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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁江蘇省灌南私立新知雙語學(xué)校2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)達標檢測試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)在相同時刻,物高與影長成正比.如果高為1.5米的標桿影長為2.5米,那么此時高為18米的旗桿的影長為()A.20米 B.30米 C.16米 D.15米2、(4分)如圖1,在矩形ABCD中,動點E從點B出發(fā),沿BADC方向運動至點C處停止,設(shè)點E運動的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的周長為()A.20 B.21 C.14 D.73、(4分)函數(shù)的圖象是雙曲線,則m的值是()A.-1 B.0 C.1 D.24、(4分)二次根式中的取值范圍是()A. B. C. D.5、(4分)某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績滿分為100,其中大課間及體育課外活動占60%,期末考試成績古40%.小云的兩項成績(百分制)依次為84,1.小云這學(xué)期的體育成績是()A.86 B.88 C.90 D.926、(4分)在一次數(shù)學(xué)測試中,將某班51名學(xué)生的成績分為5組,第一組到第四組的頻率之和為1.8,則第5組的頻數(shù)是()A.11 B.9 C.8 D.77、(4分)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則該反比例函數(shù)的圖象位于()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第一、三象限8、(4分)已知空氣單位體積質(zhì)量是,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知?ABCD的兩條對角線相交于O,若∠ABC=120°,AB=BC=4,則OD=______.10、(4分)化簡________.11、(4分)已知關(guān)于x的方程=1的解是負值,則a的取值范圍是______.12、(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,點D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,則BC=.13、(4分)計算:__.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)為了倡導(dǎo)節(jié)約能源,自某日起,我國對居民用電采用階梯電價,為了使大多數(shù)家庭不增加電費支出,事前就需要了解居民全年月平均用電量的分布情況,制訂一個合理的方案.某調(diào)查人員隨機調(diào)查了市戶居民全年月平均用電量(單位:千瓦時)數(shù)據(jù)如下:得到如下頻數(shù)分布表:全年月平均用電量/千時頻數(shù)頻率合計畫出頻數(shù)分布直方圖,如下:(1)補全數(shù)分布表和率分布直方圖(2)若是根據(jù)數(shù)分布表制成扇形統(tǒng)計圖,則不低于千瓦時的部分圓心角的度數(shù)為_____________;(3)若市的階梯電價方案如表所示,你認為這個階梯電價方案合理嗎?檔次全年月平均用電量/千瓦時電價(元/千瓦時)第一檔第二檔第三檔大于15、(8分)如圖,中,.(1)用尺規(guī)作圖法在上找一點,使得點到邊、的距離相等(保留作圖痕跡,不用寫作法);(2)在(1)的條件下,若,,求的長.16、(8分)如圖,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求證:四邊形BCDE是矩形.17、(10分)如圖1,以□ABCD的較短邊CD為一邊作菱形CDEF,使點F落在邊AD上,連接BE,交AF于點G.(1)猜想BG與EG的數(shù)量關(guān)系.并說明理由;(2)延長DE,BA交于點H,其他條件不變,①如圖2,若∠ADC=60°,求的值;②如圖3,若∠ADC=α(0°<α<90°),直接寫出的值.(用含α的三角函數(shù)表示)18、(10分)如圖,在正方形方格紙中,線段AB的兩個端點和點P都在小方格的格點上,分別按下列要求畫格點四邊形.(1)在圖甲中畫一個以AB為邊的平行四邊形,使點P落在AB的對邊上(不包括端點).(2)在圖乙中畫一個以AB為對角線的菱形,使點P落在菱形的內(nèi)部(不包括邊界).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,△ABC中,AD是中線,AE是角平分線,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,則DF的長為_________.20、(4分)在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:5-x2=_____.21、(4分)如圖所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為_____.22、(4分)如圖,矩形紙片ABCD中,,把矩形紙片沿直線AC折疊,點B落在點E處,AE交DC于點F,若,則BC的長度為_______cm.23、(4分)直線的截距是__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知坐標平面內(nèi)的三個點,,,把向下平移個單位再向右平移個單位后得到.(1)直接寫出,,三個對應(yīng)點、、的坐標;(2)畫出將繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到;(3)求的面積.25、(10分)計算:(1)(-)2-+(2)-×.26、(12分)如圖,E為正方形ABCD內(nèi)一點,點F在CD邊上,且∠BEF=90°,EF=2BE.點G為EF的中點,點H為DG的中點,連接EH并延長到點P,使得PH=EH,連接DP.(1)依題意補全圖形;(2)求證:DP=BE;(3)連接EC,CP,猜想線段EC和CP的數(shù)量關(guān)系并證明.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
設(shè)此時高為18米的旗桿的影長為xm,利用“在同一時刻物高與影長的比相等”列出比例式,進而即可求解.【詳解】設(shè)此時高為18米的旗桿的影長為xm,根據(jù)題意得:=,解得:x=30,∴此時高為18米的旗桿的影長為30m.故選:B.本題考查了相似三角形的應(yīng)用,掌握相似三角形的性質(zhì)和“在同一時刻物高與影長的比相等”的原理,是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
分點E在AB段運動、點E在AD段運動時兩種情況,分別求解即可.【詳解】解:當(dāng)點E在AB段運動時,y=BC×BE=BC?x,為一次函數(shù),由圖2知,AB=3,當(dāng)點E在AD上運動時,y=×AB×BC,為常數(shù),由圖2知,AD=4,故矩形的周長為7×2=14,故選:C.本題考查的是動點圖象問題,涉及到一次函數(shù)、圖形面積計算等知識,此類問題關(guān)鍵是:弄清楚不同時間段,圖象和圖形的對應(yīng)關(guān)系,進而求解.3、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出關(guān)于m的不等式組,求出m的值即可.【詳解】解:∵函數(shù)的圖象是雙曲線,
∴,解得m=1.
故選:C.本題考查的是反比例函數(shù)的定義,即形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù).4、D【解析】
由二次根式有意義的條件得:被開方數(shù)為非負數(shù)可得答案.【詳解】解:由有意義,則,解得:.故選D.本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握被開方數(shù)為非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式,列出算式,再進行計算即可.【詳解】解:小云這學(xué)期的體育成績是(分),故選:B.此題考查了加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.6、A【解析】
頻率總和為1,由此求出第五組的頻率,然后由頻率是頻數(shù)與總數(shù)之比,求出頻數(shù)即可.【詳解】解:第五組的頻率為,所以第五組的頻數(shù)為.故答案為:A本題考查了頻率頻數(shù),掌握頻率頻數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
首先將點坐標代入函數(shù)解析式,即可得出的值,即可判定反比例函數(shù)所處的象限.【詳解】解:∵反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點,∴∴∴該反比例函數(shù)圖像位于第一、三象限,故答案為D.此題主要考查利用點坐標求出反比例函數(shù)解析式,即可判定其所在象限.8、C【解析】
由科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:=.故選:C.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】
根據(jù)菱形的判定可得?ABCD是菱形,再根據(jù)性質(zhì)求得∠BCO的度數(shù),可求OB,進一步求得OD的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=BC=4,∴?ABCD是菱形,∵∠ABC=110°,∴∠BCO=30°,∠BOC=90°,∴OB==1,∴OD=1.故答案為:1.本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、30度角所對的直角邊等于斜邊的一半,解決問題的關(guān)鍵是掌握:菱形的對角線平分每一組對角.10、【解析】
根據(jù)二次根式有意義條件求解即可.【詳解】根據(jù)題意知:2-a≥0,a-2≥0,解得,a=2,∴3×2+0+0=6.故答案為:6.此題主要考查了二次根式有意義的條件的應(yīng)用,注意二次根式有意義的條件是被開方數(shù)是非負數(shù).11、a<-2且a≠-4【解析】
表示出分式方程的解,由分式方程的解為負值,確定出a的范圍即可.【詳解】解:方程=1,去分母得:2x-a=x+2,解得:x=a+2,由分式方程的解為負值,得到a+2<0,且a+2≠-2,解得:a<-2且a≠-4,故答案為:a<-2且a≠-4此題考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.易錯點是容易忽略x+2≠0這一條件.12、1+【解析】分析:首先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠B=∠BAD,根據(jù)等角對等邊可得BD=AD=√55,然后利用勾股定理計算出CD長,進而可得BC長.詳解:∵∠B+∠DAB=∠ADC,∠ADC=2∠B,
∴∠B=∠BAD,
∴BD=AD=,
∵∠C=90°,
∴CD===1,
∴BC=+1.故答案為.點睛:此題主要考查了勾股定理,以及三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.13、-【解析】
直接利用二次根式的性質(zhì)分別計算得出答案.【詳解】解:原式.故答案為:.此題主要考查了二次根式的加減運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)詳見解析;(2)144°;(3)合理,理由詳見解析.【解析】
(1)統(tǒng)計出各組的頻數(shù),即可補全頻數(shù)分布表,根據(jù)頻數(shù)分布表中頻率,可以補全頻率分布直方圖,
(2)用360°乘以不等于160千瓦時的部分所占的百分比即可,
(3)通過覆蓋的程度,以及第一檔所占的百分比,確定合理性.【詳解】(1)全年月平均用電量/千時頻數(shù)頻率合計(2)360°×(24%+10%+6%)=144°(3)合理;從統(tǒng)計圖表中看出,全年月平均用電量小于千萬時的有戶,占,即第一檔全年月平均用電量覆蓋了大多數(shù)居民家庭,所以說是合理的.考查頻率分布直方圖、頻率分布表、以及扇形統(tǒng)計圖的制作方法,理清圖表之間的關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵.15、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)題意作∠CAB的角平分線與BC的交點即為所求;(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)及勾股定理即可求解.【詳解】(1)(2)由(1)可知為的角平分線∴∴∴∴在中,由勾股定理得:即解得:∴此題主要考查直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的應(yīng)用.16、見解析【解析】
分析:證明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAE=∠CAD.在△ABE和△ACD中,∵AB=AC,AE=AD,∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(SAS).∴BE=CD.又∵DE=BC,∴四邊形BCDE為平行四邊形.如圖,連接BD,CE,在△ACE和△ABD中,∵AC=AB,AE=AD,∠CAE=∠BAD,∴△ACE≌△ABD(SAS),∴CE=BD.∴四邊形BCED為矩形(對角線相等的平行四邊形是矩形).17、(1),理由見解析;(2);(3).【解析】
(1)BG=EG,根據(jù)已知條件易證△BAG≌△EFG,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得結(jié)論;(2)①方法一:過點G作GM∥BH,交DH于點M,證明ΔGME∽ΔBHE,即可得,再證明是等邊三角形,可得,由此可得;方法二:延長,交于點,證明ΔHBM為等邊三角形,再證明∽,即可得結(jié)論;②如圖3,連接EC交DF于O根據(jù)三角函數(shù)定義得cosα=,則OF=bcosα,DG=a+2bcosα,同理表示AH的長,代入計算即可.【詳解】(1),理由如下:∵四邊形是平行四邊形,∴∥,.∵四邊形是菱形,∴∥,.∴∥,.∴.又∵,∴≌.∴.(2)方法1:過點作∥,交于點,∴.∵,∴∽.∴.由(1)結(jié)論知.∴.∴.∵四邊形為菱形,∴.∵四邊形是平行四邊形,∴∥.∴.∵∥,∴.∴,即.∴是等邊三角形。∴.∴.方法2:延長,交于點,∵四邊形為菱形,∴.∵四邊形為平形四邊形,∴,∥.∴.,即.∴為等邊三角形.∴.∵∥,∴,.∴∽,∴.由(1)結(jié)論知∴.∴.∵,∴.(3).如圖3,連接EC交DF于O,∵四邊形CFED是菱形,∴EC⊥AD,F(xiàn)D=2FO,設(shè)FG=a,AB=b,則FG=a,EF=ED=CD=b,Rt△EFO中,cosα=,∴OF=bcosα,∴DG=a+2bcosα,過H作HM⊥AD于M,∵∠ADC=∠HAD=∠ADH=α,∴AH=HD,∴AM=AD=(2a+2bcosα)=a+bcosα,Rt△AHM中,cosα=,∴AH=,∴==cosα.本題是四邊形綜合題,其中涉及到菱形的性質(zhì),等邊三角形、全等三角形、平行四邊形的判定與性質(zhì),綜合性較強,難度適中.利用數(shù)形結(jié)合及類比思想是解題的關(guān)鍵.18、(1)答案見解析(2)答案見解析【解析】
(1)根據(jù)一組對邊平行且相等是平行四邊形,過P作AB的平行線,使其作為平行四邊形的一邊,并且使這條邊等于AB,端點在格點上即可.方案不唯一.(2)根據(jù)四條邊相等的四邊形是菱形,由三角形全等的性質(zhì)構(gòu)造菱形的四條邊,且使P點在菱形的內(nèi)部即可.方案不唯一.【詳解】(1)解:如下圖(2)解:如下圖本題考查了平行四邊形和菱形的判定,靈活應(yīng)用兩者的性質(zhì)畫符合題意的平行四邊形及菱形是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
解:如圖,延長CF交AB于點G,∵在△AFG和△AFC中,∠GAF=∠CAF,AF=AF,∠AFG=∠AFC,∴△AFG≌△AFC(ASA).∴AC=AG,GF=CF.又∵點D是BC中點,∴DF是△CBG的中位線.∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=.故答案為:.20、(+x)(-x)【解析】
理解實數(shù)范圍內(nèi)是要運算到無理數(shù)為止,即可解題.【詳解】解:5-x2=(+x)(-x)本題考查了因式分解,屬于簡單題,注意要求是實數(shù)范圍內(nèi)因式分解是解題關(guān)鍵.21、【解析】試題解析:設(shè)BE與AC交于點P,連接BD,∵點B與D關(guān)于AC對稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.即P在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度;∵正方形ABCD的邊長為1,∴AB=1.又∵△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=1.故所求最小值為1.考點:軸對稱﹣最短路線問題;等邊三角形的性質(zhì);正方形的性質(zhì).22、1【解析】
由折疊的性質(zhì)可證AF=FC.在Rt△ADF中,由勾股定理求AD的長,然后根據(jù)矩形的性質(zhì)求得AD=BC.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)知,AE=AB=CD,CE=BC=AD,
∴△ADC≌△CEA,∠EAC=∠DCA,
∴CF=AF=cm,DF=CD-CF=AB-CF==,
在Rt△ADF中,由勾股定理得,
AD2=AF2-DF2,則AD=1cm.∴BC=AD=1cm.
故答案為:1.本題考查了翻折變換的知識,其中利用了:①折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等;②全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.23、-5【解析】
根據(jù)截距的定義:直線方程y=kx+b中,b就是截距解答即可.【詳解】直線的截距是?5.故答案為:?5.此題考查一次函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于掌握一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)點D、E、F的坐標分別為(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)見解析;(3)1.【解析】
(1)利用點平移的坐標規(guī)律寫出點D、E、F的坐標;
(2)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B的對應(yīng)點A′、B′即可;
(3)利用三角形面積公式計算.【詳解】解:(1)點D、E、F的坐標分別為(5,2)、(5,-2)、(2,-3);
(2)如圖,△A'OB'
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