2023-2024學年天津一中八年級(上)期末物理試卷_第1頁
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天津一中2023-2024-1八年級物理學科學情調(diào)研試卷本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試用時60分鐘。第Ⅰ卷至2頁,第Ⅱ卷2至4頁??忌鷦?wù)必將答案涂寫規(guī)定的位置上,答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利!一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一項最得合題意)1.“估測”是物理學中常用的一種方法。下列估測最符合實際的是()A.中學生立定跳遠的跳躍距離約為2mB.成年人正常步行的速度約為1km/hC.人洗澡舒適的水溫約為20℃D.初中女生跑完800m的時間約為100s2.某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,對物體的運動情況進行分析,下列說法錯誤的是()A.物體在6s內(nèi)運動的路程為15mB.物體在2~4s內(nèi)處于靜止狀態(tài)C.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD.物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度相等3.有一種驕傲叫中國高鐵,有一種速度叫中國速度。將一枚硬幣豎立在以300km/h的速度飛馳的列車窗臺上,硬幣竟然能夠屹立8min而不倒,如圖所示。若認為硬幣是靜止的,則所選的參照物可能是()A.鐵軌B.窗外的樹木C.窗臺D.對向駛來的列車4.行文明事,做文明人。在公共場合要做到“輕聲”說話,這里的“輕聲”是指聲音的()A.響度小B.音色美C.音調(diào)低D.聲速慢5.“二十四節(jié)氣”是中國農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶,下列描述中由凝華形成的是()6.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()7.關(guān)于平面鏡成像特點及其實驗探究,下列說法正確的是()A.使用光屏是為了驗證平面鏡所成像的正倒B.將蠟燭靠近玻璃板的同時像將遠離玻璃板C.多次改變蠟燭位置是為了獲得普遍規(guī)律D.平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)8.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是()A.放學后,將物理書從學校背回家,質(zhì)量增大B.1kg的棉花比1kg的鐵塊輕C.氧氣瓶中的氧氣用去一半后,剩余部分密度不變,D.粉筆用去一半后,剩余部分密度不變9.如圖所示,其中一個力的作用效果與其它三個力的作用效果不同,這個力是()10.在本學期的物理學習中,我們用到了多種科學探究方法,下列說法不正確的是()A.在“探究聲音的產(chǎn)生”實驗中,用乒乓球顯示音叉的振動用到控制變量法B.在“探究影響聲音高低的因素”的實驗中用到控制變量法C.在定義速度時,用到比值法D.在“探究平面鏡成像特點”實驗中用到等效替代法二、多選題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題給出的四個選項中,均有多個選項合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得0分)11.下列關(guān)于誤差的說法中不正確的是()A.認真細致的測量可以減小錯誤B.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C.測量時的錯誤就是誤差太大D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的12.如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm刻度線處在光屏上得到燭焰清晰的像,以下說法正確的是()A.此時光屏上成倒立放大的實像B.此成像原理可以應(yīng)用在放大鏡上C.保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才能在光屏上再次得到一個清晰的像D.保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動,不可能再次在光屏上成清晰的像13.一段質(zhì)量為m的細銅絲,在鉛筆上緊密繞n匝,用刻度尺測出n匝的長度為x,銅的密度ρ州,則下列說法正確的是()A.細銅絲的直徑xnB.細銅絲的橫截面積C.細銅絲的長度為mn2πρ銅x2注意事項:第Ⅱ卷1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上(作圖可用2B鉛筆)。2.本卷共兩大題,共61分。三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14.“十一”假日,爸爸駕車帶小輝全家外出旅游,如果汽車以72km/h的速度勻速行駛了2.5h,則汽車行駛了km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退,這是因為他選擇了為參照物。15.若入射光線與鏡面的夾角為30°,則反射角為;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花,是由于光射到桃花上時,發(fā)生了的緣故。16.周末或假期同學們到河邊游玩時,看到茂密的樹下有許多圓形光斑,這是光的而形成的;看到清澈河水的深度比實際的要淺,這是由于光的現(xiàn)象造成的,所以同學們不能貿(mào)然獨自下水,以免發(fā)生溺水事故。17.個質(zhì)量為60kg的宇航員從地球進入太空后,質(zhì)量(選填“變大”“變小”或“不變”)。某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為:5kg/m318.某同學借助天平和刻度尺鑒別一實心正方體金屬塊的組成物質(zhì),用天平測出質(zhì)量是21.6g,用刻度尺測邊長如圖所示,則金屬塊的邊長是cm,經(jīng)計算可知,該金屬塊可能是由(選填“鉛”、“鐵”或“鋁”)組成。(已知ρ甲=19.用量筒裝某種液體,測得的體積為V,液體與量筒的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復(fù)上述50cm3時質(zhì)量實驗,得到了一系列V與m對應(yīng)值,在m-V圖象上描述如圖所示,當液體的體積為:為g,液體的密度為四、綜合題(本大題共6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20.(1)(3)如圖所示,質(zhì)量為2kg的球形物體被細繩系在墻上,用力的示意圖畫出物體所受到的重力。(取g=10牛/千克)(2)如圖所示,一束光經(jīng)平面鏡反射后,豎直向下射向井中,請你做出法線并畫出平面鏡的位置。(3)如圖所示,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,請在圖中畫出物體AB在凸透鏡中所成像的光路圖。21.某學習小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,進行了如下操作:(1)實驗時安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏使它們?nèi)咧行拇笾略凇?2)通過探究,記錄并繪制了物距υ與像距v之間的關(guān)系圖像,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是cm;(3)當蠟燭放在如圖乙所示位置時,調(diào)節(jié)光屏,可在光屏上得到個倒立、的實像,生活中的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用此原理工作的;(4)若將透鏡的上半部分用不透明的紙板擋住,則光屏上(選填“能”或“不能”)成完整的像;(5)要使燭焰成正立、放大的虛像,蠟燭距離凸透鏡光心的距離應(yīng)(選填“大于”“小于”或“等于”)10cm。22.某貨運汽車的車廂最大容積是10m3,每次最多可運質(zhì)量為(1)若用它來運送密度為2.5(2)若用它來運送70t的沙子需要運多少趟?23.某實驗小組測某種液體密度,設(shè)計了兩種實驗方案,請你閱讀后回答問題:方案一:①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m?②向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m③把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。方案二:①在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體總質(zhì)量m②將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V?:③測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。(1)實驗原理:;(2)按方案進行測量,實驗結(jié)果要更精確些:如果選擇另種方案,測得的密度值(選填“偏大”或“偏小”);(3)如圖為方案二的實驗數(shù)據(jù),請設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,并將方案二中的所有實驗數(shù)據(jù)和處理后的數(shù)據(jù)填入表格小雙在學習完密度測量后,想在家中測量一個玉石的密度,家中現(xiàn)有廚房用電子秤,玻璃杯、細線,記號筆,由于家中沒有量筒,小雙覺得以上器材無法完成實驗,請你思考用上述實驗器材幫助小雙測出該玉石的密度。電子秤說明書電子秤的特點是稱量準確可靠、顯示快速清晰并且具有自動檢測系統(tǒng)、簡便的自動校準裝置以及超載保護等裝置。歸零功能:按“歸零”鍵即可完成天平歸零調(diào)平。去皮功能:小顆粒物和液體在稱量時都需使用容器,可將容器放在秤盤上,按“去皮”鍵,使天平回零,然后再將該容器和待稱物放到秤盤上,此時天平顯示的結(jié)果即為上述待稱物的凈重,如果將容器從秤盤上取走,則皮重(即容器的重量)以負值顯示,皮重將一直保留到再次按鍵或關(guān)機為止。(1)請你閱讀電子天平說明書,寫出實驗步驟;(2)利用已知量和測量量,寫出玉石的密度的表達式。25.2023年11月2日,我國星耀公司自主研制之國產(chǎn)驗證火箭回收任務(wù)取得圓滿成功。這次突破性的成果,實現(xiàn)了無爆炸、無復(fù)盤的首戰(zhàn)即終戰(zhàn),一戰(zhàn)定乾坤的壯麗景象,標志著我國在可重復(fù)使用火箭低空返回與著陸的核心技術(shù)領(lǐng)域取得了重要突破。這一壯舉不僅彰顯了我國航天科技的雄厚實力,也為全球航天領(lǐng)域的發(fā)展貢獻了中國智慧。雙曲線二號的成功僅為第一步,我國星

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