第三單元+資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國(guó)的建立 部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)

單元提升(第三單元)欄目導(dǎo)航時(shí)空坐標(biāo)熱點(diǎn)專題真題演練時(shí)空坐標(biāo)專題一資產(chǎn)階級(jí)革命派的斗爭(zhēng)熱點(diǎn)專題主要事件時(shí)間備注成立興中會(huì)1894年第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體成立中國(guó)同盟會(huì)1905年第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨辛亥革命1911年拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門二次革命1913年失敗護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)1915—1916年袁世凱被迫宣布取消帝制,1916年6月死去,護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖是中國(guó)近代某一革命組織的政治綱領(lǐng),下列關(guān)于該“革命組織”的說法,不正確的是()A.在孫中山領(lǐng)導(dǎo)下成立

B.其機(jī)關(guān)報(bào)是《民報(bào)》C.推動(dòng)了辛亥革命的爆發(fā)

D.1905年成立于南京D2.如果以“追尋共和足跡”為主題出一期板報(bào),請(qǐng)?jiān)谙铝袃?nèi)容中選取可用素材并按順序排列()①護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)②公車上書③中華民國(guó)成立④辛亥革命⑤《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布A.①④⑤③ B.②④③⑤C.④③⑤① D.②①④③C專題二孫中山的革命活動(dòng)革命歷程主要事件構(gòu)想共和成立興中會(huì)、同盟會(huì),確立三民主義為指導(dǎo)思想浴血共和黃花崗起義、辛亥革命締造共和建立中華民國(guó)、頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》維護(hù)共和二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)啟示應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,樹立勇于開拓創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的精神;培養(yǎng)堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想;等等[針對(duì)訓(xùn)練]3.小偉正在閱讀一本人物傳記,其目錄內(nèi)容為“第一章:青少年時(shí)代”“第二章:踏上民主革命的征途”“第三章:成立中國(guó)同盟會(huì)”“第四章:推翻封建帝制,創(chuàng)建中華民國(guó)”。由此可以判斷,這本人物傳記的主人公是()A.林則徐 B.康有為C.孫中山 D.梁?jiǎn)⒊珻1.(2022日照)如圖為某教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的板書片段。其講述的歷史人物是()A.林則徐 B.洪秀全

C.康有為 D.孫中山D真題演練(一)新人之成長(zhǎng)1.少年初心2.遠(yuǎn)大志向(二)道路之抉擇1.從“醫(yī)人”到“醫(yī)國(guó)”2.從“改良”到“革命”2.(2022云南)1911年10月10日晚,武昌新軍中的革命黨人發(fā)動(dòng)起義。起義軍迅速奪取軍械庫,然后攻打總督衙門。經(jīng)過一夜激戰(zhàn),起義軍占領(lǐng)了武昌。與材料反映的歷史事件相關(guān)的是()A.辛亥革命

B.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)A3.(2021昆明)1911年10月10日,湖北新軍中的革命黨人發(fā)動(dòng)起義。次日,起義軍攻克總督衙門,成立湖北軍政府,改國(guó)號(hào)為中華民國(guó)。這次起義是()A.萍瀏醴起義

B.安慶起義C.“黃花崗起義”

D.武昌起義D4.(2022昆明)下圖反映的是()A.中華民國(guó)的建立B.北洋政府的統(tǒng)治C.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布D.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)A5.(2020昆明)下圖反映的是發(fā)生于1915年底,反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)首先爆發(fā)于()護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖A.廣東廣州 B.云南昆明

C.貴州貴陽 D.湖北武昌B6.(2023常德)“為憲法流血,公真第一人”和“再造民國(guó)第一人”分別是誰()A.宋教仁黃興

B.黃興蔡鍔C.陳天華黃興

D.宋教仁蔡鍔D7.(2021云南節(jié)選)閱讀材料,回答問題。材料以中國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山為代表的革命黨人站在時(shí)代前列,率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。武昌起義的槍聲,敲響了清王朝的喪鐘;中華民國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了近代中國(guó)第一次歷史性巨變。辛亥革命成為中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑!——川教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國(guó)歷史》(八年級(jí)上冊(cè))結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命的指導(dǎo)思想。根據(jù)材料,說出辛亥革命最主要的歷史功績(jī)。答案:三民主義。推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié),成立了中華民國(guó)。8.(2022德陽)閱讀下列材料,回答問題。材料一戊戌政變后數(shù)年,革命之論漸昌。1903年,章炳麟著《駁康有為論革命書》、鄒容著《革命軍》,革命之焰益熾。初炳麟與徐錫麟等設(shè)光復(fù)會(huì)于上海,黃興、宋教仁等亦立華興會(huì)于湖南。是歲,黃興、宋教仁舉事柳州,敗后,二人走日本,創(chuàng)辦雜志,以鼓吹革命。1905年,孫文至日本,聯(lián)合興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì),成立中國(guó)同盟會(huì),確定政治綱領(lǐng),并在《民報(bào)》上闡發(fā)為“三民主義”。1906年,萍瀏醴起義,失敗。1907年孫文領(lǐng)導(dǎo)惠州起義,不克。同年,錫麟、秋瑾舉事,不克。同期,?；逝傻摹缎旅駞矆?bào)》主張君主立憲,與《民報(bào)》相對(duì)峙,公開論戰(zhàn)……至1911年武昌起義止,革命派先后發(fā)動(dòng)了十余次反清武裝起義?！秴嗡济?中國(guó)近代史》《中國(guó)近代史:危局與變革》(新編中國(guó)史系列)等材料二武昌起義后宣布獨(dú)立的省份示意圖——《中國(guó)近代史:危局與變革》(新編中國(guó)史系列)材料三

初中歷史教科書對(duì)辛亥革命的評(píng)價(jià)(部分)北洋政府時(shí)期辛亥革命后“專制政體于此告終,共和政體于此開幕矣”南京國(guó)民政府時(shí)期辛亥革命后“帝制告終,民治開始”新中國(guó)成立后20世紀(jì)50年代辛亥革命“推翻了中國(guó)兩千多年來的封建君主制度,產(chǎn)生了中華民國(guó),制定了臨時(shí)約法”20世紀(jì)70年代辛亥革命“推翻了中國(guó)兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)”21世紀(jì)辛亥革命“推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心”——《初中歷史教科書中辛亥革命評(píng)價(jià)的“變”與“不變”》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括武昌起義爆發(fā)前革命黨人為實(shí)現(xiàn)民主共和進(jìn)行的努力。答案:創(chuàng)辦革命報(bào)刊,建立革命組織,提出革命思想,舉行武裝起義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)發(fā)展的特點(diǎn)。答案:革命迅速發(fā)展,清政府統(tǒng)