安徽宿州泗縣2024年八年級上學(xué)期《語文》期中試題和參考答案

6/10安徽宿州泗縣2024年八年級上學(xué)期《語文》期中試題和參考答案一、積累與運(yùn)用1、古詩默寫。（1）劉楨《贈從弟》（其二）中贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的詩句是“__________，__________?！保?）借景抒情是古詩中常用的表達(dá)方式，唐代詩人也喜歡用“美景”來渲染“思鄉(xiāng)”這個永恒的主題。如崔顥《黃鶴樓》中“__________，__________”，以登樓所見的明麗江景引出濃濃的思鄉(xiāng)之情；再如李白《渡荊門送別》中，“__________，__________”描摹的江上月景，宛若仙境，卻又平添了幾分鄉(xiāng)愁。（3）《錢塘湖春行》中，詩人借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)喜悅之情的句子是：“__________，__________?！?.閱讀下面語段，回答問題。他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的yǒu黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動，頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的quán發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）ArǎnliǔB.rǎnlǚC.ránliǔD.ránlǚ（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。yǒu（）黑quán（）發(fā)（3）文中畫橫線的句子主要運(yùn)用了和的修辭手法。3、八（1）班舉行以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（1）小華圍繞本次活動主題，擬寫了上聯(lián)，請你選出合適的下聯(lián)（）上聯(lián)：做人有道惟誠信下聯(lián):____________________A.智慧可資百歲春B.常把自心比他心C.處世無奇但善良D.品行能燦千秋史（2）下面是小茗同學(xué)為活動寫的一則新聞稿，其中存在一些問題，請你幫助修改。下午班會課，八（1）班全體同學(xué)與班主任老師在教室召開了關(guān)于“誠信”的主題班會?！炯住看舜伟鄷荚谔岢瑢W(xué)們塑造誠信的良好品質(zhì)，在生活中堅(jiān)持“誠信為本”，達(dá)成講誠信的好習(xí)慣。班會首先由班主任老師給大家宣講了此次班會的目的、內(nèi)容以及誠信在日常生活的重要性，并鼓勵同學(xué)們誠信應(yīng)考。隨后，班長與團(tuán)支書分別闡述了自己對誠信的見解。接下來，班級同學(xué)踴躍發(fā)言，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等。結(jié)尾時，班主任老師總結(jié)大家的發(fā)言，并鼓勵我們自尊自信，做個誠實(shí)守信的人。【乙】通過此次班會，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到了誠信應(yīng)考的重要性，樹立了誠信應(yīng)考的理念，相信在即將到來的期中考試中，同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿的態(tài)度，誠信應(yīng)考，創(chuàng)造佳績。①請你幫小茗同學(xué)擬寫個新聞標(biāo)題。②【甲】處畫線句中存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“__________”改為“__________”。③【乙】處畫線句子成分殘缺，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡簞h去“__________”或“__________”4、名著閱讀。下面是小海同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國》，以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)行梳理整理的一份思維導(dǎo)圖，有ABC三處尚未填出，請幫他完成。A.____________________（特征）B:____________________（人名）C:____________________（細(xì)節(jié)①）（細(xì)節(jié)②）二、閱讀理解（一）閱讀下面三個文本，完成5-7題。[文本一]記者曾在杭州多所中學(xué)展開調(diào)查。發(fā)現(xiàn)近九成學(xué)生有使用短視頻平臺的習(xí)慣，近一半家長表示孩子或多或少存在沉迷短視頻的現(xiàn)象，超半數(shù)家長認(rèn)為短視頻成癮對青少年成長存在嚴(yán)重影響。對短視頻的內(nèi)容顧慮，家長們主要聚焦在負(fù)面網(wǎng)紅、惡意炒作等方面。有家長表示，對短視頻的沉迷就像"溫水煮青蛙”，“網(wǎng)絡(luò)上啥都有，就怕久而久之，從情緒到學(xué)習(xí)再到價值觀形成，孩子各方面成長都會受到不同程度的負(fù)面影響?！盵文本二]“現(xiàn)在的青少年從小生活在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容和方式都離不開網(wǎng)絡(luò)?！焙贾輲煼洞髮W(xué)教育學(xué)院心理系主任楊群表示，“短視頻傳播速度快，受眾范圍廣，想要完全回避并不現(xiàn)實(shí)，而且短視頻上也有許多健康、正能量的內(nèi)容。但不管內(nèi)容健康與否，刷屏成癮現(xiàn)象都會給青少年的身體、心理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，尤其是有些青少年還熱衷于模仿短視頻中的人物形象、動作，更加影響其健康成長?！比绾畏乐骨嗌倌晁⑵脸砂a?楊群認(rèn)為，首先應(yīng)重在預(yù)防，溫暖的家庭氛圍、良好的社會支持、健康的興趣愛好、積極的情緒應(yīng)對策略和有節(jié)制的手機(jī)使用都是防止成癮的保護(hù)性因素。在現(xiàn)實(shí)中增加興趣愛好，提高孩子的人際交往能力，以及豐富課外活動，在課余時間增加知識，這些都能使青少年沉迷短視頻的概率大大降低。[文本三]短視頻容易讓人上癮，但也并非洪水猛獸。家長、學(xué)校如何正確引導(dǎo)青少年，讓他們在合適的時間、用合適的方式、看優(yōu)質(zhì)的短視頻，這是更需要我們?nèi)リP(guān)注的。小碩是安徽合肥的一名小學(xué)生，平時喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺上觀看搞笑類和游戲類短視頻，而且一看就是個把小時，他的父親張先生并沒有立即沒收他的手機(jī)，而是默默觀察他喜歡觀看的內(nèi)容，并以此為話題與其交流。一說起感興趣的事，小碩就像打開了話匣子，兩人越聊越歡。于是，張先生開始向兒子推薦生活小技巧等有意思、有意義的短視頻，并提議一起按照視頻里介紹的方法做家務(wù)、做手工?！皼]想到效果特別好，孩子不但不抵觸家務(wù)勞動，反而在驗(yàn)證了視頻里的方法行之有效后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感?！睆埾壬苁亲院馈Ｇ安痪?，河南鄭州麗水外國語學(xué)校教師南瑞，與班里孩子一起完成了一項(xiàng)課外實(shí)踐活動手工制作端午節(jié)香包。南瑞用短視頻記錄了孩子們制作香包的過程，并發(fā)到家長群里、受到了孩子和家長們的熱烈歡迎。“青春期正是張揚(yáng)個性的時候，把孩子們從被動的觀看者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)造者，讓他們成為視頻的主角，他們的表達(dá)欲和表現(xiàn)欲就得到了釋放?！蹦先鹫f。5、下列對以上文本內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文本一中的調(diào)查反映了近一半的家長認(rèn)為短視頻成癮對青少年成長存在嚴(yán)重影響。B.文本二中專家提出溫暖的家庭氛圍、健康的興趣愛好等都是防止青少年劇屏成癮的保護(hù)性因素。C.文本三事例說明家校引導(dǎo)合理利用短視頻能有效防止青少年刷屏成癮。D.三個文本分別從青少年刷屏成癮現(xiàn)象，專家建議及家校做法進(jìn)行了具體的闡述、6、上述三個文本都是圍繞什么問題展開闡述的?7、下面是某心理咨詢室收到的一位七年級學(xué)生的求助短信部分內(nèi)容，請你結(jié)合上述文本，代表心理咨詢老師給他提出三條建議。“我本來打算看半小時短視頻，可總是控制不住自己。我明白時間很寶貴，但只有在看短視頻的時候，我才能暫時忘記學(xué)習(xí)的壓力。我總是安慰自己，一個視頻不過幾十秒，可誰能想到，看著看著一兩個小時就過去了，請問我該怎么辦?”（二）默讀父親①我是父親最小的兒子?！暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我十歲那年頭上吧，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我。嘴里卻喃喃說道：“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎，這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭遭的事兒。學(xué)校為此專門召開了頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學(xué)校參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出一件不常穿的中山裝上衣穿上?？僧?dāng)父親已跨出家門臨上路時，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地待在家里不出門。父親猶疑思忖了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了。”父親已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人?。】粗赣H頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校。可是，頒獎大會完畢后，卻有一個同學(xué)告訴我：你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎和全校師生欽羨的眼光時，你爸卻躲在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視著這一切呢！頓時，我木然。心里漫上一陣痛楚。③父親最讓我感動的是我十七歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時候，寢室里住了四個同學(xué)，每個人都有一個袖珍收錄機(jī)，聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語，很讓人眼饞。后來，與其說是出于對別人的羨慕，還不如說是為了維護(hù)自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼.淚汪汪地跟父母說，我要一個收錄機(jī)。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過了一段時間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大?！蔽艺嗔恐赣H的話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來，正是一個我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后我才知道父親是進(jìn)城抽了500毫升血給換來的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。④父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候，他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。8、用簡潔的語言概括文章寫了哪幾件事。9、第②段中，最后一句話“心里漫上一陣痛楚”表達(dá)了“我”怎樣的心情?10、作者從父親身上究竟“讀”到了什么?11、讀了上面這篇文章，你最大的感觸是什么?（三）閱讀下列兩篇文段完成12-15題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（《三峽》）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（《答謝中書書》）12、結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1）略無闕處（）（2）雖乘奔御風(fēng)（）（3）良多趣味（）（4）曉霧將歇（）（5）未復(fù)有能與其奇者（）13、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）夕日欲頹，沉鱗競躍。14、兩文都寫到了“猿鳴”，請分別說明“猿鳴”各渲染了怎樣的氣氛。15、兩篇文章都是寫山水之美文，但思想感情有差異，請說說兩文不同的思想感情。三、寫作魯迅走近藤野先生，感受到他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、平等待人的偉大形象；酈道元走近三峽，體會到三峽一年四季的無窮魅力；艾芙居里走近母親，領(lǐng)略到科學(xué)研究需要堅(jiān)持不懈、淡泊致遠(yuǎn)的精神。因?yàn)樽呓?，我才知道……請根?jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“走近你，才知道”為話題，寫一篇文章。要求:（1）不少于600字;（2）不得套寫、抄襲;（3）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。

參考答案一、積累運(yùn)用1、（1）冰霜正慘凄終歲常端正（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲月下飛天鏡，云生結(jié)海樓（3）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥2、（1）c（2）黝鬟（3）比喻夸張3、（1）C（2）（①八（1）班召開“誠信”主題班會②達(dá)成養(yǎng)成③通過讓4、A.頑強(qiáng)敢拼，為人謙虛B.朱德C.示例：他同部下一樣，只有兩件衣服；或他吃的很簡單，通常是白菜面條，豆子；從事諜報工作，被抓時不屈服，堅(jiān)決不招供。二、閱讀理解5、A6、示例：青少年刷屏成癮。（意近即可）7、示例：增加興趣愛好；提高人際交往能力；多參加課外實(shí)踐活動；有選擇性地觀看短視頻；積極的情緒應(yīng)對壓力；營造溫馨的家庭氛圍。。8、父親在冬天為病中的兒子買冰棍；父親躲在角落里注視頒獎大會；父親為兒子買收錄機(jī)并教育他如何做人。9、為父親愛子之行為而感動，為自己不理解父親的心意而內(nèi)疚、后悔。10、偉大、深沉、無私的父愛，正視艱難生活的