陜西省渭南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試卷

試卷類型：A渭南高新區(qū)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁，總分80分?？荚嚂r間80分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共30分)一、選擇題(下列各題中均有一個符合題意的選項(xiàng)，請你選出來。本大題共15小題，每小題2分，計30分)1.2024年3月5日，李強(qiáng)總理在政府工作報告中指出，2023年，我國經(jīng)濟(jì)總體回升向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值超過萬億元，增長，增速居世界主要經(jīng)濟(jì)體前列。A.1205.2%B.1206%C.1265.2%D.1266%2.2024年3月20日，習(xí)近平總書記主持召開座談會并發(fā)表重要講話。這是黨的十八大以來，總書記次專門就這一議題主持召開座談會。A.新時代推動中部地區(qū)崛起首次B.新時代推動中部地區(qū)崛起第二C.進(jìn)一步推動長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展第二D.進(jìn)一步推動長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展首次3.2024年5月3日，探測器成功發(fā)射，之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。該探測器開啟世界月球背面采樣返回之旅，預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極——艾特肯盆地。A.嫦娥五號第二次B.嫦娥六號第二次C.嫦娥五號首次D.嫦娥六號首次4.2024年央視春晚節(jié)目《山河詩長安》獨(dú)具創(chuàng)意，登上熱搜榜第一?！皩⑦M(jìn)酒，杯莫停，與君歌一曲，請君為我傾耳聽”千人齊誦《將進(jìn)酒》，豪放灑脫，蕩氣回腸，將中國人的浪漫具象化，激發(fā)出無數(shù)中華兒女滿滿的自豪感。這啟示我們發(fā)展思維要①培養(yǎng)批判精神，敢于對一切說“不”②敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新④學(xué)會獨(dú)立思考，激發(fā)創(chuàng)造熱情A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.當(dāng)外艦向我艦艇編隊挑釁時，95后女舵手徐文曹沉著應(yīng)對，及時將對方驅(qū)離?！败娕炇橇鲃拥膰?，不可能讓他有可乘之機(jī)！”當(dāng)被問及是否想過可能發(fā)生碰撞，她毫不猶豫：“思考這個干嗎?干就完了?！币痪洹案删屯炅恕雹僮屛覀兛吹搅伺缘膭傄阌赂尧诒砻髁俗鍪虑叭狈θ娴目紤]③打破了人們對女性性別的刻板印象④展示了中國軍人的熱血和決心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列同學(xué)的做法體現(xiàn)出自強(qiáng)品質(zhì)的是①李明的父母都下崗了，他加倍努力地學(xué)習(xí)，用好成績來安慰父母②小強(qiáng)是個“好脾氣”，從來不敢與人爭辯，總是附和別人的看法③陳燕非常勤快，不僅把自己的事情安排得井井有條，還幫助父母做些力所能及的事情④小林是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生，他覺得自己家境不好，穿著土氣，在大家面前抬不起頭來A.①③B.②④C.①②D.③④7.小江非常討厭一些同學(xué)故意遠(yuǎn)距離往教室后排的垃圾桶拋物線式扔紙團(tuán)的行為，這種行為導(dǎo)致教室后排垃圾滿地。繼而發(fā)現(xiàn)自己也曾有過類似的行為，他感到羞愧，決心改正不文明行為。由此可知，“行己有恥”養(yǎng)成路徑是①有知恥之心，為不良行為感到羞恥②對自己的行為進(jìn)行矯正和彌補(bǔ)，有所為，有所不為③反思自己，以道德和法律作為是非善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn)，樹立底線意識A.①—②—③B.③—①—②C.②—①—③D.①—③—②8.我們的情緒受多方面因素影響，以下對情緒表現(xiàn)的影響因素分析正確的是情緒表現(xiàn)影響因素運(yùn)動會上，小兵沒有如愿奪冠，他很失落①周末，小東和朋友去郊游，美麗的景色讓他心曠神怡②A.①生理周期②自然環(huán)境B.①對某件事情的預(yù)期②輿論氛圍C.①對某件事情的預(yù)期②自然環(huán)境D.①輿論氛圍②對某件事情的預(yù)期9.我們在生活中可以通過多種途徑創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量。下列途徑可取的是①小強(qiáng)放棄周末休息時間，幫助生病的同桌補(bǔ)習(xí)功課②小東在暑假期間，偷偷約班級同學(xué)到附近水庫游泳③某地發(fā)生地震后，某企業(yè)積極捐款，并為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資④某中學(xué)組織學(xué)生走進(jìn)鄂豫皖革命紀(jì)念館，重溫革命歷史A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.右圖漫畫帶給我們的啟示是①集體并不是成員的簡單相加，需要優(yōu)化組合②集體限制了個性的發(fā)展，對我們的成長不利③憑一己之力就能完成許多事情，沒必要合作④集體力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①④B.③④C.②③D.①②11.七年級學(xué)生小李，是某市少年先鋒志愿隊志愿者，同時是班級籃球隊隊長；還是課堂學(xué)習(xí)第五組組員，也是學(xué)校樂團(tuán)二胡演奏員。這周末班級籃球隊員與其他班級籃球隊約了一場友誼籃球賽，但是學(xué)校樂團(tuán)周末也有活動，小李都想?yún)⒓?，一下子覺得很為難。對此，下列說法恰當(dāng)?shù)氖洽傥覀兺瑫r屬于多個集體，扮演不同的角色②我們在不同的集體中，承擔(dān)不同的任務(wù)③有時候角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱④我們要在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。這一成功的背后離不開上百個子系統(tǒng)、幾千家協(xié)作單位、數(shù)十萬科研人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們崗位不同、領(lǐng)域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。這告訴我們①集體的建設(shè)需要發(fā)揮每個人的智慧和力量②為集體出力需要每個人各盡其能，發(fā)揮所長③美好的集體是善于合作的，只要合作就能成功④集體的成功需要凝聚共同愿景，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.小明在學(xué)習(xí)法律的發(fā)展歷程時，做了一條時間軸。下列觀點(diǎn)在時間軸中能得到有效驗(yàn)證的是①原始社會沒有任何約束②法律體現(xiàn)全體人民的意志③國家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級有意識地創(chuàng)制法律④隨著社會的發(fā)展，我國的法律體系不斷完善A.①②B.①③C.③④D.②④14.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向“互聯(lián)網(wǎng)+”時代邁進(jìn)時，“+”后面就少不了法治。如果說互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與平臺提供了“風(fēng)口”，那么，必須讓法治成為“翅膀”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。下列對此理解正確的是①只要有了法律，就能保障良好的社會秩序②法律調(diào)整社會關(guān)系，法治助力經(jīng)濟(jì)騰飛③社會生活各個方面都需要法律，網(wǎng)絡(luò)也不例外④法治是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的重要保障A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③15.圍繞右圖漫畫，幾位同學(xué)就遇到校園欺凌時的正確做法展開討論，其中你贊同的是①小朵：不隱瞞事情真相，如實(shí)告訴老師和家長②小鳳：委曲求全，忍氣吞聲，向校園欺凌妥協(xié)③小云：保護(hù)自己的安全最重要，可以撥打報警電話④小康：提升自我防護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④第二部分(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共3小題，計50分)16.(22分)七年級(3)班圍繞“體味青春成長”開展探究學(xué)習(xí)活動，請你參與其中?；顒右粫鴮懟匦艦楦么龠M(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，學(xué)校設(shè)置青春信箱，讓學(xué)生訴說心事和煩惱，以下是收到的兩封來信。信件一信件二不知什么時候，我的體重增加好快，臉上長了好多痘痘，一點(diǎn)也不好看，我的美麗青春，就這樣毀了嗎?最近我感到很孤獨(dú)，雖然父母在生活上滿足我的一切要求，但是沒有人真正理解我。(1)請你分別給兩位同學(xué)回信，幫助他們化解“青春煩惱”。(4分)活動二賞析漫畫(2)部分同學(xué)認(rèn)為漫畫中的做法不合理，你認(rèn)為他們的理由是什么?(4分)活動三淺談?wù)J識2024年，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)子周銳已在特殊教育志愿服務(wù)7年之久，定點(diǎn)幫扶十余名特教學(xué)生。腳下走的路，漸漸“延伸”成了他身上沉甸甸的責(zé)任。在中國科大，有很多像周銳一樣的同學(xué)，他們有一個共同的名字“志愿者”，因?yàn)閰⒓又驹阜?wù)時，統(tǒng)一佩戴標(biāo)志性的紅色帽子，他們也被同學(xué)們親切地稱為“小紅帽”。他們是亮眼的紅色，也是閃耀的榜樣！(3)有同學(xué)說：“周銳的行為體現(xiàn)了止于至善的精神追求”。對此，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(4分)活動四觀點(diǎn)辨析幾位同學(xué)圍繞情緒情感的相關(guān)內(nèi)容展開討論，以下是兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：(4)結(jié)合所學(xué)知識，請你評析以上同學(xué)的觀點(diǎn)。(4分)活動五學(xué)習(xí)榜樣2024年4月8日，感動中國2023年度人物揭曉。孟二梅是門頭溝區(qū)大臺街道落坡嶺社區(qū)的“當(dāng)家人”。2023年7月，北京地區(qū)遭遇特大暴雨災(zāi)害，孟二梅和社區(qū)干部與群眾一起在斷水、斷電、斷網(wǎng)的極端情況下，用幾百名村民的力量，解決了近千人的食宿問題，直到所有乘客安全撤離。(5)孟二梅的事跡帶給我們哪些正面的情感體驗(yàn)?(2分)我們應(yīng)怎樣向她學(xué)習(xí)傳遞情感正能量?(4分)17.(16分)七年級(1)班圍繞“感悟集體生活”開展探究學(xué)習(xí)活動，請你參與其中?！韭嬞p析】觀察以下漫畫《龍舟比賽》：(1)上述漫畫中的隊伍能贏得此次比賽嗎?為什么?(4分)【勸說同學(xué)】在班委選舉時，小花被同學(xué)們推選為班長，但她擔(dān)心擔(dān)任班長會占用大量的學(xué)習(xí)與休息時間，于是她找到班主任，極力推辭，不愿擔(dān)任班長……(2)請你運(yùn)用“集體生活成就我”的知識做通小花的思想工作，使其打消顧慮。(4分)【品讀日記】以下是七年級學(xué)生小武的一段日記：今天下午放學(xué)后，班長組織同學(xué)們清理班級責(zé)任林的垃圾和雜草，我建議可以回收利用的垃圾單獨(dú)裝袋，班長讓同學(xué)們舉手表決要不要采納這個建議，大家一致舉手表決通過后，我的建議被采納了。開始清理垃圾和雜草時我分到的區(qū)域遇到了難以清理的雜草，看到我的難處后，同學(xué)們紛紛過來一起幫忙。很快就清理干凈了。(3)從小武的日記中可以看出美好集體具有怎樣的特征?(4分)【提供建議】為了讓每個班集體都更有擔(dān)當(dāng)和活力，學(xué)校每周評選“文明班級”，并鼓勵七年級學(xué)生爭做“文明之星”，要求全校每位同學(xué)都要以“文明之星”為榜樣，努力做最好的自己，在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。(4)為讓所在班級成為學(xué)校的“文明班級”，你有哪些好的建議?(4分)18.(12分)七年級(5)班圍繞“法治天地”開展探究學(xué)習(xí)活動，請你參與其中。材料一：現(xiàn)實(shí)中因救人反被告的事件多次發(fā)生，“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾?！靶@貸”“套路貸”等頻發(fā)，高利貸問題引起廣泛關(guān)注。高空拋物墜物造成人員受傷、財產(chǎn)損失，讓不少人心驚膽戰(zhàn)，如何守護(hù)“頭頂上的安全”……對于這些困惑，民法典都作出了明確的規(guī)定。(1)“對于這些困惑，民法典都作出了明確的規(guī)定”這說明了什么?(4分)材料二：閱讀以下新聞：新聞體現(xiàn)的法律特征2024年2月27日，國家主席習(xí)近平簽署第