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文檔簡介

繪畫老師和投資方合同模板第一篇范文:合同編號:[填寫合同編號]

合同名稱:繪畫老師和投資方合同

本合同由以下雙方于[填寫簽訂日期]簽訂:

甲方(繪畫老師):[填寫甲方姓名],[填寫甲方聯(lián)系方式]

乙方(投資方):[填寫乙方名稱],[填寫乙方聯(lián)系方式]

鑒于甲方是一位具有豐富經驗和專業(yè)技能的繪畫老師,愿意向乙方提供繪畫教育和指導服務;乙方愿意作為投資方,對甲方的繪畫教育事業(yè)進行投資,共同發(fā)展該項事業(yè),雙方經充分協(xié)商,達成如下協(xié)議:

第一條乙方向甲方的投資

1.1乙方同意向甲方投資人民幣[填寫投資金額],作為甲方繪畫教育事業(yè)的發(fā)展資金。

1.2乙方投資的資金將于[填寫投資期限]內分[填寫期數(shù)]期支付給甲方。每期的支付金額、支付時間和支付方式,雙方另行商定。

第二條甲方的責任和義務

2.1甲方應按照雙方商定的教學計劃和教學內容,向乙方提供高質量的繪畫教育服務。

2.2甲方應保證其教學活動的合法性和合規(guī)性,不得從事任何違法或違反社會道德的教學活動。

2.3甲方應對乙方投資資金的安全性和合理使用承擔責任,并按照雙方商定的投資回報方式,向乙方支付投資回報。

第三條乙方的權利和義務

3.1乙方應按照雙方商定的投資計劃和投資金額,向甲方支付投資資金。

3.2乙方應對甲方的教學活動給予必要的支持和協(xié)助,包括但不限于提供教學場地、教學設備等。

3.3乙方應按照雙方商定的投資回報方式,收取甲方向乙方支付的投資回報。

第四條合同的變更和解除

4.1雙方同意,合同的變更和解除,應書面簽訂變更協(xié)議或解除協(xié)議,經雙方協(xié)商一致后生效。

4.2除不可抗力等法律規(guī)定的情形外,任何一方不得單方面變更或解除合同。

第五條爭議解決

5.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。

第六條附則

6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

6.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(繪畫老師):[填寫甲方姓名]

乙方(投資方):[填寫乙方名稱]

簽訂日期:[填寫簽訂日期]

附件:

[在此列出附件,如投資計劃書、教學計劃等]

第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導

合同編號:[填寫合同編號]

合同名稱:繪畫老師和投資方及第三方合作合同

本合同由以下三方于[填寫簽訂日期]簽訂:

甲方(繪畫老師):[填寫甲方姓名],[填寫甲方聯(lián)系方式]

乙方(投資方):[填寫乙方名稱],[填寫乙方聯(lián)系方式]

丙方(第三方):[填寫第三方名稱],[填寫第三方聯(lián)系方式]

鑒于甲方是一位具有豐富經驗和專業(yè)技能的繪畫老師,愿意向乙方提供繪畫教育和指導服務;乙方愿意作為投資方,對甲方的繪畫教育事業(yè)進行投資,共同發(fā)展該項事業(yè);丙方作為第三方,愿意為甲乙雙方提供[填寫第三方提供的服務或資源];經充分協(xié)商,達成如下協(xié)議:

第一條第三方的主體職責和義務

1.1丙方應按照雙方商定的服務內容和服務范圍,向甲乙雙方提供[填寫具體服務內容]。

1.2丙方應保證其提供的服務或資源的合法性和合規(guī)性,不得從事任何違法或違反社會道德的活動。

1.3丙方應對甲乙雙方提供的服務或資源的質量和效果承擔責任,并按照雙方商定的方式,向甲乙雙方支付投資回報。

第二條甲方的權益保障

2.1甲方作為繪畫教育的提供方,擁有對教學內容、教學方法和教學計劃的自主決定權。

2.2甲方有權根據實際情況,對教學計劃進行調整,并提前通知乙方和丙方。

2.3甲方有權要求乙方和丙方提供必要的支持和協(xié)助,以保證教學活動的順利進行。

第三條乙方的違約及限制條款

3.1乙方應按照雙方商定的投資計劃和投資金額,向甲方支付投資資金。若乙方未能按時支付投資資金,應向甲方支付違約金,違約金的計算方式雙方另行商定。

3.2乙方不得干預甲方教學內容的自主決定權,不得要求甲方進行與繪畫教育無關的活動。

3.3乙方不得未經甲方同意,將合同項下的任何權利和義務轉讓給第三方。

第四條丙方的違約及限制條款

4.1丙方應按照雙方商定的服務內容和服務范圍,向甲乙雙方提供服務。若丙方未能按時提供服務或提供的服務不符合約定,應向甲乙雙方支付違約金,違約金的計算方式雙方另行商定。

4.2丙方不得干預甲方教學內容的自主決定權,不得要求甲方進行與繪畫教育無關的活動。

4.3丙方不得未經甲方同意,將合同項下的任何權利和義務轉讓給第三方。

第五條甲方的權益主導

5.1甲方有權根據實際情況,決定教學計劃的調整和變更,并提前通知乙方和丙方。

5.2甲方有權要求乙方和丙方提供必要的支持和協(xié)助,以保證教學活動的順利進行。

5.3甲方有權根據教學效果和市場需求,決定繪畫教育業(yè)務的拓展和調整。

第六條第三方介入的意義和目的

第三方介入本合同,旨在為甲方和乙方提供必要的支持和協(xié)助,共同推動甲方繪畫教育事業(yè)的發(fā)展。第三方通過提供[填寫具體服務內容],可以幫助甲方提高教學質量和效果,同時也為乙方提供更多的投資回報。

第七條合同的生效、變更和解除

7.1本合同自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

7.2合同的變更和解除,應書面簽訂變更協(xié)議或解除協(xié)議,經三方協(xié)商一致后生效。

7.3除不可抗力等法律規(guī)定的情形外,任何一方不得單方面變更或解除合同。

第八條爭議解決

8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。

第九條附則

9.1本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

9.2本合同自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(繪畫老師):[填寫甲方姓名]

乙方(投資方):[填寫乙方名稱]

丙方(第三方):[填寫第三方名稱]

簽訂日期:[填寫簽訂日期]

附件:

[在此列出附件,如投資計劃書、教學計劃、第三方服務內容等]

第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導

合同編號:[填寫合同編號]

合同名稱:藝術培訓機構與投資方及第三方合作協(xié)議

本合同由以下三方于[填寫簽訂日期]簽訂:

甲方(藝術培訓機構):[填寫甲方名稱],[填寫甲方聯(lián)系方式]

乙方(投資方):[填寫乙方名稱],[填寫乙方聯(lián)系方式]

丙方(第三方):[填寫第三方名稱],[填寫第三方聯(lián)系方式]

鑒于甲方是一家專業(yè)從事藝術培訓的機構,擁有優(yōu)秀的師資和豐富的教學經驗;乙方愿意作為投資方,對甲方的藝術培訓事業(yè)進行投資,共同發(fā)展該項事業(yè);丙方作為第三方,愿意為甲乙雙方提供[填寫第三方提供的服務或資源];經充分協(xié)商,達成如下協(xié)議:

第一條第三方的主體職責和義務

1.1丙方應按照雙方商定的服務內容和服務范圍,向甲乙雙方提供[填寫具體服務內容]。

1.2丙方應保證其提供的服務或資源的合法性和合規(guī)性,不得從事任何違法或違反社會道德的活動。

1.3丙方應對甲乙雙方提供的服務或資源的質量和效果承擔責任,并按照雙方商定的方式,向甲乙雙方支付投資回報。

第二條乙方的權益保障

2.1乙方作為投資方,有權對甲方的藝術培訓業(yè)務進行監(jiān)督和指導,確保投資的安全性和回報率。

2.2乙方有權要求甲方提供教學業(yè)務的詳細報告,了解教學進度和質量。

2.3乙方有權根據實際情況,對投資計劃進行調整,并提前通知甲方和丙方。

第三條甲方的違約及限制條款

3.1甲方應按照雙方商定的教學計劃和教學內容,向乙方提供高質量的藝術培訓服務。若甲方未能按時提供服務或提供的服務不符合約定,應向乙方支付違約金,違約金的計算方式雙方另行商定。

3.2甲方不得未經乙方同意,將合同項下的任何權利和義務轉讓給第三方。

3.3甲方應保證其教學活動的合法性和合規(guī)性,不得從事任何違法或違反社會道德的教學活動。

第四條丙方的違約及限制條款

4.1丙方應按照雙方商定的服務內容和服務范圍,向甲乙雙方提供服務。若丙方未能按時提供服務或提供的服務不符合約定,應向甲乙雙方支付違約金,違約金的計算方式雙方另行商定。

4.2丙方不得干預甲方教學內容的自主決定權,不得要求甲方進行與藝術培訓無關的活動。

4.3丙方不得未經乙方同意,將合同項下的任何權利和義務轉讓給第三方。

第五條乙方的主導權益

5.1乙方有權根據市場需求和教學效果,決定藝術培訓業(yè)務的拓展和調整。

5.2乙方有權要求甲方和丙方提供必要的支持和協(xié)助,以保證藝術培訓業(yè)務的順利進行。

5.3乙方有權對甲方的教學計劃和教學內容進行調整,確保教學質量和效果。

第六條第三方介入的意義和目的

第三方介入本合同,旨在為甲方和乙方提供必要的支持和協(xié)助,共同推動藝術培訓事業(yè)的發(fā)展。第三方通過提供[填寫具體服務內容],可以幫助甲方提高教學質量和效果,同時也為乙方提供更多的投資回報。

第七條合同的生效、變更和解除

7.1本合同自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

7.2合同的變更和解除,應書面簽訂變更協(xié)議或解除協(xié)議,經三方協(xié)商一致后生效。

7.3除不可抗力等法律規(guī)定的情形外,任何一方不得單方面變更或解除合同。

第八條爭議解決

8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭

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