蘇教版2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考前測(cè)試卷

蘇教版2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考前測(cè)試卷班級(jí)：姓名：滿分：（100+20）考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.甲乙兩地相距s千米，聰聰騎自行車去時(shí)用了3小時(shí)，回來時(shí)用了4小時(shí)，來回的平均速度是（_____）千米/時(shí)。2.兩圓的周長(zhǎng)之差是6.28厘米，那么這兩個(gè)圓的半徑之差是（_____）厘米。3.北京的最高氣溫是5℃，最低氣溫是﹣6℃，北京這一天的溫差是（_____）℃。4.盒子里有76個(gè)紅球和20個(gè)黃球，每次拿出2個(gè)紅球，放入2個(gè)黃球，像這樣操作（_____）次后，紅球的個(gè)數(shù)是黃球的兩倍。5.小紅把500元錢存入銀行，定期3年，年利率是5％，到期時(shí)可得本金和利息一共（_____）元。6.師徒二人加工零件個(gè)數(shù)的比是5∶4，所用時(shí)間的比是4∶5，那么師徒二人的工作效率的比是（_____）。7.水果店里的梨比蘋果的3倍還少a千克，如果蘋果有X千克，那么梨有（_____）千克，當(dāng)X＝25，a＝12時(shí)，蘋果比梨少（_____）千克。8.A、B兩地相距120千米，甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā)，小時(shí)相遇，已知甲、乙兩輛汽車的速度比是2∶3，甲車每小時(shí)行駛（_____）千米，乙車每小時(shí)行駛（_____）千米。9.一臺(tái)收割機(jī)小時(shí)收割小麥公頃。照這樣計(jì)算，這臺(tái)收割機(jī)1小時(shí)收割小麥（_____）公頃，收割2公頃小麥需要（_____）小時(shí)。10.在等圓中，所有的直徑都（_____），所有的半徑都（_____），直徑長(zhǎng)度是半徑的（_____）。二、讀懂題意選擇正確答案。1.一個(gè)等腰三角形的底邊與一條腰的長(zhǎng)度之比是3：2，周長(zhǎng)是35厘米．那么，這個(gè)三角形底邊是（）厘米．A.21B.15C.10D.132.如果（、都不等于零），那么（）。A.B.C.D.無法確定3.把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。A.1∶50B.1∶200C.1∶50000004.在一幅地圖上用3厘米的線段表示120千米的實(shí)際距離，這幅地圖的比例尺是（）。A.1∶40B.1∶400000C.1∶40000005.一件工作原計(jì)劃6天完工，實(shí)際5天就完工，工作效率提高了（）。A.B.C.D.6.下列說法正確的是（）。A.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，長(zhǎng)與寬成反比例B.圓的面積與半徑成正比例C.圓錐的體積一定，底面積與高成反比例三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.3個(gè)a相乘的積可以寫為3a。（____）2.半圓形是軸對(duì)稱圖形，只有一條對(duì)稱軸。（____）3.過平面上的三點(diǎn)，只能畫出一個(gè)圓．（____）4.如果把向西走的米數(shù)記作負(fù)數(shù)，那么向南走的米數(shù)就記為正數(shù)。（____）5.圓的對(duì)稱軸就是直徑所在的直線。（____）6.為了計(jì)算方便，比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng)都寫成是1的比。（____）四、計(jì)算題。1.遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%2.計(jì)算題。

（1）

（2）

（3）

（4）五、應(yīng)用題。1.南海高速公路從息烽站到扎佐站這段路長(zhǎng)是42千米，在一張交通圖上的長(zhǎng)度是14厘米。這幅交通圖的比例尺是多少？2.從杭州開出的輛汽車到上海運(yùn)貨，往返共用了4.8小時(shí)（裝車時(shí)間除外），已知汽車往返用的時(shí)間比為5∶3，問：這輛汽車往返各用了多少時(shí)間？3.甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)共存糧1890噸，已知甲倉(cāng)庫(kù)存糧的質(zhì)量是乙倉(cāng)庫(kù)存糧質(zhì)量的。甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)各存糧多少噸？（把線段圖補(bǔ)畫完整，再解答）4.中國(guó)古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問題：“今有程耕，一人一日發(fā)七畝，一人一日耕三畝，一人一日耰（yōu）種五畝。今令一人一日自發(fā)、耕、粳種之，問治田幾何？”這段文字的意思是：種地包括翻土、犁田和播種的工作。每人每天可以翻土7畝，或者犁田3畝，或者播種5畝。如果只安排一個(gè)人完成翻土、犁田和播種的工作，每天可以種地幾畝？請(qǐng)通過計(jì)算完成。5.買一個(gè)書柜比原來節(jié)省了多少錢？6.某校學(xué)生參加大掃除的人數(shù)是未參加大掃除人數(shù)的，后來又有20名同學(xué)參