西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)真題

西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huānɡyěchánɡdíkuánɡhuānwéiqúnliánxīqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyánrěnjīáiè3.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě4.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。rónɡhuàyuānyānɡlúyáxi?oxī（________）（________）（________）（________）g?njílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）5.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dāchuánzuǐbaérqiěcuìlǜb?shíxiánjiētūnyànmǔqīnhǎnshēnɡhélǒnɡcháodàiqiàntiáowánshuǎshènɡchǎnɡuānchá【形近字詞】6.比一比，再組詞。驕（_____）撥（_____）瓣（_____）透（_____）培（_____）嬌（_____）拔（_____）辮（_____）誘（_____）倍（_____）7.比一比，組詞。融（_________）短（_________）梅（_________）湊（_________）隔（_________）知（_________）海（_________）奏（_________）8.辨字組詞。詩(shī)（_________）驕（_________）虛（_________）惱（________）待（_________）橋（_________）慮（_________）腦（________）9.比一比，再組詞。晨（_______）服（_______）粗（_______）揚(yáng)（_______）猜（_______）辰（_______）報(bào)（_______）組（_______）楊（_______）情（_______）10.形近字組詞。稍（________）繽（________）湊（________）列（________）梢（________）濱（________）奏（________）例（________）【選詞填空】11.選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈巧靈敏1．蜻蜓的視覺(jué)很（______），因?yàn)樗难劬κ菑?fù)眼。2．一只（_____）的小狐貍從他身邊溜過(guò)。輕巧輕快3．燕子展著（_________）的翅膀，（__________）地掠過(guò)湖面。蕩漾飄蕩4．微風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（_________）。5．田野里，成熟的蒲公英的種子隨風(fēng)（_________）。12.我會(huì)選字填空。代價(jià)映觸驕驗(yàn)虛宋1．蝸牛的（______）角就像盲人的拐杖，是用來(lái)感知外界環(huán)境的。2．這位美麗的姑娘看著鏡子中（______）出的自己的臉，陶醉了。3．從（______）代開(kāi)始，棉花成為一種重要的紡織原料。4．懶惰者終究要為他的懶惰付出（______）（______）。5．每次做完實(shí)（______），我們都會(huì)懂一個(gè)新的科學(xué)道理。6．謙（______）使人進(jìn)步，（______）傲使人落后。13.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！寧?kù)o平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.海風(fēng)吹來(lái),原本（_____）的海面泛起了波浪,但海底依然很（_____）。2.火燒云令人眼花繚亂,須得（_____）一會(huì)兒再看。3.無(wú)論遇到什么事,他總是那么（_____）,從不慌亂。14.選擇合適的詞語(yǔ)將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。A仰望B俯視C眺望D注視1.（_____）星空，無(wú)數(shù)的星星在眨著眼睛，好像有許多話要多我們說(shuō)。2.我目不轉(zhuǎn)睛地（_____）著刺猬的一舉一動(dòng)。3.站在長(zhǎng)城城墻之上，（_____）大地，哇，真是一片大好河山。4.李白站在黃鶴樓上，（_____）朋友遠(yuǎn)去的方向，詩(shī)興大發(fā)，情不自禁地吟誦起來(lái)：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！?5.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。輕巧輕快（1）迎著清晨的朝霞，我背著書(shū)包，邁著（____________）的腳步來(lái)到學(xué)校。（2）猴子在石頭上跳來(lái)跳去，動(dòng)作既靈活又（____________）。蕩漾飄蕩（3）悠揚(yáng)的笛聲在草原上隨風(fēng)（____________）。（4）我們劃著小船，（____________）在風(fēng)景如畫(huà)的西湖上?！拘薷牟【洹?6.修改病句。（1）老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。________________________________（2）聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。________________________________（3）故事講完了，教室里又響起了強(qiáng)烈的掌聲。________________________________17.修改病句。（1）改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。_______________________________________________（2）春天的景色我覺(jué)得十分美麗。_________________________（3）老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_______________________________________________（4）你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_________________________18.修改病句。(1)預(yù)備鈴一響，語(yǔ)文老師就涌現(xiàn)在教室門(mén)口。_________________(2)我介紹給來(lái)賓們學(xué)校的情況。______________(3)我估計(jì)這道題你肯定做錯(cuò)了。______________19.綜合實(shí)踐。4月3日，光明小區(qū)的李大爺以小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的名義發(fā)出了一則通知，要求本小區(qū)的住戶在4月5日前收拾好自己放在公共區(qū)域的物品，并于那天下午2點(diǎn)，每戶派一人到門(mén)衛(wèi)室集合，參加小區(qū)大掃除。請(qǐng)你仔細(xì)讀讀這則通知，把不正確的地方用修改符號(hào)幫李大爺改一改。20.修改病句。（1）紅頭高興得流下了眼睛：“謝謝你……”_____________________________________（2）我見(jiàn)到了一望無(wú)邊的大海，海浪拍打海岸的聲音。_____________________________________（3）書(shū)架上有故事書(shū)、作文書(shū)、圖書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。_____________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課內(nèi)閱讀。所見(jiàn)牧童騎黃牛，。，忽然閉口立。［1］把詩(shī)句補(bǔ)充完整。［2］詩(shī)中的“欲”的意思是____。［3］詩(shī)中提到的牧童給你留下了什么印象？________________________________22.閱讀天地。九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。［1］詩(shī)中所描寫(xiě)的節(jié)日是_____節(jié)。［2］此詩(shī)寫(xiě)出了游子的______之情。［3］詩(shī)中那一句是千古名句？_________________。［4］詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景是什么樣子的，請(qǐng)描繪出來(lái)。_______________________23.閱讀古詩(shī)。塞下曲___________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，___________。［1］將詩(shī)句補(bǔ)充完整。［2］這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________的思想感情。24.閱讀課文片段，完成練習(xí)。秋的聲音，

在每一片葉子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一顆飽滿的谷粒里。

聽(tīng)聽(tīng)，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，

向遠(yuǎn)方匆匆地去。

聽(tīng)聽(tīng)，

我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音。（1）對(duì)片段中畫(huà)橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.秋的聲音來(lái)去匆忙，非常短暫。

B.不知道秋的聲音從哪里來(lái)，到哪里去。

C.我們要珍惜美好的秋天。

（2）片段中哪一句歌頌了勞動(dòng)人民的辛苦？用橫線畫(huà)出來(lái)。

（3）片段中第一小節(jié)運(yùn)用了

的修辭手法，表現(xiàn)出無(wú)處不在、隨處可尋的

。25.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。絕句①遲日江山麗，②春風(fēng)花草香。③泥融飛燕子，④沙暖睡鴛鴦。［1］本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。［2］理解下面詞語(yǔ)的意思。遲日：

麗：

.泥融：

.

鴛鴦：_________

.［3］古詩(shī)后兩句的意思是：_____________________________________________［4］“春日遲遲”。這里用以突出_______的陽(yáng)光，以統(tǒng)攝全篇。同時(shí)用一“麗”字點(diǎn)染“江山”的_________景色。第二句詩(shī)人把________、_________及其散發(fā)的馨香有機(jī)地組織在一起，收到了讓讀者如臨其境的藝術(shù)效果。第三句詩(shī)人選擇初春最常見(jiàn)，也是最具有特征性的動(dòng)態(tài)景物來(lái)勾畫(huà)。春暖花開(kāi)，泥融土濕，秋去春歸的________，正繁忙地飛來(lái)飛去，銜泥筑巢。這生動(dòng)的描寫(xiě)，使畫(huà)面更加充滿勃勃生機(jī)，春意盎然，還有一種動(dòng)態(tài)美。第四句是勾勒靜態(tài)景物。春日沖融，日麗沙暖，_________也要享受這春天的溫暖，在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。的_________心情，也是詩(shī)人對(duì)初春時(shí)節(jié)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮的________情懷的表露?！鹃喿x理解】26.閱讀下文，回答問(wèn)題。一群光頭男孩張瑤在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤（liú）。他在接受化學(xué)治療。結(jié)果，他那一頭漂亮的金發(fā)全部掉光了。布萊恩難過(guò)極了。他整天躲在家里，連最好的朋友也不見(jiàn)了。大家都很著急。一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“我想把頭發(fā)全剃（tì）光，這樣，________________________。”媽媽贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟

柔嫩）的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩。第三天學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清晨，這一群光頭男孩來(lái)到布萊恩的家門(mén)口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過(guò)窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，每個(gè)人都笑得那么歡。1．選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（柔軟

柔嫩）________的金發(fā)

（發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn)）________了一群光頭男孩2．請(qǐng)給劃線的字選擇正確的解釋。光：①光線；②光彩，榮譽(yù)；③明亮；④一點(diǎn)兒不剩；⑤只，單。Ⅰ他那一頭漂亮的金發(fā)都掉光了。________Ⅱ郎平教授帶領(lǐng)女排姑娘勇奪里約奧運(yùn)會(huì)排球金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。________Ⅲ這塊石頭很有光澤。________Ⅳ光靠?jī)蓚€(gè)人是收拾不了這爛攤子的。________Ⅴ陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，灑在小草身上。________3．選擇句子填在文中的橫線上，你認(rèn)為最合適的是（

）A．我就是最酷的孩子

B．布萊恩就不會(huì)認(rèn)為自己很特殊，就不會(huì)自卑了4．文中劃線的句子中的“這情景”指的是________。5．這一群剃光頭的男孩都是________的人。6．讀了這篇短文，你有什么感受？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_______________________________________27.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行年馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1．在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．畫(huà)“______”的句子運(yùn)用了_____________的說(shuō)明方法，其作用___________________。3．選段圍繞“____________________”這句話來(lái)寫(xiě)的，分別從__________、__________、__________、__________四個(gè)方面介紹了趙州橋。4．趙州橋的設(shè)計(jì)是“創(chuàng)舉”，具體指（）A．它有四個(gè)拱形的小橋洞。B．橋全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。C．全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩。D．拱形設(shè)計(jì)。5．用“______”畫(huà)出選文中點(diǎn)明這種設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)的句子。28.閱讀下文，回答問(wèn)題?！肚乇R俑》（節(jié)選）兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑馬最多，有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩。1．短文的第一自然段是圍繞“________________”這句話來(lái)寫(xiě)的。2．文中劃?rùn)M線的句子，運(yùn)用了_____、_____的說(shuō)明方法。3．第二自然段是________句，在文中起________的作用。4．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。鳥(niǎo)瞰：________________________________魁梧：_________________________________29.閱讀短文，并按要求作答。一路花香①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫（fèng），另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)（）我想向你道歉（）挑水工問(wèn)（）為什么呢（）過(guò)去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)（）破水罐答道（）挑水工說(shuō)（）在我們回主人家的路上（）我希望你注意小路旁那些美麗的花兒（）③當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃Ｓ谑?，它再一次向挑水工道歉。④挑水工（）地說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”破水罐聽(tīng)了，心里感到很高興。1．給文章第②段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．文章第④段的括號(hào)里填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．漫不經(jīng)心B．無(wú)精打采C．吞吞吐吐D．語(yǔ)重心長(zhǎng)3．文章第②段，破水罐認(rèn)為的“應(yīng)有的回報(bào)”指的是（）A．澆灌了花朵B．運(yùn)回了半灌水C．運(yùn)回滿灌水D．欣賞到花朵4．文中破水罐的情感是發(fā)生變化的，_______→快樂(lè)→_______→_______。5．這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工，我最喜歡_________，因?yàn)開(kāi)__________。30.閱讀下文，回答問(wèn)題。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道

到）美麗的彩（紅

虹）。

家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏[cáng

zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似[shì

sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。

雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。1．劃掉文章中（

）里不正確的字。2．劃掉文章中[

]里不正確的讀音。3．根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）清爽而新鮮。

（________________）

（2）精神振作。

（________________）4．按短文內(nèi)容填空。

（______________）的圖畫(huà)

（_____________）的小草

（______________）的柳枝

（_____________）的水珠5．填空荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真______________________，亮晶晶的。這一句話把______________比作_____________________?！緦?xiě)作】31.按要求寫(xiě)作。小朋友，你是什么性格的孩子？懂事、聽(tīng)話、勇敢、調(diào)皮、愛(ài)笑……我們都很想認(rèn)識(shí)你呢！請(qǐng)你根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一兩件事把你某一個(gè)方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)。題目自擬，語(yǔ)句通順，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。題目：說(shuō)說(shuō)我身邊的故事要求：選擇你身邊發(fā)生的一個(gè)故事，按一定的順序?qū)懴聛?lái)，注意敘事完整，表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫(xiě)作。想象作文：當(dāng)我變成_________________在想象的世界里，你曾希望自己變成什么？奧特曼、飛鳥(niǎo)、鮮花……“變身”后你會(huì)有什么經(jīng)歷呢？要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，圍繞一個(gè)主題寫(xiě)。（2）想象豐富、合理，語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，盡量用上積累的好詞佳句。（3）書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。你的班里一定有讓你喜愛(ài)、敬佩的同學(xué)，這位同學(xué)長(zhǎng)什么樣？他（她）有哪些特別之處？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)他（她），再讓大家猜猜他（她）是誰(shuí)吧。題目自擬，可以嘗試把平時(shí)積累的有新鮮感的詞語(yǔ)和句子運(yùn)用在習(xí)作中。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________