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文檔簡介
全國自考公共關系學單項選擇題專項強化真題試卷8(總分:100.00,做題時間:60分鐘)一、單項選擇題(總題數(shù):25,分數(shù):100.00)1.響應廣告的常見形式是()
(分數(shù):4.00)
A.意見廣告
B.公共事務廣告
C.祝賀性廣告
√
D.觀念廣告解析:2.美國全國公共關系協(xié)會(PRSA)成立的時間是()
(分數(shù):4.00)
A.1978年
B.1955年
C.1948年
√
D.1947年解析:3.新聞發(fā)布會是一種()。
(分數(shù):4.00)
A.直接傳播
B.兩級傳播
√
C.三級傳播
D.多級傳播解析:4.組織自己的標志是()。
(分數(shù):4.00)
A.商標
B.徽記
√
C.品牌
D.包裝解析:5.造成以偏概全、以點概面的片面知覺的原因是()。
(分數(shù):4.00)
A.首因效應
B.近因效應
C.暈輪效應
√
D.定型作用解析:6.在抽樣調查中普查屬于()
(分數(shù):4.00)
A.間隔隨機抽樣
B.分層隨機抽樣
C.分區(qū)多級隨機抽樣
D.整群抽樣
√解析:7.在組織的開創(chuàng)階段,適宜采用的公關方式是【】
(分數(shù):4.00)
A.進攻型公關
B.防御型公關
C.建設型公關
√
D.維系型公關解析:8.具有顯著的雙向交互式特征的公共關系傳播媒介是【】
(分數(shù):4.00)
A.報紙
B.雜志
C.因特網
√
D.廣播、電視解析:9.對公共關系下定義時,強調公共關系是一種公眾性、社會性的關系或活動的是【】
(分數(shù):4.00)
A.管理說
B.傳播說
C.咨詢說
D.關系說
√解析:10.對公眾進行較為具體分類的開創(chuàng)者是美國的【】
(分數(shù):4.00)
A.康非爾德
B.亨特瑞克斯
√
C.馬斯洛
D.霍夫蘭解析:11.國際公共關系聯(lián)合會成立的時間是()。
(分數(shù):4.00)
A.1937年
B.1948年
C.1955年
√
D.1978年解析:12.按經營方式劃分的公共關系公司是()。
(分數(shù):4.00)
A.合作型公司
√
B.專門業(yè)務服務公司
C.綜合服務咨詢公司
D.專項業(yè)務服務公司解析:13.在組織形象地位的測定中,屬于最佳公共關系狀態(tài)的是()。
(分數(shù):4.00)
A.高知名度、高美譽度
√
B.低知名度、低美譽度
C.高美譽度、低知名度
D.低美譽度、高知名度解析:14.國際公共關系聯(lián)合會成立的時間是【】
(分數(shù):4.00)
A.1937年
B.1948年
C.1955年
√
D.1978年解析:15.在公關人員培養(yǎng)中,比較正規(guī)而又有效的途徑是【】
(分數(shù):4.00)
A.函授教育
B.大專培訓班
C.大學本科教育
√
D.公共關系培訓班解析:16.決定廣告策劃成敗的關鍵是【】
(分數(shù):4.00)
A.廣告創(chuàng)意
√
B.廣告定位
C.市場調查
D.廣告媒介安排解析:17.公共關系的根本職責是【】
(分數(shù):4.00)
A.輔助決策
B.傳播推廣
C.提供服務
D.協(xié)調溝通
√解析:18.下列選項中,被視作“準自家人”的是【】
(分數(shù):4.00)
A.內部公眾
B.社區(qū)公眾
√
C.顧客公眾
D.媒介公眾解析:19.屬于公共關系管理主體因素系列的是【】
(分數(shù):4.00)
A.產品的定位
√
B.輿論狀態(tài)
C.傳播制品
D.網絡媒介解析:20.雙向不平衡模式認為,當組織與公眾發(fā)生沖突時,解決的辦法是要求【】
(分數(shù):4.00)
A.組織改變公關行為
B.媒介改變行為
C.公眾改變行為
√
D.組織與公眾共同改變行為解析:21.策劃新聞成功的關鍵在于【】
(分數(shù):4.00)
A.主題的適宜
B.適時
C.新聞題材的價值
D.創(chuàng)新
√解析:22.在公關中,屬于“必爭之地”的是【】
(分數(shù):4.00)
A.順意公眾
B.逆意公眾
C.邊緣公眾
√
D.目標公眾解析:23.組織的自我形象是其【】
(分數(shù):4.00)
A.實際的社會形象
B.公眾形象
C.期望建立的社會形象
√
D.過去已建立的社會形象解析:24.美國著名營銷專家菲利浦.科特勒提出了【】
(分數(shù):4.00)
A.經濟營銷
B.政治營銷
√
C.文化營銷
D.社會營銷解析:25.提出需要層次論的美國心理學家是()
(分數(shù):4.00)
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