全國賽課一等獎八年級物理上冊（滬科版2024）《聲音的產(chǎn)生與傳播》精美課件

第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲的世界新課引入：傾聽下面的聲音，思考：①你喜歡哪些聲音？哪些聲音令你厭煩？②關(guān)于聲音，你想知道哪些問題？彈吉他時，傾聽并觀察聲音怎樣產(chǎn)生結(jié)論：吉他弦振動發(fā)聲聲音的產(chǎn)生思考：敲鼓時，鼓是怎樣發(fā)出聲音的呢？鼓面振動發(fā)出聲音一、聲音的產(chǎn)生：聲音是由于__________產(chǎn)生的,振動停止，發(fā)聲也停止.

我們把

_______________，叫做

______.物體振動正在發(fā)聲的物體聲源想想議議：思考下列物體是怎樣發(fā)聲的？固體、液體、氣體都可以振動發(fā)聲。蟬弦樂器蜜蜂蟬是靠腹部的音膜和共鳴器發(fā)出聲來的。蟋蟀等是依靠翅膀摩擦發(fā)聲的?；认x是由腿節(jié)內(nèi)側(cè)和前翅縱脈相摩擦發(fā)聲的。魚主要是靠體內(nèi)充滿的氣體發(fā)聲的。魚不僅可以利用肌肉敲打魚鰾，并且還用肌肉在魚鰾上來回摩擦，甚至利用肌肉把半個鰾中的空氣擠到另外半個鰾中去。當(dāng)肌肉用不同方式刺激魚鰾時，就會發(fā)出不同的聲音。一些群居魚類誤吞誘餌后逃脫時會發(fā)出警告聲，整群魚就會在瞬間逃走。一些動物的發(fā)聲方法—不同部位的振動這種方法在物理中稱為轉(zhuǎn)換法思考：音叉等物體發(fā)聲時振動較小，不易直接觀察到振動，你有辦法證明它們在振動嗎？帶線小球的作用：把微小振動放大聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波.水波→聲波類比法聲音又是怎樣的形式傳播的呢？鬧鐘響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？空氣假如沒有空氣，我們也能聽到鈴聲嗎？二聲音的傳播固體能否傳播聲音？液體能否傳播聲音？分析與論證：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播。聲音能靠一切氣體、液體、固體物質(zhì)作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)常簡稱為介質(zhì)?？傊郝曇魝鞑バ枰橘|(zhì)真空中不能傳聲聲音的傳播現(xiàn)象:玻璃罩中的手機的聲音隨著空氣逐漸抽出,手機的聲音越來越小.真空不能傳播聲音.聲音的傳播需要介質(zhì)。結(jié)論？不能，聲音在真空中無法傳播。有大隕石撞上月球，遠處的宇航員能否聽到撞擊聲。月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談。聲音以波的形式傳播著，叫做聲波。聲波鼓膜振動聽小骨及其他組織聽覺神經(jīng)大腦三、人耳是怎樣聽到聲音的介質(zhì)聲速(米/秒)介質(zhì)聲速(米/秒)純水1490松木3320海水1520銅3810玻璃5500鋼5200空氣340鉛1190一般情況下，聲音在固體、液體和氣體中傳播的速度不相同，它們的大小關(guān)系是：v固＞v液＞v氣

；通常情況下,15℃時，V空氣=340m/s。固體液體氣體約200m/s至350m/s約1500m/s至3000m/s約5000m/s至6000m/s2

聲速的影響因素：溫度和介質(zhì)的種類1聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同四聲速五回聲

聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被反射回來，反射回來的聲音叫回聲。利用回聲可以加強原聲、測量距離。要想把原聲與回聲區(qū)別開，從發(fā)出聲音到再返回耳朵的時間大于0.1秒。當(dāng)障礙物離聲源太近時，聲波很快被反射回來，回聲與原聲混