版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2024年禮儀風(fēng)俗傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽-教師禮儀知識(shí)競(jìng)賽考試近5年真題薈萃附答案第I卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.在課堂上,教師不但要注意自身的()和交往禮儀,而且要注意引導(dǎo)學(xué)生注意自己的()和交往禮儀,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)尊重他人。2.下列屬于交談禁忌的是()A、女性年齡B、婚姻狀況C、工資收入D、宗教信仰3.對(duì)品格高尚、智慧超群的人用()來(lái)表敬稱。A、圣B、賢C、尊D、大4.集會(huì)的禮儀是()A、遵守會(huì)議紀(jì)律B、關(guān)閉通訊工具C、在室外集會(huì)時(shí)不打電話D、尊重報(bào)告人,掌聲熱烈,靜聽專心5.課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本途徑是言語(yǔ)評(píng)價(jià),此外還有通過(guò)目光、笑容、特定的身體姿勢(shì)和學(xué)生空間距離來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)生的某種價(jià)值判斷,還可以通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)懲等方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。6.課堂禮儀包括()A、組織課堂禮儀B、課堂授課禮儀C、課堂評(píng)價(jià)禮儀D、隨堂聽課禮儀7.以下哪個(gè)選項(xiàng)會(huì)阻礙友誼的建立?()A、妒忌B、誠(chéng)信C、厚道D、尊重8.驚蟄的蟄是()意思A、藏B、醒C、昆蟲D、居9.出色的進(jìn)行工作匯報(bào)的要點(diǎn)()。A、找時(shí)機(jī)匯報(bào)B、從結(jié)論開始匯報(bào)C、不要隱藏失敗D、根據(jù)情況進(jìn)行書面匯報(bào)E、察顏觀色,見機(jī)行事10.在人際交往中應(yīng)遵循禮儀的三A原則是指()A、接受對(duì)方B、重視對(duì)方C、贊美對(duì)方D、服務(wù)對(duì)方11.對(duì)女教師化妝的描述正確的是()A、教師在工作崗位上應(yīng)化淡妝。B、教師面對(duì)的是學(xué)生,教書育人,不適宜化妝。C、每天早上化了妝再上班,也是工作的禮節(jié)之一。D、適度而得體的化妝,可以體現(xiàn)女教師端莊、美麗、大方的氣質(zhì)。12.教師應(yīng)該從揚(yáng)長(zhǎng)避短、整體協(xié)調(diào)、()、遵守成規(guī)等方面掌握基本的化妝禮儀。13.談到自己的時(shí)候,用右手掌輕按自己的左胸,會(huì)顯得端莊、大方、可信。14.教師在其工作崗位上所使用的禮貌用語(yǔ),具有()、約定性、親密性等特點(diǎn)。15.舞曲結(jié)束后,男士應(yīng)將你不是送回()并致謝,女舞伴應(yīng)點(diǎn)頭還禮,在正常情況下,()之間不宜共舞。A、舞池;同性B、原位;男女C、原舞伴;同性D、原位;同性16.下列屬于對(duì)尊師長(zhǎng)和用于朋輩之間敬稱的有()A、君B、子C、公D、足下17.進(jìn)入校門時(shí),應(yīng)主動(dòng)向門衛(wèi)及值班教師問(wèn)候:“早上好”、“下午好”或“你好”。 自行車(電瓶車)應(yīng)推行、汽車應(yīng)慢行至指定地點(diǎn),整齊停放好車輛。18.教師之間的合作應(yīng)做到()。A、尊重信任B、求同存異C、保持距離D、堅(jiān)持原則19.家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程中的禮儀要注意()。A、嚴(yán)格遵守事先公布的時(shí)間B、家長(zhǎng)會(huì)上遵守“報(bào)喜不報(bào)憂的原則”C、家長(zhǎng)到來(lái)后,教師與學(xué)生一起接待家長(zhǎng)D、家長(zhǎng)會(huì)后要禮貌性的與家長(zhǎng)道別,感謝家長(zhǎng)的到來(lái)20.教師在媒體面前的表現(xiàn),主要應(yīng)當(dāng)關(guān)注泰然自若()、彌補(bǔ)失誤等四點(diǎn)。21.致謝用語(yǔ)基本上可以被歸納為標(biāo)準(zhǔn)式、()、具體式。22.通過(guò)目光照顧每一個(gè)學(xué)生的存在和學(xué)習(xí),對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是最為關(guān)鍵的。一般而言,最大的禁忌是冷漠和鄙夷的目光。23.優(yōu)雅的談吐應(yīng)做到()。A、講究文明,不說(shuō)臟話B、控制情緒,不說(shuō)氣話C、注重修養(yǎng),不說(shuō)大話D、具體真實(shí),不說(shuō)空話24.禮儀的核心是()。A、寬容B、自律C、平等D、適度25.黑色皮裙是著裝中應(yīng)避免的穿著。26.會(huì)議禮儀中,發(fā)言時(shí)的注意點(diǎn)有:()A、尊重,服從主持會(huì)議者的命令與指示B、想提問(wèn)發(fā)言時(shí)請(qǐng)舉手,得到同意后方能站起講話;C、不隨意攔腰打斷發(fā)言者的發(fā)言D、提意見時(shí),要簡(jiǎn)明扼要的闡述E、喋喋不休27.師生在校園里邂逅時(shí),選用()招呼比較好。A、稱呼式B、寒暄式C、問(wèn)候式D、握手式28.在走廊的引導(dǎo)方法是()。A、應(yīng)在客人二三步之前,配合步調(diào),讓客人走在內(nèi)側(cè);B、應(yīng)走在賓客的后面C、應(yīng)與賓客并肩而行29.下列不屬于飾品佩戴的基本原則的是()A、整體協(xié)調(diào)B、多多益善C、同質(zhì)同色D、揚(yáng)長(zhǎng)避短30.在課堂上或正規(guī)俯時(shí),應(yīng)使用的坐姿是()。A、正襟危坐式B、雙腳斜放式C、前伸后驅(qū)式D、雙腳內(nèi)襝式31.吃西餐時(shí),將餐巾置放在自己的座位上,表示()。A、暫時(shí)離開B、離席取食C、用餐結(jié)束D、換一條餐巾32.下列()是美好、尊貴的意思,用于稱呼對(duì)方的親屬。A、舍B、令C、尊D、冢33.教學(xué)過(guò)程中,教師給學(xué)生以足夠的關(guān)注和期望,學(xué)生在得到激勵(lì)和賞識(shí)后常常表現(xiàn)出積極學(xué)習(xí)的行為。這種心理效應(yīng)是我們所說(shuō)的()。A、扇貝效應(yīng)B、南風(fēng)效應(yīng)C、羅森塔爾效應(yīng)D、巴納姆效應(yīng)34.在公汽內(nèi)遇到熟人應(yīng)主動(dòng)大聲招呼對(duì)方。35.正式場(chǎng)合著裝時(shí)應(yīng)將服裝的顏色控制在三種顏色之內(nèi),這被稱為()A、三一定律B、三色原則C、三協(xié)調(diào)D、三項(xiàng)注意36.拜訪他人時(shí),要守時(shí)守約盡量避開()時(shí)間。如臨時(shí)造訪或推遲拜訪,應(yīng)征的主人同意并表示歉意。A、上班B、休班C、用餐D、休息37.向?qū)W生提問(wèn)或者傾聽學(xué)生發(fā)言時(shí),教師應(yīng)該用配以贊許的()鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)觀點(diǎn)。38.微笑可以增強(qiáng)自信,改變自身形象。39.女教師在教學(xué)過(guò)程中的妝容效果錯(cuò)誤的是()。A、濃重時(shí)髦B、清新淡雅C、自然大方D、美麗無(wú)痕40.學(xué)生與老師相遇時(shí),行為、應(yīng)答恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、老師和自己講話,就回答B(yǎng)、先生與之言則對(duì)C、不與之言則趨而退D、老師不與自己講話,就快步退下41.微笑是維護(hù)教師與師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,是提高教學(xué)效果的重要手段之一。42.教師著裝最基本的要求就是()。A、漂亮B、整潔C、完好D、大方43.會(huì)議期間手機(jī)應(yīng)設(shè)置靜音或關(guān)閉,不接聽手機(jī)。44.贈(zèng)送禮物時(shí)要了解贈(zèng)禮對(duì)象的()性格、愛(ài)好和習(xí)慣及文化修養(yǎng)等,尊重當(dāng)?shù)厮投Y禁忌。A、家庭B、年齡C、學(xué)歷D、身份45.教師的著裝是無(wú)形的教育力量。教師著裝應(yīng)符合自己的()、()、()、(),大方得體,給人以()的美感。46.怎樣索取他人名片?47.與長(zhǎng)者講話時(shí),應(yīng)注意的禮儀()A、不另起話題。B、不接話,不雷同,不顯能。C、長(zhǎng)者詢問(wèn),應(yīng)辭讓而答。D、在長(zhǎng)者面前說(shuō)話不稱自己‘老’。48.男士穿西裝時(shí),襯衫領(lǐng)口和袖口要長(zhǎng)于西裝上裝領(lǐng)口和袖口()A、1厘米-1.5厘米B、0.5厘米-1厘米C、1.5厘米-2厘米D、0.5厘米-0.8厘米49.一個(gè)人越是費(fèi)盡心思地尋求他人的好評(píng),越是難以得到。對(duì)此錯(cuò)誤的看法是().A、想得到他人的崇拜,得看自己值不值得尊重B、尊重難以強(qiáng)求,必須當(dāng)之無(wú)愧C、在人前應(yīng)當(dāng)及時(shí)夸耀自己的好運(yùn)D、對(duì)于不懂得感恩和尊重的人,您可以不必在乎他50.教師形象應(yīng)秉持外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的原則。51.()是我國(guó)現(xiàn)存最早的記載上古禮儀程式程式的典籍。A、《周禮》B、《禮記》C、《儀禮》D、《曲禮》52.在社交禮儀中,乘坐不同的交通工具,有不同的()要求。53.讀書三到,是指()A、心到B、手到C、眼到D、口到54.在課堂教學(xué)中,教師目光最大的禁忌是()。A、生氣和憤怒B、冷漠和鄙夷C、肯定和贊賞D、空洞和生氣55.在運(yùn)用書面語(yǔ)時(shí)教師應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)問(wèn)題?56.教師可以攜帶已經(jīng)關(guān)閉的通訊工具進(jìn)課堂。57.如果辦公室有辦公電話,來(lái)電響起時(shí),應(yīng)由()接聽,不可“事不關(guān)己,高高掛起”。A、辦公室負(fù)責(zé)人B、距離電話最近的人C、靠自覺(jué)D、年齡小的人58.禮儀修養(yǎng)的原則不包括()A、擺正位置,真誠(chéng)待人B、端正態(tài)度,善于包容C、平等對(duì)待D、因人而異,看人說(shuō)事59.教師如何愛(ài)和欣賞學(xué)生?60.夏天天氣熱,教師可以穿吊帶、背心進(jìn)教室上課。61.常見的情緒調(diào)節(jié)方法()。A、漸進(jìn)式放松訓(xùn)練B、合理宣泄C、借酒澆愁D、聽音樂(lè)放松E、嘲笑他人取樂(lè)62.艾伯特?梅拉比安把人的感情表達(dá)效果總結(jié)的一個(gè)公式為()A、感情的表達(dá)=語(yǔ)言(38%)+語(yǔ)音(7%)+表情(55%)B、感情的表達(dá)=語(yǔ)言(7%)+語(yǔ)音(55%)+表情(38%)C、感情的表達(dá)=語(yǔ)言(7%)+語(yǔ)音(38%)+表情(55%)D、感情的表達(dá)=語(yǔ)言(55%)+語(yǔ)音(38%)+表情(7%)63.介紹兩人相識(shí)的順序一般是()。A、先把上級(jí)介紹級(jí)下級(jí)B、先把長(zhǎng)輩介紹給晚輩C、先把女士介紹給男士D、客人來(lái)訪,先把客人介紹給家人E、先把早到的客人介紹給晚到的客人64.著裝的原則不包括()A、TPO原則B、整潔原則C、三色原則D、時(shí)尚個(gè)性65.作客時(shí)應(yīng)遵循()、禮待主人、有約在先、上門有禮,有客有方的原則A、客人為先B、喧賓奪主C、客隨主變D、主隨客變66.客人告辭,主人要起身相送,一般應(yīng)送到(),揮手致意,目送接人遠(yuǎn)去后在離開A、電梯口B、樓門口C、院門口D、路口67.教師對(duì)學(xué)生的形象具有潛移默化的影響。68.接聽電話的禮儀和心理準(zhǔn)備是()。A、電話響三聲內(nèi)接起,用開朗活潑的聲音并帶著微笑接聽電話B、姿勢(shì)正確,微笑著講話C、一邊工作一邊接電話D、例行公事地、機(jī)械地接聽電話E、不強(qiáng)占對(duì)方的時(shí)間69.以平民身份相交往的朋友叫()。A、金蘭之交B、莫逆之交C、竹馬之交D、布衣之交70.舞會(huì)中,男士動(dòng)作要輕柔文雅,不宜將女生攏得過(guò)緊,過(guò)近、應(yīng)保持身子端正,雙方胸部應(yīng)相聚()厘米左右,萬(wàn)一觸碰了舞伴的腳部或沖撞了他人要向?qū)Ψ街虑?。A、30B、25C、20D、1571.領(lǐng)帶最好選擇()面料,以顯得優(yōu)雅且四季咸宜。A、真絲B、棉C、羊毛D、麻72.可以攜帶已經(jīng)關(guān)閉的通訊工具進(jìn)課堂。73.指閱讀對(duì)方文章稱()A、拜辭B、拜讀C、拜服D、拜識(shí)74.與人交往的“白金法則”是指()A、你希望別人怎么待你,你就怎么待別人B、別人希望你怎么對(duì)待他們,你就怎么對(duì)待他們C、根據(jù)自己對(duì)他的愛(ài)惡,選擇對(duì)待他們D、寬容對(duì)方,并多加贊美75.異性同事交往的要點(diǎn)是()。A、將對(duì)方作為職場(chǎng)伙伴對(duì)待B、盡量避免在公司公開辦公室戀情C、不要凈是讓女職員干雜事,也不要把她當(dāng)作在學(xué)校干不了幾年就結(jié)婚走人的人;D、即使是關(guān)系親密的朋友,也要保持一定的距離E、我*行我素,不管他人怎么說(shuō)76.()是教師主要的舞臺(tái),也是教師展示風(fēng)采的主要場(chǎng)所。A、學(xué)校B、講臺(tái)C、課堂D、教室77.對(duì)“行不舉足,車輪曳踵”解釋正確的有()。A、兩腳如車輪一樣不離地,慢慢往前,非常穩(wěn)重B、步子非常之小,以至旁人看不到鞋底C、這是古代表示特別哀悼的一種步法D、這是古代表示特別敬意的一種步法78.在談話中,良好的傾聽可以起到哪些作用?()A、鼓勵(lì)對(duì)方B、獲取信息C、加深理解D、改善關(guān)系E、解決問(wèn)題79.下列符合握手禮儀規(guī)則的是()A、男女握手,女士先伸手B、長(zhǎng)輩與晚輩,長(zhǎng)輩先伸手C、已婚者與未婚者,未婚者先伸手D、職位高者與職位低者,職位低者先伸手80.如果主人是年長(zhǎng)或上級(jí),應(yīng)侍其()后再坐。A、指示B、落座C、邀請(qǐng)D、起身81.我們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)之前,往往出于人性的本能憎惡他們,我們應(yīng)當(dāng):()A、控制我們的反感B、積極揭露他人的短處C、拒絕與他人接觸D、努力引導(dǎo)其改正缺點(diǎn)82.在圖書館或閱覽室以下哪種做法是不合禮儀的()A、不大聲喧嘩、吃零食、扔廢紙B、就座時(shí),椅子不發(fā)出聲響C、不為朋友占座位D、穿著拖鞋背心去83.言語(yǔ)評(píng)價(jià)在課堂上主要集中在學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德方面,也可對(duì)學(xué)生的穿著和學(xué)習(xí)用品進(jìn)行評(píng)價(jià)。84.下列不是春分節(jié)氣的別稱的是()A、日平B、日中C、日夜分D、仲春之月85.禮節(jié)性的拜訪,尤其是初次登門拜訪,拜訪時(shí)間一般應(yīng)控制在()之內(nèi)。最長(zhǎng)的拜訪,通常也不宜超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。A、一刻鐘至半小時(shí)B、一刻鐘至一小時(shí)C、兩刻鐘至一小時(shí)D、一小時(shí)至兩小時(shí)86.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”是哪位教育家指出的?()A、魏書生B、陶行知C、陳鶴琴D、張伯苓87.在電話禮儀里,有一條“5分鐘原則”。即打電話時(shí),發(fā)話人應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、有意識(shí)地將每次通話的長(zhǎng)度限定在5分鐘之內(nèi),盡量不要超過(guò)這一限定時(shí)間。88.禮儀距離又叫()。A、私人距離B、常規(guī)距離C、公共距離D、尊重距離89.教師群體中出現(xiàn)頻率較高的心理問(wèn)題()。A、嫉妒B、偏見C、焦慮D、厭學(xué)E、脾氣暴躁90.駕駛轎車接送外賓時(shí),外賓應(yīng)坐在()。A、后排的右座B、后排的左座C、副駕駛座D、后排的中座91.舌頭就像一只野獸,一旦脫韁,就不易回籠,這說(shuō)明:()A、任何情況下應(yīng)該有什么說(shuō)什么B、交往中我們需要審慎的遲疑C、對(duì)任何人都不能講真話D、講話要隨機(jī)應(yīng)便92.與主人初次謀面作客時(shí)應(yīng)注意()A、與主人相見,應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街鲃?dòng)問(wèn)好,同時(shí)要向其他家人打招呼B、與主人相見,應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街鲃?dòng)問(wèn)好,還須自我介紹C、與主人相見,待主人安排或指定座位再坐下D、與主人相見,不必向其家人問(wèn)好93.吉普車、小轎車或中型大型轎車的座位尊卑位次是不一樣的。94.臘月二十四,禪塵掃房子的風(fēng)俗由來(lái)已久北方稱“()”,南方叫“()”,就是年終大掃除95.男教師選擇發(fā)型的基本原則是()。A、簡(jiǎn)潔B、時(shí)尚C、獨(dú)特D、瀟灑96.冠禮的主體部分是()次加冕,每次愈尊,是隱喻冠者德行與日俱增A、1B、2C、3D、497.在自助餐上,不符合禮儀的一項(xiàng)是()A、排隊(duì)取菜B、一次取夠C、量力而行D、多次少取98.教師與同事交往要做到:()A、要克服“文人相輕”B、要把握競(jìng)爭(zhēng)與合作的“度”C、要增強(qiáng)集體意識(shí)D、即使是推心置腹的同事也要保持距離E、盡量不給單位和同事帶來(lái)麻煩99.為他人作介紹時(shí),應(yīng)遵循的原則是()A、讓長(zhǎng)者、客人先知B、女士?jī)?yōu)先C、男士先知D、主人優(yōu)先100.古人“讀書以敬”之儀包括()A、雙手捧書B、正襟危坐C、二目平視D、箕踞而坐第I卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:形象;行為舉止2.參考答案:A,B,C,D3.參考答案:A4.參考答案:A,B,C,D5.參考答案:正確6.參考答案:A,B,C,D7.參考答案:A8.參考答案:A9.參考答案:A,B,C,D10.參考答案:A,B,C11.參考答案:A,C,D12.參考答案:濃淡相宜13.參考答案:正確14.參考答案:主動(dòng)性15.參考答案:D16.參考答案:A,B,C,D17.參考答案:正確18.參考答案:A,B,C,D19.參考答案:A,B,C,D20.參考答案:善待記者、謹(jǐn)言慎行21.參考答案:加強(qiáng)式22.參考答案:正確23.參考答案:A,B,C,D24.參考答案:C25.參考答案:正確26.參考答案:A,B,C,D27.參考答案:C28.參考答案:A29.參考答案:B30.參考答案:A31.參考答案:A32.參考答案:B33.參考答案:C34.參考答案:錯(cuò)誤35.參考答案:B36.參考答案:C37.參考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州廣東廣州越秀區(qū)六榕街道招聘垃圾分類指導(dǎo)員筆試歷年典型考點(diǎn)(頻考版試卷)附帶答案詳解
- 2024年04月上海國(guó)泰世華銀行(中國(guó))校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 宿遷江蘇宿遷市公安局招聘輔警29人筆試歷年典型考點(diǎn)(頻考版試卷)附帶答案詳解
- 2025年度智慧城市交通管理平臺(tái)建設(shè)合同3篇
- 2024年綠色金融財(cái)務(wù)顧問(wèn)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024年版:房屋交易定金合同協(xié)議書
- 2024年03月中國(guó)工商銀行云南分行度春季校園招考400名工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年門窗行業(yè)品牌授權(quán)與合作協(xié)議3篇
- 2024年定安縣婦幼保健所高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年面料設(shè)計(jì)版權(quán)授權(quán)使用合同3篇
- 宜家品牌分析報(bào)告
- 新媒體個(gè)人賬號(hào)分析報(bào)告
- 急停開關(guān)使用培訓(xùn)課件
- 國(guó)家開放大學(xué)電大本科《水利水電工程建筑物》2024-2025期末試題及答案(試卷號(hào):1175)
- 收購(gòu)公司股份計(jì)劃書模板
- 蘇州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 涉密內(nèi)網(wǎng)分級(jí)保護(hù)設(shè)計(jì)方案
- 土地清查服務(wù)流程
- 農(nóng)民專業(yè)合作社章程(參考范本)
- 廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)
- DL-T 5626-2021 20kV及以下配電網(wǎng)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)編制導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論