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參加體育活動的感悟與收獲參加體育活動的感悟與收獲篇一剛剛過去的暑期,對體育老師來說是一個收獲頗豐的暑期,這個暑期,教研員給我們進行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué),給予了我們強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。首先,李雪峰對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標(biāo)準的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細的講解。其次,李雪峰重點講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。重點講解了體育教學(xué)方法的運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。再次,他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改的關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨立風(fēng)格,個性,和實效性。通過學(xué)習(xí)重新認識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達到我們追求的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。學(xué)習(xí)的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認識了體育與健康課程標(biāo)準與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。參加體育活動的感悟與收獲篇二首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我有幸來到風(fēng)景秀麗的綿陽市,參加“綿陽市大課間的觀摩活動”?;顒釉诙潭痰囊惶鞎r間里,安排了來自5縣大課間活動開展的先進經(jīng)驗,第一次參觀這樣的活動,很有新鮮之感??赐耆匀灰种撇蛔⌒撵`的激動。其實大課間在很多地方都開展的有聲有色。通過短短一天時間的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感受很多。每所學(xué)校都有自己的特色,其實作為農(nóng)村小學(xué)的大課間活動課,怎樣才能使它“活”起來,這是一個值得探討的問題。俗話說:“一日之計在于晨?!痹绯浚瑢W(xué)生懷著求知的欲望來到學(xué)校,這是一天教育的重要契機,必須緊緊抓住。如果能恰到好處地上好大課間活動課,就可使學(xué)生身心愉快地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)?;顒诱n程不同于一般的學(xué)科課程,應(yīng)讓學(xué)生積極參與各種喜愛的活動,在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動中受到教育,得到訓(xùn)練。使他們在輕松愉快,充滿情趣的氣氛中進行,使他們感到新鮮、好玩,達到寓教于樂的目的。大課間活動要做到持久性,要堅持不懈,使大課間體育活動似涓涓細流,細而不斷,滋潤學(xué)生的心田,天長日久,真正在活動中讓學(xué)生獲得愉快的情感體驗,運用喜聞樂見的形式,讓學(xué)生在富有情趣的活動中受到感染,培養(yǎng)情操。因此,農(nóng)村小學(xué)的大課間活動課能“活”起來,“動”起來,讓他們在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動,使他們品嘗到學(xué)習(xí)通過這次活動和三年的教學(xué)活動實踐使我認識到,教師的工作看似簡單、平凡,但是,當(dāng)我們用整個心靈去擁抱她的時候,才能領(lǐng)悟到教師工作的博深而豐富的內(nèi)涵。才能感
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