2025屆福建省六校高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2025屆福建省六校高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．大氣中的碳進(jìn)入森林生物群落的主要途徑是（）A.細(xì)胞呼吸 B.光合作用 C.化能合成作用 D.分解作用2．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴液、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)B.人體正常體溫的維持既與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，也與體液調(diào)節(jié)有關(guān)C.溫度和pH可通過影響酶的活性，進(jìn)而影響代謝活動(dòng)D.細(xì)胞外液的滲透壓高低主要與內(nèi)環(huán)境中溶質(zhì)微粒的多少有關(guān)3．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主，反應(yīng)速度較緩慢并且作用時(shí)間短暫B.體液調(diào)節(jié)的信號(hào)是化學(xué)信號(hào)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)就是神經(jīng)沖動(dòng)C.血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮，促進(jìn)腎小管對(duì)Na+的重吸收D.血漿滲透壓升高，會(huì)促使下丘腦分泌和釋放的抗利尿激素增加4．急性胃腸炎是指各種原因引起的胃腸黏膜的急性炎癥，臨床表現(xiàn)主要為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，其發(fā)生多與飲食不當(dāng)或食入受污染的不潔食品有關(guān)其病原體包括諾如病毒、痢疾桿菌、寄生蟲等。下列說法正確的是（）A.諾如病毒利用丙酮酸的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.諾如病毒與痢疾桿菌營(yíng)寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者C.痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是不相同的D.急性胃腸炎引起嘔吐、腹瀉都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變5．某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色體移向了同一極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為（）A.1：1 B.1：2C.1：3 D.0：46．層積處理是解除種子休眠的一種有效方法，即在低溫條件下將種子埋在濕沙中處理1-3個(gè)月，就能有效地解除休眠而使種子提前萌發(fā)。在層積處理期間種子中的幾種激素會(huì)發(fā)生如圖所示的相應(yīng)變化。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.層積處理使種子中的脫落酸下降有利于解除種子休眠B.細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核分裂，表現(xiàn)協(xié)同作用C.種子萌發(fā)過程中各種植物激素的含量高峰往往表現(xiàn)出一定的順序性D.種子層積處理的早期細(xì)胞分裂素的絕對(duì)含量要高于赤霉素7．無機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A.缺鈣易導(dǎo)致人體肌肉抽搐B.缺鋅易造成人體生長(zhǎng)發(fā)育不良C.缺鐵易引起人體貧血D.人體內(nèi)的無機(jī)鹽都以離子狀態(tài)存在8．（10分）某研究所將一種抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)，培養(yǎng)并篩選出含兩個(gè)抗蟲基因且都成功地整合到染色體上的抗蟲植株（假定兩個(gè)抗蟲基因都能正常表達(dá)）．讓這些抗蟲植株自交，后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例不可能是（）A.3：1 B.15：1 C.9：1 D.1：0二、非選擇題9．（10分）給兩人注射適量的TRH，分別測(cè)定每個(gè)人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測(cè)定結(jié)果如下表。組別TSH濃度（mU/L）注射前注射后健康人930甲12乙229（1）TRH和TSH的中文名稱依次分別是_________________、_____________________。TSH和TRH兩種激素調(diào)節(jié)的共同點(diǎn)有：①___________；②__________；③____________；④作用于靶器官或靶細(xì)胞。（2）由上述結(jié)果可以推測(cè)甲發(fā)生病變的部位是________；乙發(fā)生病變的部位是________。（3）給小白鼠注射TSH，會(huì)使下丘腦的TRH分泌減少?；趯?duì)甲狀腺激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)1認(rèn)為TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)；觀點(diǎn)2認(rèn)為TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。為了證明哪種觀點(diǎn)正確，某生物興趣小組設(shè)計(jì)并實(shí)施了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：①選取生長(zhǎng)發(fā)育正常的小鼠分為甲、乙兩組，分別測(cè)定它們的基礎(chǔ)TRH分泌量；②甲組小鼠摘除垂體，適量注射甲狀腺激素，測(cè)定TRH分泌量，并與基礎(chǔ)TRH分泌量比較；乙組小鼠摘除甲狀腺，適量注射TSH，測(cè)定TRH分泌量，并與基礎(chǔ)TRH分泌量比較。③結(jié)果分析，得出結(jié)論：若結(jié)果是：______________________________，說明觀點(diǎn)1正確；若結(jié)果是：______________________________，說明觀點(diǎn)2正確；若結(jié)果是：兩組都明顯減少，說明是由于TSH和甲狀腺激素對(duì)TRH的分泌均具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。10．（14分）下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖。據(jù)圖在下列橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容。（1）圖中食物、水和無機(jī)鹽，經(jīng)[①]______系統(tǒng)處理后才能進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。（2）從圖中可以看出，人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間的氣體交換，至少需要______系統(tǒng)和______系統(tǒng)的參與。

（3）由泌尿系統(tǒng)排出的是[⑥]_____________________________________________________。

（4）細(xì)胞要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須要通過[⑤]______才能完成。

（5）目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。11．（14分）圖甲是橫放的洋蔥結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個(gè)部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示一段時(shí)間后根尖的生長(zhǎng)狀況；圖丙則為生長(zhǎng)素濃度與生長(zhǎng)狀況的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為_____，根尖中生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布在圖甲中細(xì)胞_____所示的部位，圖甲中表示形態(tài)學(xué)上端的是_______。（2）在細(xì)胞C所代表的部位，生長(zhǎng)素可通過韌皮部進(jìn)行________運(yùn)輸。（3）D側(cè)生長(zhǎng)素的濃度對(duì)應(yīng)圖丙中的_____點(diǎn)。E側(cè)生長(zhǎng)素的濃度對(duì)應(yīng)圖丙中的_____點(diǎn)。根的向地性表明植物生長(zhǎng)素作用具有_________。（4）為了探究圖乙中D側(cè)生長(zhǎng)速度快于E側(cè)主要是原因一：細(xì)胞體積的增大引起的；還是原因二：細(xì)胞數(shù)目的增多引起的，可將此處制成臨時(shí)裝片進(jìn)行對(duì)比觀察。若兩側(cè)細(xì)胞的大小基本相同，則彎曲生長(zhǎng)主要是由于原因________；若D側(cè)細(xì)胞明顯____E側(cè)細(xì)胞（>或=或<），則彎曲生長(zhǎng)主要是由于原因________。12．下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，其中字母表示相關(guān)途徑。據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：（1）內(nèi)環(huán)境_____（填“是”或“不是”）機(jī)體代謝的主要場(chǎng)所，圖中表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_____。（2）內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括_____，人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是_____。（3）當(dāng)人體飲水不足或過量時(shí)，人體含水量并不會(huì)有大幅度變化，這是因?yàn)槿梭w具有調(diào)節(jié)水平衡的能力，圖中直接參與調(diào)節(jié)人體水平衡的系統(tǒng)有_____。（4）分別寫出A，D途徑中常出現(xiàn)的一種物質(zhì)：_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物；大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的；大氣中CO2的主要來源：化石燃料的燃燒，分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸?！驹斀狻可锏暮粑饔脤儆谏锶郝渲械奶挤祷卮髿獾耐緩剑珹錯(cuò)誤；大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的，其中光合作用是主要途徑，B正確、C錯(cuò)誤；微生物通過分解作用將碳元素返回大氣，D錯(cuò)誤。2、A【解析】寒冷狀態(tài)下，一方面通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少，減少散熱量，另一方面通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，加速細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱量，維持體溫的恒定。【詳解】A、機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B、人體正常體溫的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-液體調(diào)節(jié)，B正確；C、酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度和pH，所以溫度和pH可通過影響酶的活性，進(jìn)而影響代謝活動(dòng)，C正確；D、滲透壓是指溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力，細(xì)胞外液的滲透壓高低主要與內(nèi)環(huán)境中溶質(zhì)微粒多少有關(guān)，D正確。故選A。3、C【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較：（1）作用途徑：神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧，體液調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸；（2）反應(yīng)速度：神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速，體液調(diào)節(jié)較緩慢；（3）作用范圍：神經(jīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)確但比較局限，體液調(diào)節(jié)較廣泛；（4）作用時(shí)間：神經(jīng)調(diào)節(jié)短暫，體液調(diào)節(jié)比較長(zhǎng)。2、當(dāng)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。相反，當(dāng)血鈉含量升高時(shí)，則醛固酮的分泌量減少，其結(jié)果也是維持血鈉含量的平衡。水和無機(jī)鹽的平衡，是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下，通過調(diào)節(jié)尿量和尿的成分實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼、體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主，反應(yīng)速度較緩慢但作用時(shí)間比較長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是電信號(hào)，興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)，因此神經(jīng)調(diào)節(jié)信號(hào)既有電信號(hào)，又有化學(xué)信號(hào)，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡，C正確；D、抗利尿激素是由下丘腦分泌，垂體釋放的，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。2、痢疾桿菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、寄生蟲屬于動(dòng)物，其遺傳物質(zhì)是DNA，含有多種細(xì)胞器。【詳解】A、諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有線粒體，A錯(cuò)誤；B、諾如病毒與痢疾桿菌都需要寄生在活的生物體中，在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；C、痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)都是DNA，含有的核苷酸都是脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；D、急性胃腸炎引起的嘔吐、腹瀉都會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)丟失大量的水分、無機(jī)鹽，從而引起細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變，D正確。故選D。5、A【解析】題意分析：一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，這兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂又各自產(chǎn)生兩個(gè)精細(xì)胞。【詳解】據(jù)分析可知，初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞；兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂分別形成兩個(gè)精細(xì)胞，若其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有兩條分開的姐妹染色單體移向同一極，則產(chǎn)生了兩個(gè)異常的精細(xì)胞，而另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂形成兩個(gè)正常的精細(xì)胞，因此一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為1：1，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】分析曲線圖：圖示是種子在層積處理過程中相關(guān)激素含量的變化情況，低溫處理前的種子中脫落酸的含量較高，細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量較低；隨著時(shí)間的推移，脫落酸含量逐漸降低，而赤霉素和細(xì)胞分裂素含量逐漸升高（后又逐漸降低），說明脫落酸具有抑制種子萌發(fā)的作用，而細(xì)胞分裂素和赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息已知層積處理是解除種子休眠的一種有效方法，圖中顯示隨著層積處理使得種子中的脫落酸逐漸降低，進(jìn)而解除了種子休眠，促進(jìn)了種子萌發(fā)，A正確；B、細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核分裂，兩者表現(xiàn)協(xié)同作用，共同促進(jìn)細(xì)胞分裂，B正確；C、種子萌發(fā)過程中各種植物激素的含量高峰往往表現(xiàn)出一定的順序性，如圖中的脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素含量依次出現(xiàn)高峰，C正確；D、據(jù)圖分析，由圖兩側(cè)可見赤霉素和脫落酸的刻度是不一致的，實(shí)際上種子層積處理的早期細(xì)胞分裂素的絕對(duì)含量是要低于赤霉素的，D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】生物體內(nèi)的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分，許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有些無機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能?！驹斀狻咳扁}易導(dǎo)致人體肌肉抽搐，A正確；缺鋅易造成人體生長(zhǎng)發(fā)育不良，B正確；鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分，缺鐵易引起人體貧血，C正確；人體內(nèi)的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子狀態(tài)存在，D錯(cuò)誤。8、C【解析】閱讀題干可以知道，本題涉及的知識(shí)有基因工程和基因的分離定律，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻扛鶕?jù)抗蟲植株的體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲基因，且隨機(jī)整合到了染色體上。①如果兩個(gè)抗蟲基因位于一對(duì)同源染色體中的兩條染色體上，則在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生的配子中都含Bt基因，因此，后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1：0；②如果兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上，則在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生的配子中含Bt基因與不含Bt基因的比例為1：1，因此，后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3：1；③如果兩個(gè)抗蟲基因位于兩條非同源染色體上，則在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生的配子中含Bt基因與不含Bt基因的比例為3：1，因此，后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為15：1。故選C。二、非選擇題9、（1）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺激素③.通過體液運(yùn)輸④.微量和高效⑤.作為信使傳遞信息（2）①.垂體②.下丘腦（3）①.僅乙組小組TRH分泌水平明顯減少②.僅甲組小組TRH分泌水平明顯減少【解析】在甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，該激素可作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌；但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)就會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌。這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】TRH和TSH的中文名稱依次分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。TSH和TRH兩種激素調(diào)節(jié)的共同點(diǎn)有：①通過體液運(yùn)輸；②微量和高效；③作為信使傳遞信息；④作用于靶器官或靶細(xì)胞?！拘?詳解】由上述結(jié)果可以推測(cè)，甲注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素的濃度基本不變，說明甲個(gè)體發(fā)生病變的部位不是下丘腦，而是垂體。乙注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素的濃度顯著升高，說明乙個(gè)體發(fā)生病變的部位是分泌促甲狀腺激素釋放激素的下丘腦?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)步驟：①通過對(duì)觀點(diǎn)1和觀點(diǎn)2的分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量可設(shè)為垂體和甲狀腺的有無，在實(shí)驗(yàn)材料的選擇時(shí)要考慮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)老鼠的身體要健康，同時(shí)測(cè)定其TRH的水平。②甲組小鼠，摘除垂體可直接排除TSH的作用，并適量注射甲狀腺激素，測(cè)定TRH分泌量。乙組小鼠，摘除甲狀腺可排除甲狀腺激素的直接作用，并適量注射TSH，測(cè)定TRH分泌量。③若垂體分泌的TSH對(duì)下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋?zhàn)饔茫瑒t甲組（不含垂體，不分泌TSH）的TRH的減少量小于乙組（含TSH）的TRH減少量，或乙組分泌量明顯減少。若甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，則甲組含有甲狀腺，TRH的分泌量會(huì)明顯減少，而乙組不含甲狀腺，TRH分泌減少不明顯?！军c(diǎn)睛】本題考查甲狀腺的反饋調(diào)節(jié)，要求考生能夠掌握激素的分泌和調(diào)節(jié)的知識(shí)，結(jié)合題意進(jìn)行分析、推理，完成試題的解答。10、(1).消化系統(tǒng)(2).呼吸(3).循環(huán)(4).終尿(5).內(nèi)環(huán)境(6).神經(jīng)-體液-免疫【解析】穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的研究：最初，法國(guó)生理學(xué)家貝爾納曾推測(cè)，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。后來，美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制的經(jīng)典解釋：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的。后來人們發(fā)現(xiàn)，免疫系統(tǒng)也起著重要的調(diào)節(jié)作用：它能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素。目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?！驹斀狻浚?）圖中[①]是消化系統(tǒng)，食物、水和無機(jī)鹽，經(jīng)消化系統(tǒng)處理后才能進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。由大腸排出的是[②]食物殘?jiān)S便）未被吸收的物質(zhì)。（2）呼吸系統(tǒng)可以吸入[③]氧氣，排出[④]二氧化碳和少量水，因此，從圖中可以看出，人體細(xì)胞與外界環(huán)境的氣體交換，至少需要呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的參與。（3）由泌尿系統(tǒng)排出的是[⑥]為終尿，其中含有尿素、尿酸等代謝廢物，還有多余的水和無機(jī)鹽。（4）細(xì)胞要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須要通過[⑤]內(nèi)環(huán)境才能完成，內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。（5）目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【點(diǎn)睛】熟知內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖示各個(gè)編號(hào)的含義是解答本題的前提。11、（1）①.吲哚乙酸②.A③.A（2）非極性（3）①.a②.b③.兩重性（4）①.二②.>③.一【解析】生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布于分生組織中，通過極性運(yùn)輸從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，促進(jìn)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸。在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸。據(jù)圖分析：圖甲A、B、C分別代表根尖分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)（或根毛區(qū)）細(xì)胞；圖乙D是遠(yuǎn)地側(cè)，促進(jìn)生長(zhǎng)，E是近地側(cè)，抑制生長(zhǎng)；圖丙：a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)，b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)?！拘?詳解】生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，A、B、C分別代表分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)（或根毛區(qū)）細(xì)胞，生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布于圖甲A分生區(qū)中，通過極性運(yùn)輸從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，根的形態(tài)學(xué)上端是根的尖端，即圖甲中的A。