專題01 生物和生物圈（習(xí)題幫）（原卷版）

專題01生物和生物圈1．（2022·山東威?！ぶ锌颊骖}）“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！边@句俗語能反映出生物的特征是（

）A．生物能生長和繁殖 B．生物的生活需要營養(yǎng)C．生物具有遺傳和變異的特性 D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)2．（2022·山東德州·中考真題）下列各項中屬于生物的是A．細(xì)菌的休眠體——芽孢 B．通電能運動的機(jī)器人C．不斷長大的鐘乳石 D．不斷傳播的電腦病毒3．（2022·山東青島·中考真題）下列諺語或詩文蘊含豐富的生物學(xué)知識，能體現(xiàn)生物對環(huán)境影響的是（

）A．千里之堤，潰于蟻穴 B．種瓜得瓜，種豆得豆C．春種一粒粟，秋收萬顆子 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開4．（2022·山東德州·中考真題）下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（

）A．蚯蚓能翻耕土壤 B．鯽魚的身體呈梭形C．夏天溫度升高，細(xì)菌的繁殖速度加快 D．農(nóng)作物遇到干旱會減產(chǎn)5．（2022·廣西梧州·中考真題）牽牛花也被稱為朝陽花，它們一般凌晨開放，臨近中午逐漸閉合。影響牽?；ㄩ_花的主要非生物因素是（）A．光照 B．空氣 C．水分 D．溫度6.（2022·湖北襄陽·中考真題）陶淵明在《歸園田居》中寫道：“種豆南山下，草盛豆苗稀?！倍姑绾碗s草相互爭奪陽光、空氣、水和養(yǎng)料等資源。豆苗和雜草之間的關(guān)系是（）A．寄生 B．捕食 C．互利合作 D．競爭7．（2022·遼寧朝陽·中考真題）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，下列敘述正確的是（）A．獲得能量最多的生物是貓頭鷹B．貓頭鷹和蛇既存在捕食關(guān)系：又存在競爭關(guān)系C．如果這個生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染，那么這種有毒化學(xué)物質(zhì)在青草體內(nèi)積累最多D．該食物網(wǎng)中有四條食物鏈8．（2022·黑龍江大慶·中考真題）下列選項能正確表示一條食物鏈的是（

）A．陽光→草→兔→鷹 B．草→兔→鷹C．兔→鷹 D．鷹→兔→草9．（2022·黑龍江大慶·中考真題）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成是（

）A．生產(chǎn)者和消費者 B．生產(chǎn)者、消費者和分解者C．生產(chǎn)者和非生物部分 D．生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分10．（2022·山東德州·中考真題）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量源頭是太陽能B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)流動C．食物鏈中的能量最終都流向分解者D．由于能量流動遞減，所以消費者的數(shù)量一定比生產(chǎn)者少11．（2022·海南·中考真題）如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有關(guān)說法錯誤的是（

）A．除甲外，其余生物都是消費者B．丁與丙既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系C．共有4條食物鏈，最長的食物鏈中有4種消費者D．該食物網(wǎng)沒有分解者，戊獲得能量和積累毒素最多12．（2022·湖南·吉首市教育科學(xué)研究所中考真題）某草原被難以分解和排出的重金屬物質(zhì)鎘污染，在食物鏈“草→蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”中，體內(nèi)鎘積累最多的生物是（）A．草 B．蛇 C．食蟲鳥 D．鷹13．（2022·安徽·中考真題）下列是某生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖。①—④中，通過捕食關(guān)系傳遞物質(zhì)和能量的是（）A．① B．② C．③ D．④14．（2022·甘肅·永昌縣教學(xué)研究室中考真題）下列生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用最為突出的是A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．湖泊生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)15．（2022·湖南郴州·中考真題）一般情況下，下列生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．城市生態(tài)系統(tǒng)16．（2022·云南·中考真題）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈 D．草原生態(tài)系統(tǒng)17．（2022·黑龍江·中考真題）有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)18．（2022·海南·中考真題）下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)19．（2022·湖北荊州·中考真題）下列有關(guān)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈的敘述中，正確的是（）A．生物圈是地球上所有生物的總稱B．荊州城的護(hù)城河可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)C．“昆蟲→青蛙→蛇”是一條完整的食物鏈D．一個魚池中的全部鯽魚可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)20.（2022·遼寧鞍山·中考真題）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______，能量最終來自______。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是______和非生物成分。(2)在食物網(wǎng)中青蛙和蝗蟲之間是______關(guān)系；蝗蟲在食物網(wǎng)中處于第______營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)中的食物鏈共有______條。(3)由于某種自然原因，蝗蟲數(shù)量增加，則短時間內(nèi)草的數(shù)量將______。一段時間后，草的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。1．（2022·江西·尋烏縣教育局教學(xué)研究室模擬預(yù)測）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．臍橙開花 B．雨后春筍 C．珊瑚成礁 D．麥穗拔節(jié)2．（2022·遼寧·沈陽市杏壇中學(xué)模擬預(yù)測）下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不符的是（

）A．生物能排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽C．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮D．生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后3．（2022·河南省實驗中學(xué)模擬預(yù)測）下列哪句話能體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)（

）A．一母生九仔，連母十個樣 B．葵花朵朵向太陽C．植物需要從外界吸入氧氣 D．螳螂捕蟬，黃雀在后4．（2022·天津河北·模擬預(yù)測）下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（

）A．酵母菌 B．菠菜C．艾滋病病毒 D．蝗蟲5．（2022·北京西城·一模）生物小組的同學(xué)發(fā)放問卷了解初一年級學(xué)生的近視率，主要采用的研究方法是A．調(diào)查法 B．觀察法 C．實驗法 D．文獻(xiàn)法6．（2022·江西·尋烏縣教育局教學(xué)研究室模擬預(yù)測）下列敘述中屬于生物因素對生物的影響是（

）A．春蘭秋菊 B．草盛豆苗稀 C．春江水暖鴨先知 D．清明種瓜7．（2022·廣東深圳·模擬預(yù)測）“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（）A．共生 B．捕食 C．合作 D．競爭8．（2022·河南省實驗中學(xué)模擬預(yù)測）橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。下列四個選項中，描述生物與環(huán)境間的關(guān)系與其一致的是（

）A．大樹底下好乘涼 B．千里之堤毀于蟻穴C．蚯蚓疏松土壤 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開9．（2022·福建泉州·模擬預(yù)測）近海海域某些藻類短時間內(nèi)大量繁殖易導(dǎo)致赤潮現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明（）A．生物影響環(huán)境 B．環(huán)境影響生物C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．環(huán)境適應(yīng)生物10．（2022·福建三明·模擬預(yù)測）“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@句諺語生動地反映了不同生物之間的哪種關(guān)系（

）A．捕食 B．寄生 C．共生 D．競爭11．（2022·江西·尋烏縣教育局教學(xué)研究室模擬預(yù)測）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系B．圖中共有5條食物鏈C．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能D．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較弱12．（2022·江西·尋烏縣教育局教學(xué)研究室模擬預(yù)測）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．生態(tài)森林公園 B．池塘中的魚、蝦C．湖中的所有生物 D．草原上的全部羊13．（2022·廣東深圳·模擬預(yù)測）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原上的羊 B．池塘中所有的生物C．珠江的江水 D．嶺南地區(qū)14．（2022·廣東江門·模擬預(yù)測）如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)，不會出現(xiàn)在食物鏈中的生物是（）A．魚和水草 B．細(xì)菌和真菌 C．禾谷類和鷹 D．食蟲鳥和兔15．（2022·湖南·寧遠(yuǎn)縣教研室模擬預(yù)測）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．A→B→C可表示一條食物鏈B．②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關(guān)系C．A表示生產(chǎn)者，它通過光合作用合成有機(jī)物D．C是消費者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用16．（2022·湖南·寧遠(yuǎn)縣教研室模擬預(yù)測）如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的相對含量，分析合理的是（

）A．丙表示生產(chǎn)者B．丁處于第二營養(yǎng)級C．丙→丁的能量傳遞效率是10%~20%D．若甲的數(shù)量突然減少，一段時間內(nèi)丁會減少17．（2022·福建三明·模擬預(yù)測）下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（

）A．草原 B．沙漠 C．農(nóng)田 D．熱帶雨林18．（2022·陜西咸陽·二模）在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染等方面具有重要作用，被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．池塘生態(tài)系統(tǒng)19．（2022·貴州遵義·一模）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．如鷹的數(shù)量減少，一定時間內(nèi)草的數(shù)量也會減少B．在該食物網(wǎng)中鷹的數(shù)量所占的比例最大C．鷹與蛇之間只有捕食關(guān)系D．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈20．（2022·江蘇徐州·模擬預(yù)測）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、田鼠、蛇、貓頭鷹四種生物所含能量的關(guān)系。其中丙最可能代表（

）A．草 B．田鼠 C．蛇 D．貓頭鷹21．（2022·湖南·新晃侗族自治縣教育研究室模擬預(yù)測）生物圈是所有生物的家。它的范圍包括A．大氣圈、水圈、巖石圈B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈C．大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈D．大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層22．（2022·福建·模擬預(yù)測）在“涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候”等方面起重要作用的是（）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)23．（2022·遼寧葫蘆島·一模）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法中錯誤的是（

）A．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者C．在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力24.（2022·遼寧撫順·模擬預(yù)測）圖一為濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物的相對數(shù)量關(guān)系，請如圖回答下列問題：(1)圖一食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，請寫出其中最短的一條食物鏈______。(2)若圖一構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的生