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文檔簡介
江西省2021年中考化學(xué)試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、單選題1.下列屬于非金屬元素的是()A.鋁 B.鐵 C.鈣 D.氧2.高鐵是中國一張靚麗的名片,車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.3.下列做法違背“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”理念的是()A.分類回收垃圾 B.提倡用餐光盤行動(dòng) C.排放核廢水入海 D.合理開發(fā)金屬資源4.用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液,不需要用到的儀器是()A. B. C. D.5.?dāng)z入適量糖類物質(zhì)可緩解低血糖引起的頭暈,出現(xiàn)該癥狀后最宜攝入的是()A.礦泉水 B.蔗糖水 C.牛肉干 D.黃瓜汁6.下列物質(zhì)加入足量的水中能形成紫紅色溶液的是()A.高錳酸鉀 B.植物油 C.酒精 D.大理石7.莫道雪融便無跡,雪融成水水成冰”,其中涉及有關(guān)物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()A.冰和水的化學(xué)性質(zhì)不同 B.冰和水的相對(duì)分子質(zhì)量相同C.雪和水的分子間隔不同 D.雪融成水是物理變化8.二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇(一種燃料)和水,反應(yīng)的微觀示意圖如下、有關(guān)說法正確的是()A.甲醇的化學(xué)式為CH3O B.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1∶4 D.利用該反應(yīng)可減少二氧化碳的排放9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.分子不帶電,不帶電的粒子一定是分子B.酸性溶液pH小于7,則酸溶液pH小于7C.氮肥含氮元素,含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥D.置換反應(yīng)中有元素化合價(jià)改變,凡有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)10.向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入氯化鎂溶液,相關(guān)量的變化如下圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)的值為2.9 B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使無色酚酞溶液變紅C.c點(diǎn)時(shí)兩者恰好完全反應(yīng) D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液含有三種溶質(zhì) 第10題圖 第12題圖二、選擇填充題11.下列滅火方法正確的是()A.圖書館圖書著火——用二氧化碳滅火器噴滅 B.酒精燈失火——用嘴吹滅C.電器著火——用水澆滅 D.油鍋著火——12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.t1℃時(shí)甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10C.t2℃時(shí),在100g水中加入50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液D.將t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲乙(選填“>”、“<”或“=”)13.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去鐵釘表面的鐵銹長時(shí)間浸泡在過量的稀鹽酸中B鑒別磷礦粉和硝酸銨固體取樣,觀察顏色C將硬水軟化加肥皂水D鑒別蒸餾水和氯化鉀溶液三、填空題14.2021年江西省自主設(shè)計(jì)的“人造太陽”首次成功放電。(1)“人造太陽”合理利用了可控核聚變,氘、氚是核聚變的熱核材料。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚12x①氘和氚屬于(選填“同種”或“不同種”)元素的原子,上表中x=。②貯存氘氣的鋼瓶禁止靠近明火,據(jù)此推測氘氣具有的化學(xué)性質(zhì)是。(2)“人造太陽”將為人類提供永不枯竭的清潔能源,除核能外清潔能源還有。(任寫一種)15.防疫情,測體溫。體溫測量儀功不可沒。(1)傳統(tǒng)型——體溫計(jì)。含汞體溫計(jì)將在2026年起全面禁止生產(chǎn),因?yàn)楣侨梭w中的(選填“必需”或“有害”)元素。汞的元素符號(hào)是。(2)方便型——額溫槍。某種額溫槍的紅外溫度傳感器所用材料含有鉭酸鋰(LiTaO3)。鉭酸鋰中鋰元素(Li)的化合價(jià)為+1價(jià),則鉭元素(Ta)的化合價(jià)為價(jià)。在惰性氣氛中制取鉭的原理為:5Na+K2TaF7高溫__Ta+2KF+5R,則R的化學(xué)式為(3)快捷型——紅外熱成像測溫儀。該測溫儀可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、多目標(biāo)、非接觸式測溫,可用于快速篩查人群中的高溫個(gè)體。①該測溫儀還可用于。(填序號(hào),雙選)A.測量物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化B.分析贛江水質(zhì)C.探測煉鐵高爐是否漏熱D.檢測室內(nèi)甲醛含量是否超標(biāo)②該測溫儀外殼的塑料是熱固性塑料。生活中檢驗(yàn)熱固性塑料的方法是。四、綜合題16.江西贛州被譽(yù)為“世界鎢都”,鎢(W)是一種重要的戰(zhàn)略資源。下圖是一種生產(chǎn)鎢的工業(yè)流程:已知:白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),還含有CaO、SiO2等;碳在高溫條件下會(huì)與金屬鎢反應(yīng)生成碳化鎢。(1)操作1中粉碎白鎢礦的目的是。(2)操作2所得濾液中一定含有的陽離子是、。(3)流程中氨水(NH3?H2O)和H2WO4反應(yīng)生成(NH4)2WO4的化學(xué)方程式為。(4)用氫氣還原WO3可獲得高純度的鎢,此處不宜用焦炭代替氫氣的原因是。17.為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,奕晴同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的圖案。圖中A~G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),“—”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。A、B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的一種,其中A是具有吸附性的黑色固體,C、E在農(nóng)業(yè)上常用于配制農(nóng)藥波爾多液。(1)A的化學(xué)式為。(2)D屬于題中所述物質(zhì)類別中的。(3)B→C的化學(xué)方程式為。(4)F和G對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是。(填序號(hào),雙選)①水和氧氣②氫氧化鈉和碳酸鈉③二氧化碳和一氧化碳18.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:(1)儀器D的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳需在上圖中選用A、C、G與(填序號(hào))組合;檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是。實(shí)驗(yàn)室用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式為。(3)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,為探究二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),思成同學(xué)利用如圖甲裝置測定二氧化碳濃度變化,采集數(shù)據(jù)繪制成曲線(如圖乙)。據(jù)圖乙分析,能說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的時(shí)間段是。ab段二氧化碳濃度不變的原因是。19.化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn)。(1)圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:鋅片表面產(chǎn)生氣泡,銅片表面。鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)過程中小辰意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩種金屬發(fā)生觸碰時(shí)(如圖2),銅片表面產(chǎn)生了氣泡。(2)(提出問題)圖2中銅是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?產(chǎn)生的氣體是什么?(作出猜想)同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了以下猜想:小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧氣;小彬猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據(jù)是。(3)(查閱資料)①將鋅片、銅片用導(dǎo)線連接后平行插入稀硫酸中,銅片表面產(chǎn)生氣體。該反應(yīng)過程中金屬失去的電子通過導(dǎo)線發(fā)生了轉(zhuǎn)移。②二氧化硫能使品紅溶液褪色。(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))他們?cè)O(shè)計(jì)了圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將產(chǎn)生的氣體分別通過導(dǎo)管與圖4中的裝置連接,驗(yàn)證自己的猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小知連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管d,向品紅溶液中通入氣體一段時(shí)間小彬的猜想正確小辰選用正確方法收集氣體一段時(shí)間后,向試管內(nèi)伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃小彬連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管(填序號(hào)),收集氣體后用拇指堵住試管口,靠近酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)火氣體燃燒,聽到輕微的“噗”聲(4)(教師釋疑)圖1實(shí)驗(yàn)中,鋅與稀硫酸反應(yīng),鋅失去電子,酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成氫氣。(學(xué)生感悟)圖3實(shí)驗(yàn)中,酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得(選填“鋅”或“銅”)失去的電子生成了氫氣。(5)(得出結(jié)論)圖2中兩種金屬觸碰后銅(選填“有”或“沒有”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(6)(延伸應(yīng)用)制造鋼制船閘門時(shí),為防止鐵被腐蝕,常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。這種金屬可以是______。(填序號(hào))A.鋅 B.銅 C.銀20.國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥98.0%為合格品。為測定某工業(yè)純堿是否為合格品,興趣小組成員分別進(jìn)行了下圖的實(shí)驗(yàn)。(雜質(zhì)不參與反應(yīng),過濾后濾渣損失忽略不計(jì))(1)溶解時(shí)玻璃棒的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)中加入過量CaCl2溶液的目的是。(3)通過計(jì)算判斷該工業(yè)純堿是否為合格品。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)(4)實(shí)驗(yàn)過程中個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了以下問題。①過濾時(shí)得到的濾液渾濁,原因可能是;(任寫一種)②過濾所得的濾渣未經(jīng)洗滌直接干燥,這一操作會(huì)導(dǎo)致該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.鋁含有“钅”字旁,屬于金屬元素;B.鐵含有“钅”字旁,屬于金屬元素;C.鈣含有“钅”字旁,屬于金屬元素;D.氧含有“氣”字旁,屬于非金屬元素。故答案為:D。
【分析】根據(jù)元素名稱的偏旁,確定元素的種類。2.【答案】B【解析】【解答】A.表示易燃物品,故不符合題意;B.表示禁止吸煙,故符合題意;C.表示節(jié)約用水,故不符合題意;D.表示禁止帶火種,故不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)圖標(biāo)的含義,進(jìn)行分析。3.【答案】C【解析】【解答】A.回收垃圾可以保護(hù)環(huán)境,分類回收之后再利用,可以節(jié)約資源,故不符合題意;B.提倡光盤行動(dòng)可以節(jié)約糧食,故不符合題意;C.排放核廢水入海會(huì)污染環(huán)境,污染大海,故符合題意;D.合理開發(fā)金屬資源可以避免金屬資源的浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境,故不符合題意。故答案為:C。
【分析】隨意排放核廢水入海會(huì)污染環(huán)境。4.【答案】C【解析】【解答】用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液,操作步驟分別是:計(jì)算、稱量、量取、溶解,稱量固體用天平,量取水用量筒,溶解時(shí)需要玻璃杯、玻璃棒;不需要用到試管。故答案為:C。
【分析】根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要的儀器,進(jìn)行分析。5.【答案】B【解析】【解答】糖類是人體的主要供能物質(zhì),缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀,低血糖病人需要盡快補(bǔ)充血液中的葡萄糖,所以最宜先補(bǔ)充葡萄糖或者蔗糖。故答案為:B。
【分析】根據(jù)糖類物質(zhì)在人體中的作用,進(jìn)行分析。6.【答案】A【解析】【解答】A.高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色的溶液,故符合題意;B.植物油難溶于水,無法與水形成溶液,形成的是乳濁液,故不符合題意;C.酒精能溶于水形成無色溶液,故不符合題;D.大理石不溶于水,不能形成溶液,故不符合題意。故答案為:A。
【分析】高錳酸鉀為紫紅色的溶液。7.【答案】A【解析】【解答】A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,冰和水都是水分子構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相同,故說法錯(cuò)誤,符合題意;B.冰和水的相對(duì)分子質(zhì)量相同,故說法正確,不符合題意;C.雪融化成水是因?yàn)榉种g的間隔變小的緣故,雪和水的分子間隔不同,故說法正確,不符合題意;D.雪融成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故說法正確,不符合題意;故答案為:A。
【分析】冰和水都是水一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同。8.【答案】D【解析】【解答】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇(一種燃料)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2A.由反應(yīng)的微觀示意圖可知,甲醇的化學(xué)式為CH3B.甲醇CH3C.由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1∶3,故不符合題意;D.利用該反應(yīng)可消耗二氧化碳,可以減少二氧化碳的排放,故符合題意;故答案為:D。
【分析】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對(duì)題中各問加以分析解答。9.【答案】B【解析】【解答】A.分子是不帶電的粒子,不帶電的粒子不一定是分子,也可能是原子、中子等,故不符合題意。B.酸性溶液pH小于7,則酸溶液pH小于7,故符合題意。C.氮肥含氮元素,含氮元素的物質(zhì)不一定可作氮肥,如氮?dú)?,不能被植物吸收,則不能作為氮肥,故不符合題意。D.有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后碳元素、氧元素化合價(jià)都發(fā)生變化,不是置換反應(yīng),故不符合題意。故答案為:B。
【分析】A、分子、中子、原子等為不帶電的粒子。B、酸性溶液pH小于7。C、含氮元素的化學(xué)肥料,屬于氮肥。D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)規(guī)定為零。
在化合物中,元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。10.【答案】D【解析】【解答】A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值是恰好完全反應(yīng)后生成的氫氧化鎂的質(zhì)量,設(shè)該質(zhì)量為x2NaOH+生成氫氧化鎂的質(zhì)量為2.9g,故正確,不符合題意;B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是氫氧化鈉還未反應(yīng)完,故溶液能使無色酚酞溶液變紅,故正確,不符合題意;C.c點(diǎn)時(shí)繼續(xù)滴加氯化鎂,生成沉淀的質(zhì)量不再增加,說明兩者恰好完全反應(yīng),故正確,不符合題意;D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是氫氧化鈉已完全反應(yīng),且滴加的氯化鎂過量,故此時(shí)溶液中含有氯化鈉和氯化鎂兩種溶質(zhì),故錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。
【分析】根據(jù)d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是氫氧化鈉已完全反應(yīng),且滴加的氯化鎂過量。進(jìn)行分析。11.【答案】A;用鍋蓋蓋滅【解析】【解答】A.圖書館圖書著火用二氧化碳滅火器來滅火,這樣既可以滅火,還不會(huì)損壞圖書、資料檔案,故方法正確,符合題意;B.實(shí)驗(yàn)時(shí),熄滅酒精燈要用燈帽滅火,不可用嘴吹滅,以防發(fā)生火災(zāi),故方法錯(cuò)誤,不符合題意;C.電器著火時(shí)不可用水澆滅,以免造成觸電,故方法錯(cuò)誤,不符合題意;D.油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的方法。故填:A;用鍋蓋蓋滅。
【分析】滅火的原理和方法,主要有如下三種:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;隔絕氧氣或空氣。12.【答案】C;=【解析】【解答】A.由溶解度曲線可知:t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,其他溫度,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度不相等,故不符合題意;B.t1℃時(shí),100g水中最多溶解甲的質(zhì)量為30g,此時(shí)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為30g,溶劑的質(zhì)量為100g,甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:10,不飽和溶液溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比不一定是3:10,故不符合題意;C.t2℃時(shí),100g水中最多溶解乙的質(zhì)量為約35g,在100g水中加入50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液,故符合題意;D.將t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑不變,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲=乙;故答案為:C;填:=。
【分析】溶解度曲線上的點(diǎn)有三個(gè)方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對(duì)應(yīng)的溫度;比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。13.【答案】B;蒸發(fā),觀察有無固體留下【解析】【解答】A.生銹的鐵釘長時(shí)間浸泡在稀鹽酸中,不僅能除去鐵銹,還能將鐵反應(yīng)掉,因?yàn)橄←}酸能與氧化鐵、鐵反應(yīng),故不符合題意;B.取樣,觀察顏色,呈灰白色的是磷礦粉,呈雪白色的是硝酸銨,可以鑒別,故符合題意;C.加入肥皂水,如果產(chǎn)生泡沫,是軟水,如果產(chǎn)生浮渣,是硬水,肥皂水可以檢驗(yàn)軟水和硬水,但是不能軟化水,故不符合題意;D.蒸餾水中不存在溶質(zhì),蒸發(fā),最終留下固體的是氯化鉀溶液,沒有留下固體的是蒸餾水;故填:B;蒸發(fā),觀察有無固體留下。
【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。14.【答案】(1)同種;1;易燃性(可燃性)(2)太陽能、潮汐能、地?zé)崮堋⑺?、風(fēng)能等(任寫一種)【解析】【解答】(1)①氘和氚質(zhì)子數(shù)均為1,屬于同種元素的原子,原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),上表中x=1。②貯存氘氣的鋼瓶禁止靠近明火,據(jù)此推測氘氣具有的化學(xué)性質(zhì)是易燃性(可燃性)。(2)“人造太陽”將為人類提供永不枯竭的清潔能源,除核能外清潔能源還有太陽能、潮汐能、地?zé)崮堋⑺?、風(fēng)能等(任寫一種)?!痉治觥浚?)①在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。②貯存氘氣的鋼瓶禁止靠近明火,據(jù)此推測氘氣具有的化學(xué)性質(zhì)是易燃性(可燃性)。(2)根據(jù)新能源的種類,進(jìn)行分析。15.【答案】(1)有害;Hg(2)+5;NaF(3)AC;取樣加熱,熔化的是熱塑性塑料,不熔化的是熱固性塑料【解析】【解答】(1)汞有毒,汞是人體中的有害元素。汞的元素符號(hào)是Hg。(2)鉭酸鋰(LiTaO3)中鋰元素(Li)的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素為-2,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鉭元素(Ta)的化合價(jià)為+5價(jià)。根據(jù)5Na+K2TaF7高溫_(3)快捷型——紅外熱成像測溫儀。該測溫儀可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、多目標(biāo)、非接觸式測溫,可用于快速篩查人群中的高溫個(gè)體。①A、紅外熱成像測溫儀可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、多目標(biāo)、非接觸式測溫,可測量物質(zhì)溶解時(shí)的熱量變化,說法正確;B、紅外熱成像測溫儀用于測溫,不能分析贛江水質(zhì),說法不正確;C、紅外熱成像測溫儀可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、多目標(biāo)、非接觸式測溫,可探測煉鐵高爐是否漏熱,說法正確;D、紅外熱成像測溫儀用于測溫,不能檢測室內(nèi)甲醛含量是否超標(biāo),說法不正確;故答案為:AC。②該測溫儀外殼的塑料是熱固性塑料,生活中檢驗(yàn)熱固性塑料的方法是取樣加熱,熔化的是熱塑性塑料,不熔化的是熱固性塑料?!痉治觥浚?)汞有毒。(2)根據(jù)在化合物中,元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,進(jìn)行分析R的化學(xué)式。(3)根據(jù)快捷型——紅外熱成像測溫儀的特點(diǎn),進(jìn)行分析。16.【答案】(1)增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率(2)Ca(3)2NH(4)如果用碳做還原劑,混雜在金屬中的碳不易除去,而且碳會(huì)在高溫下和金屬鎢反應(yīng)形成碳化鎢,不容易獲得純的金屬鎢,用氫氣作還原劑可避免產(chǎn)生以上問題【解析】【解答】(1)反應(yīng)物濃度越大、溫度越高、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,操作1中粉碎白鎢礦的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率。(2)白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),還含有CaO、SiO2等,加入稀鹽酸,根據(jù)流程圖可知,鎢酸鈣(CaWO4)與稀鹽酸反應(yīng)生成H2WO4和氯化鈣,氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,操作2所得濾液中一定含有的陽離子是鈣離子和剩余的氫離子,符號(hào)為Ca2+(3)流程中氨水(NH3?H2O)和H2WO4反應(yīng)生成(NH4)2WO4和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3(4)用氫氣還原WO3可獲得高純度的鎢,此處不宜用焦炭代替氫氣的原因是如果用碳做還原劑,混雜在金屬中的碳不易除去,而且碳會(huì)在高溫下和金屬鎢反應(yīng)形成碳化鎢,不容易獲得純的金屬鎢,用氫氣作還原劑可避免產(chǎn)生以上問題?!痉治觥浚?)反應(yīng)物濃度越大、溫度越高、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快。(2)鎢酸鈣(CaWO4)與稀鹽酸反應(yīng)生成H2WO4和氯化鈣,氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。(3)氨水(NH3?H2O)和H2WO4反應(yīng)生成(NH4)2WO4和水。(4)如果用碳做還原劑,混雜在金屬中。17.【答案】(1)C(2)酸(3)CuO+H(4)①②【解析】【解答】A~G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的一種,其中A是具有吸附性的黑色固體,則A是活性炭(木炭),屬于單質(zhì),C、E在農(nóng)業(yè)上常用于配制農(nóng)藥波爾多液,則C、E分別是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種,B能與碳反應(yīng),B能生成C,則C為硫酸銅,B為氧化銅,則E為氫氧化鈣,則D為酸,BD能反應(yīng)、DE能反應(yīng),則D是稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸等)。(1)A的化學(xué)式為C。(2)D屬于題中所述物質(zhì)類別中的酸。(3)B→C:氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2(4)E為氫氧化鈣,E能生成F,F(xiàn)G能相互轉(zhuǎn)化;①若F和G分別為水和氧氣,氫氧化鈣與酸反應(yīng)能生成水,水和氧氣能相互轉(zhuǎn)化,正確;②若F和G分別為氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,正確;③若F和G分別為二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳和一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,但氫氧化鈣不能生成二氧化碳,不正確;故填:①②。【分析】根據(jù)題中有特征的物質(zhì)首先推出,結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,最后解答各個(gè)小題。18.【答案】(1)水槽(2)F;把燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,說明氣體滿了;2H(3)t2到t3;水中二氧化碳已經(jīng)達(dá)到飽和【解析】【解答】(1)儀器D的名稱是水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置選錐形瓶A用于盛放藥品、長頸漏斗G用于添加鹽酸;二氧化碳密度大于空氣,收集裝置選擇向上排空氣法裝置,需要使用集氣瓶C和雙孔橡皮塞F用于導(dǎo)出氣體;二氧化碳不燃燒不支持燃燒,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是把燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,說明氣體滿了。實(shí)驗(yàn)室用該裝置制氧氣反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng),反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水,2H2(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳能溶于水和水反應(yīng);圖乙中t2到t3段二氧化碳濃度明顯減小變?yōu)榱?,說明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)了;ab段二氧化碳濃度不變的原因是水中二氧化碳已經(jīng)達(dá)到飽和,裝置中二氧化碳濃度不再變化?!痉治觥窟x擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì),進(jìn)行驗(yàn)滿操作。19.【答案】(1)無明顯現(xiàn)象;Zn+H(2)質(zhì)量守恒定律(3)品紅溶液不褪色;c(4)鋅(5)沒有(6)A【解析
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