全國自考語言學概論單項選擇題專項強化真題試卷2

全國自考語言學概論單項選擇題專項強化真題試卷2(總分：100.00，做題時間：60分鐘)一、單項選擇題(總題數：24，分數：100.00)1.漢語拼音字母b、p、m都是()

（分數：4.20）

A.舌尖音

B.唇齒音

C.正齒音

D.雙唇音

√解析：2.兒童“以詞代句語言”出現在()

（分數：4.20）

A.單詞句階段

√

B.語法句階段

C.簡單句階段

D.復雜句階段解析：單詞句階段，幼兒的發(fā)音能力還比較弱，或者說能發(fā)出的音節(jié)還不多，因此說出的詞都比較簡單，還常常把復雜的詞加以縮簡。但不管完整的單詞還是不完整的單詞，這個階段幼兒說出的單詞實際都相當于一個句子，或者說這種句子是由一個單詞構成的，因此這時的兒童語言就叫作“綜合句語言”或“以詞代句語言”。3.下面各項中含有輕聲音節(jié)的是()

（分數：4.20）

A.漸漸

B.媽媽

√

C.聲聲

D.人人解析：4.中國歷史上推行“書同文”措施的是()

（分數：4.20）

A.齊桓公

B.秦始皇

√

C.漢武帝

D.唐玄宗解析：5.“這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天”，這個句子是()

（分數：4.20）

A.反復句

√

B.頂真句

C.對偶句

D.回環(huán)句解析：頂真句就是在句子和句子之間，用前一句末尾的詞語或語言片段作為后一句的開頭，即首尾疊用或重復。對偶句是一種整句句式，嚴格的對偶句多用在對聯和詩詞中，在形式上對偶句要求：意義相關、結構相同、字數相等、詞類相當、詞義對稱、沒有重字、平仄協調等?；丨h(huán)句就是前后句子中重復使用相同的詞語，只不過顛倒了位置。6.一個民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言轉而使用另一民族語言的現象叫()

（分數：4.20）

A.語言混合

B.語言轉用

√

C.克里奧爾

D.雙語現象解析：語言轉用是隨著不同民族的接觸和融合而產生的一種語言現象，指的是一個民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言而轉用男一民族語言的現象，也有人稱之為“語言替換”。語言轉用不是指兩種語言互相滲透，互相融入，最后混合成一種新的語言，而是指一種語言取代其他語言而成為不同民族共同的交際工具。7.“成立”和“建立”這兩個詞的詞義區(qū)別主要是()

（分數：4.20）

A.理性意義不同

√

B.感情色彩不同

C.語體色彩不同

D.形象色彩不同解析：“成立”和“建立”都具有“開始存在”的意義，但“成立”側重于組織、機構等的出現；“建立”還可以適用于一些抽象的事物，如政權、偉業(yè)等，二者理性意義存在差別。8.語言符號的能指是()

（分數：4.20）

A.詞匯

B.語音

√

C.語義

D.語法解析：“能指”指語言符號中能夠指稱某種意義的聲音，即語音，故應選B。9.漢語普通話以北方方言為基礎方言主要出于()

（分數：4.20）

A.人們的喜好

B.經濟上的原因

C.文化上的原因

D.政治上的原因

√解析：漢語普通話以北方方言為基礎方言主要出于政治上的原因。北方方言區(qū)的代表點北京是遼、金、元、明、清各代的都城，近千年來一直是我國的政治中心；北方方言幾百年來都被用作中央政府實施國家管理的工具，被稱為“官話”。故應選D。10.詩歌屬于()

（分數：4.20）

A.談話語體

B.應用語體

C.文學語體

√

D.宣傳語體解析：我國歷來將文學語體分成詩歌、戲劇、散文和小說四類，近年來又有許多不同的分類，但詩歌始終屬于文學語體。11.納西族語言稱“大樹”為“樹母”、“小樹”為“樹男”，反映出古代納西族曾經歷過()

（分數：4.20）

A.群婚制階段

B.族外婚制階段

C.母系氏族社會階段

√

D.家族制階段解析：語言可以反映民族的文化，納西族中的一些復合詞還保留“女(母)為大，男(父)為小”的特征，題干中的例子反映出古代納西族曾經歷過母系氏族社會階段。故應選C。12.某一言語社團同時使用兩種或兩種以上語言的社會現象叫()

（分數：4.20）

A.混合語現象

B.慣用語現象

C.克里奧爾現象

D.雙語現象

√解析：13.聽覺上最自然、最容易分辨的最小語音單位是()

（分數：4.20）

A.音素

B.重音

C.音位

D.音節(jié)

√解析：14.下列關于“通用語匯”和“專用語匯”的表述，不正確的一項是()

（分數：4.20）

A.通用語匯是全社會普遍使用的詞語

B.通用語匯包括基本語匯和常用語匯

C.專用語匯主要指科技術語和行業(yè)語

D.專用語匯的詞語不會進入通用語匯

√解析：專用語匯與通用語匯之間不是截然對立的：一方面所有專業(yè)、行業(yè)中也都要使用通用語匯；另一方面有很多科技術語和行業(yè)語也往往有可能轉化為通用語匯。例如“充電”原來是科技術語或行業(yè)語，現在又可以表示“補充和更新知識”。它既是專用語匯又成為了通用語匯。15.下列關于親屬語言的表述中，不正確的一項是()

（分數：4.20）

A.親屬語言是社會完全分化的產物

B.親屬語言之間具有歷史同源關系

C.語言親屬關系有親疏遠近的分別

D.親屬語言間不存在語音對應關系

√解析：親屬語言之間由于歷史同源關系，也會存在語音對應關系。16.舌面的元音中，“前低不圓唇元音”是()

（分數：4.20）

A.[a]

√

B.[u]

C.[i]

D.[o]解析：根據元音舌位圖，[a]為前低不圓唇元音，[u]為后高圓唇元音，[i]為前高不圓唇元音，[o]為后半高圓唇元音。故本題正確答案為A。17.現在仍在使用的自源文字是()

（分數：4.10）

A.蘇美爾文字

B.瑪雅文字

C.漢字

√

D.古埃及文字解析：18.“外甥打燈籠——照舅”屬于()

（分數：4.10）

A.諺語

B.成語

C.歇后語

√

D.慣用語解析：歇后語由兩部分組成，一般只說上半句，下半句略去，利用諧音或比喻雙關來表達某種意義?！巴馍驘艋\”表示諧音雙關義“照舅(照舊)”，屬于典型的歇后語。19.克里奧耳語又叫()

（分數：4.10）

A.洋涇浜語

B.皮欽語

C.混合語

√

D.多式綜合語解析：20.研究人類社會的語言這種社會現象的一般理論的語言學屬于()

（分數：4.10）

A.普通語言學

√

B.本體語言學

C.社會語言學

D.文化語言學解析：21.下面各項中有歧義的是()

（分數：4.10）

A.牛不吃了

B.雞不吃了

√

C.我不吃了

D.飯不吃了解析：B項中，“雞”既可以是“吃”的施事，也可以是受事。按前者來理解，意思是“雞不吃(飼料或者其他東西)了”；按后者來理解，意思是“人不吃雞了(吃別的)”，存有歧義。22.索緒爾創(chuàng)立的語言學被稱為()

（分數：4.10）

A.對比語言學

B.轉換生成語言學

C.社會語言學

D.結構主義語言學

√解析：23.下面的詞中屬于古語詞的是()

（分數：4.10）

A.過去

B.番茄

C.囹圄

√

D.蒼白解析：24.下面各項中用附加手段改變詞的語法形式的是()

（分數：4.10）

A.work／worker

B.boo