高考化學真題分項匯編(全國適用十年2014-2023)專題20 鐵及其化合物(原卷卷)_第1頁
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文檔簡介

十年(2014-2023)年高考真題分項匯編專題專題20鐵及其化合物1.【2023年6月浙江卷】氯化鐵是一種重要的鹽,下列說法不正確的是A.氯化鐵屬于弱電解質 B.氯化鐵溶液可腐蝕覆銅板C.氯化鐵可由鐵與氯氣反應制得 D.氯化鐵溶液可制備氫氧化鐵膠體2.【2023年全國乙卷】一些化學試劑久置后易發(fā)生化學變化。下列化學方程式可正確解釋相應變化的是A硫酸亞鐵溶液出現(xiàn)棕黃色沉淀B硫化鈉溶液出現(xiàn)渾濁顏色變深C溴水顏色逐漸褪去D膽礬表面出現(xiàn)白色粉末3.【2023年全國新課標卷】化學在文物的研究和修復中有重要作用。下列說法錯誤的是A.竹簡的成分之一纖維素屬于天然高分子 B.龜甲的成分之一羥基磷灰石屬于無機物C.古陶瓷修復所用的熟石膏,其成分為Ca(OH)2D.古壁畫顏料中所用的鐵紅,其成分為Fe2O34.【2023年廣東卷】勞動有利于“知行合一”。下列勞動項目與所述的化學知識沒有關聯(lián)的是選項勞動項目化學知識A幫廚活動:幫食堂師傅煎雞蛋準備午餐加熱使蛋白質變性B環(huán)保行動:宣傳使用聚乳酸制造的包裝材料聚乳酸在自然界可生物降解C家務勞動:擦干已洗凈的鐵鍋,以防生銹鐵絲在中燃燒生成D學農活動:利用秸稈、廚余垃圾等生產沼氣沼氣中含有的可作燃料5.【2023年1月浙江卷】探究鐵及其化合物的性質,下列方案設計、現(xiàn)象和結論都正確的是實驗方案現(xiàn)象結論A往溶液中加入片短時間內無明顯現(xiàn)象的氧化能力比弱B往溶液中滴加溶液,再加入少量固體溶液先變成血紅色后無明顯變化與的反應不可逆C將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,滴加溶液溶液呈淺綠色食品脫氧劑樣品中沒有價鐵D向沸水中逐滴加5~6滴飽和溶液,持續(xù)煮沸溶液先變成紅褐色再析出沉淀先水解得再聚集成沉淀6.【2021年江蘇卷】下列有關物質的性質與用途不具有對應關系的是A.鐵粉能與O2反應,可用作食品保存的吸氧劑B.納米Fe3O4能與酸反應,可用作鐵磁性材料C.FeCl3具有氧化性,可用于腐蝕印刷電路板上的CuD.聚合硫酸鐵能水解并形成膠體,可用于凈水7.【2022年6月浙江卷】關于化合物的性質,下列推測不合理的是A.與稀鹽酸反應生成、、B.隔絕空氣加熱分解生成FeO、、C.溶于氫碘酸(HI),再加萃取,有機層呈紫紅色D.在空氣中,與高溫反應能生成8.【2022年湖南卷】為探究的性質,進行了如下實驗(和溶液濃度均為)。實驗操作與現(xiàn)象①在水中滴加2滴溶液,呈棕黃色;煮沸,溶液變紅褐色。②在溶液中滴加2滴溶液,變紅褐色;再滴加溶液,產生藍色沉淀。③在溶液中滴加2滴溶液,變紅褐色;將上述混合液分成兩份,一份滴加溶液,無藍色沉淀生;另一份煮沸,產生紅褐色沉淀。依據上述實驗現(xiàn)象,結論不合理的是A.實驗①說明加熱促進水解反應B.實驗②說明既發(fā)生了水解反應,又發(fā)生了還原反應C.實驗③說明發(fā)生了水解反應,但沒有發(fā)生還原反應D.整個實驗說明對的水解反應無影響,但對還原反應有影響9.(2021·廣東真題)部分含鐵物質的分類與相應化合價關系如圖所示。下列推斷不合理的是A.可與反應生成B.既可被氧化,也可被還原C.可將加入濃堿液中制得的膠體D.可存在的循環(huán)轉化關系10.(2014·上海高考真題)用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅,所得的溶液中加入鐵粉。對加入鐵粉充分反應后的溶液分析合理的是A.若無固體剩余,則溶液中一定有Fe3+B.若有固體存在,則溶液中一定有Fe2+C.若溶液中有Cu2+,則一定沒有固體析出D.若溶液中有Fe2+,則一定有Cu析出11.(2020·浙江高考真題)黃色固體X,可能含有漂白粉、FeSO4、Fe2SO43A.X中含KI,可能含有CuClB.X中含有漂白粉和FeSOC.X中含有CuCl2,Y中含有D.用H2SO12.(2019江蘇)下列有關化學反應的敘述正確的是A.Fe在稀硝酸中發(fā)生鈍化 B.MnO2和稀鹽酸反應制取Cl2C.SO2與過量氨水反應生成(NH4)2SO3 D.室溫下Na與空氣中O2反應制取Na2O213.(2019·海南高考真題)我國古代典籍中有“石膽……淺碧色,燒之變白色者真”的記載,其中石膽是指()A. B.C. D.14.(2018海南卷)絮凝劑有助于去除工業(yè)和生活廢水中的懸浮物。下列物質可作為絮凝劑的是A.NaFe(SO4)2·6H2O B.CaSO4·2H2OC.Pb(CH3COO)2·3H2O D.KAl(SO4)2·12H2O15.【2016年高考上海卷】下列各組混合物,使用氫氧化鈉溶液和鹽酸兩種試劑不能分離的是A.氧化鎂中混有氧化鋁B.氯化鋁溶液中混有氯化鐵C.氧化鐵中混有二氧化硅D.氯化亞鐵溶液中混有氯化銅16.【2015新課標Ⅰ卷理綜化學】下列實驗中,對應的現(xiàn)象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是()選項實驗現(xiàn)象結論A.將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液有氣體生成,溶液呈血紅色稀硝酸將Fe氧化為Fe3+B.將銅粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍、有黑色固體出現(xiàn)金屬鐵比銅活潑C.用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來金屬鋁的熔點較低D.將0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后變?yōu)闇\藍色沉淀Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小17.【2015北京理綜化學】在通風櫥中進行下列實驗:步驟現(xiàn)象Fe表面產生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色Fe表面產生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面產生紅棕色氣泡下列說法中不正確的是()A.Ⅰ種氣體有無色變紅棕色的化學方程式為:2NO+O2=2NO2B.Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應C.對比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3D.針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化18.【2015上?;瘜W】檢驗用硫酸亞鐵制得的硫酸鐵中是否含有硫酸亞鐵,可選用的試劑是()A.NaOH B.KMnO4 C.KSCN D.苯酚19.(2012·江蘇高考真題)下列有關物質的性質與應用不相對應的是A.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑B.FeCl3溶液能與Cu反應,可用于蝕刻印刷電路C.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿D.Zn具有還原性和導電性,可用作鋅錳干電池的負極材料20、【2012年高考天津卷】下列單質或化合物性質的描述正確的是()A.NaHSO4水溶液顯中性B.SiO2與酸、堿均不反應C.NO2溶于水時發(fā)生氧化還原反應D.Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl321.【2015廣東理綜化學】下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內壁都有水珠兩種物質均受熱分解B向稀的苯酚水溶液中滴加飽和溴水生成白色沉淀產物三溴苯酚不溶于水C向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍色氧化性:Cl2>I2D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液變成血紅色Fe2+既有氧化性又有還原性22.【2015天津理綜化學】下列關于物質或離子檢驗的敘述正確的是()A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+B.氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無K+D.將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO223.【2022年1月浙江卷】化合物X由4種元素組成。

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