2024年春七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第六課 我和我們 第1框 集體生活邀請(qǐng)我說課稿 新人教版

2024年春七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第1框集體生活邀請(qǐng)我說課稿新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?024年春七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第1框集體生活邀請(qǐng)我說課稿新人教版”聚焦于學(xué)生在集體生活中的角色與責(zé)任，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與集體的關(guān)系。本節(jié)課通過講述集體生活的意義，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在集體中的地位和作用，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神。內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，旨在提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和法治意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解集體生活的基本規(guī)則，認(rèn)識(shí)到個(gè)體與集體的相互依存關(guān)系，學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任，發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，以及遵守和維護(hù)社會(huì)秩序的重要性，為構(gòu)建和諧集體奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過個(gè)人與集體的基本概念，了解了集體的基本特征和功能，對(duì)集體中的人際交往和合作有了初步的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級(jí)學(xué)生處于青春期初期，對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)集體活動(dòng)有較高的參與熱情。他們?cè)谡J(rèn)知能力上已經(jīng)有了較大的提升，能夠通過討論、合作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的喜歡獨(dú)立思考，有的偏好小組合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在理解集體生活的深層含義時(shí)可能會(huì)感到抽象難懂，如何將理論應(yīng)用到實(shí)際生活中，如何處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，以及如何在集體中保持自我個(gè)性的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，都是他們可能遇到的挑戰(zhàn)。此外，對(duì)于一些規(guī)則意識(shí)和自律性較強(qiáng)的學(xué)生，可能會(huì)在集體活動(dòng)中感到束縛。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-討論法：通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考集體生活的意義和個(gè)人責(zé)任，培養(yǎng)批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-情景模擬法：通過模擬集體生活中的情境，讓學(xué)生體驗(yàn)集體規(guī)則對(duì)個(gè)人行為的影響，增強(qiáng)法治意識(shí)。

-案例分析法：通過分析現(xiàn)實(shí)生活中的案例，幫助學(xué)生理解集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，提高道德判斷力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體展示：使用PPT等工具展示關(guān)鍵概念和案例，增強(qiáng)視覺效果，提高信息傳遞效率。

-教學(xué)軟件：利用互動(dòng)教學(xué)軟件進(jìn)行課堂互動(dòng)，如在線投票、小組競(jìng)賽等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展閱讀，以豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

-教師播放一段關(guān)于學(xué)生集體活動(dòng)的視頻，如校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓學(xué)生觀察集體活動(dòng)的特點(diǎn)。

-視頻結(jié)束后，教師提出問題：“你們?cè)谝曨l中看到了什么？集體活動(dòng)給你帶來了什么感受？”

-學(xué)生分享自己的觀察和感受，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“集體生活邀請(qǐng)我”。

2.講授新課（用時(shí)20分鐘）

-教師簡(jiǎn)要介紹集體生活的定義和重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

-通過PPT展示集體生活的基本規(guī)則和個(gè)體在集體中的角色，講解集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的重要性。

-教師使用案例分析法，呈現(xiàn)一個(gè)關(guān)于集體合作取得成功的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中個(gè)體與集體的關(guān)系。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何在集體中保持個(gè)性，同時(shí)貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（用時(shí)10分鐘）

-教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：“如何在集體中解決沖突，維護(hù)集體和諧？”

-每個(gè)小組分享討論結(jié)果，教師選取幾個(gè)有代表性的觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

-教師提出情景模擬任務(wù)，要求學(xué)生模擬解決一個(gè)集體生活中的沖突情境，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

4.鞏固練習(xí)（用時(shí)5分鐘）

-教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生獨(dú)立完成，題目涉及集體生活中的規(guī)則遵守、合作解決問題等。

-學(xué)生完成練習(xí)后，教師選取幾名學(xué)生回答，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解，確保學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

5.課堂小結(jié)（用時(shí)2分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)集體生活中個(gè)體責(zé)任和合作精神的重要性。

-教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極踐行集體主義的價(jià)值觀，為構(gòu)建和諧集體做出貢獻(xiàn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.集體生活的定義與特征

-集體生活的定義：集體生活是指一群人在共同的目標(biāo)、興趣或任務(wù)下，相互協(xié)作、相互依存的共同生活。

-集體生活的特征：多樣性、互動(dòng)性、規(guī)范性、目的性。

2.集體生活的意義

-促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)：集體生活提供了與他人交往、合作的機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)個(gè)體的社會(huì)技能和人格發(fā)展。

-培養(yǎng)責(zé)任感：在集體中，個(gè)體需要承擔(dān)一定的角色和責(zé)任，有助于培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。

-實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)：集體生活使得個(gè)體能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高效率和成就感。

3.集體生活的基本規(guī)則

-尊重他人：尊重他人的意見和權(quán)利，遵守集體紀(jì)律，維護(hù)集體和諧。

-合作共享：在集體中，個(gè)體需要學(xué)會(huì)與他人合作，分享資源，共同完成任務(wù)。

-互助互愛：在集體生活中，個(gè)體應(yīng)該關(guān)心他人，互相幫助，共同成長(zhǎng)。

4.集體榮譽(yù)感與責(zé)任感

-集體榮譽(yù)感：個(gè)體在集體中取得的成就和榮譽(yù)，能夠增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。

-責(zé)任感：個(gè)體在集體中承擔(dān)的角色和責(zé)任，能夠激發(fā)其積極履行義務(wù)，為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5.個(gè)體與集體的關(guān)系

-個(gè)體依賴集體：個(gè)體在集體中才能發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

-集體由個(gè)體組成：集體的發(fā)展離不開每個(gè)個(gè)體的貢獻(xiàn)和努力。

6.集體合作與沖突解決

-集體合作：個(gè)體在集體中學(xué)會(huì)分工協(xié)作，共同完成任務(wù)，提高工作效率。

-沖突解決：個(gè)體在集體中要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)商，以和平方式解決矛盾和沖突。

7.遵守集體紀(jì)律與維護(hù)社會(huì)秩序

-遵守集體紀(jì)律：個(gè)體在集體中要遵守規(guī)定的規(guī)則和紀(jì)律，維護(hù)集體和諧。

-維護(hù)社會(huì)秩序：個(gè)體在集體生活中要遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。

8.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

-溝通技巧：個(gè)體在集體中要學(xué)會(huì)有效溝通，表達(dá)自己的意見和需求。

-協(xié)作能力：個(gè)體在集體中要學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。

9.道德素養(yǎng)與法治意識(shí)

-道德素養(yǎng)：個(gè)體在集體生活中要具備良好的道德品質(zhì)，尊重他人，關(guān)愛他人。

-法治意識(shí)：個(gè)體在集體生活中要遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公平正義。

10.構(gòu)建和諧集體

-理解集體文化：個(gè)體要了解和尊重集體的文化傳統(tǒng)，傳承和發(fā)展集體文化。

-積極參與集體活動(dòng)：個(gè)體要積極參與集體活動(dòng)，增進(jìn)與他人的交流與合作，為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。七、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在教學(xué)過程中，我嘗試使用了情景模擬法，讓學(xué)生在模擬的集體生活中體驗(yàn)和解決實(shí)際問題，這種方法不僅提高了學(xué)生的參與度，也增強(qiáng)了他們對(duì)集體生活規(guī)則的理解和認(rèn)同。

2.我引入了多媒體教學(xué)手段，通過視頻、圖片等直觀素材，幫助學(xué)生更好地理解抽象的概念，同時(shí)增加了課堂的趣味性。

3.我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論，這種方式能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和批判性思維。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)組織方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與討論的積極性不高，可能是因?yàn)樗麄兏械阶约涸诩w中發(fā)言不被重視或者擔(dān)心說錯(cuò)話。

2.在教學(xué)方法上，我注意到對(duì)于一些理論知識(shí)，學(xué)生可能存在理解困難，需要更多的時(shí)間和實(shí)踐來消化吸收。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我意識(shí)到評(píng)價(jià)體系可能過于單一，未能充分反映學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化特點(diǎn)。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)學(xué)生的參與度問題，我計(jì)劃在課堂上更多地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，并對(duì)他們的觀點(diǎn)給予積極的反饋，以增強(qiáng)他們的自信心和參與感。

2.對(duì)于理論知識(shí)的理解困難，我打算在課后提供更多的學(xué)習(xí)資源，如在線教程、閱讀材料等，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和深化理解。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我將嘗試采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)以及教師的綜合評(píng)價(jià)，以更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，提供差異化的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①集體生活的定義與特征

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：集體生活的定義、特征

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：共同目標(biāo)、互動(dòng)性、規(guī)范性、目的性

②個(gè)體與集體的關(guān)系

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：個(gè)體對(duì)集體的依賴、集體對(duì)個(gè)體的影響

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：相互依存、個(gè)體成長(zhǎng)、集體責(zé)任

③集體生活的規(guī)則與道德素養(yǎng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：集體生活規(guī)則、道德素養(yǎng)的培養(yǎng)

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：尊重、合作、互助、道德規(guī)范

④集體榮譽(yù)感與責(zé)任感

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：集體榮譽(yù)感的來源、責(zé)任感的培養(yǎng)

-重點(diǎn)詞語(yǔ)：榮譽(yù)、責(zé)任、使命感

⑤集體合作與沖突解決

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：集體合作的方法、沖突解決策略

-重點(diǎn)詞