5.2 生活中的透鏡課件八年級物理上冊（人教版2024）

第五章透鏡及其應(yīng)用望遠鏡被譽為“洞察宇宙的眼睛”。從伽利略開始用自制望遠鏡觀察月亮，到現(xiàn)在科學(xué)家用巨大的郭守敬望遠鏡探測遙遠的星系，望遠鏡在人類認識宇宙的過程中作出了重大的貢獻。許多光學(xué)天文望遠鏡和日常生活中使用的望遠鏡中都有透鏡。透鏡對光有哪些作用呢?透鏡成像又有哪些規(guī)規(guī)律呢┈┈第2節(jié)

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老師同學(xué)晶瑩的露珠是大自然創(chuàng)造的“透鏡”。觀察生活中用到透鏡的地方，想一想：這些透鏡所成的像各有什么特點?第2節(jié)

生活中的透鏡導(dǎo)入新課大自然中的“透鏡”它們的成像原理和成像特點相同嗎？第2節(jié)

生活中的透鏡導(dǎo)入新課數(shù)碼相機教室里的投影儀放大鏡中的日出故宮01了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成像的不同，能初步區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點。02經(jīng)歷制作簡易模型照相機的過程，獲得成功的愉悅，并初步了解照相機的成像原理。03能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。學(xué)習目標第2節(jié)

生活中的透鏡04通過了解生活中多種多樣的透鏡，培養(yǎng)樂于利用所學(xué)知識解釋現(xiàn)象的習慣，初步形成將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。照相機01投影儀02放大鏡03課堂總結(jié)05提升訓(xùn)練06實像和虛像04第2節(jié)

生活中的透鏡照相機一第2節(jié)

生活中的透鏡1.照相機的主要構(gòu)造照相機一照相機的主要構(gòu)造：鏡頭、快門、光圈、調(diào)焦環(huán)、膠片等。①鏡頭：由一組透鏡組成，相當于一個凸透鏡，起到成像作用。②快門：控制曝光時間。③光圈:控制進光量的多少.④調(diào)焦環(huán)：調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離，即調(diào)節(jié)像距。⑤膠片：相當于涂有感光材料的光屏。光圈環(huán)調(diào)焦環(huán)鏡頭快門膠片鏡頭像物體來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后，在膠片上會聚成被攝物體的像。物體到鏡頭的距離遠遠大于鏡頭的焦距，在膠卷上得到倒立、縮小的實像。2.照相機成像原理照相機一（1）膠片：傳統(tǒng)相機用膠片，涂著一層對光敏感的物質(zhì)，光在膠片上曝光后發(fā)生化學(xué)變化，物體的像被記錄在膠片上。（2）電荷耦合器件：數(shù)碼相機用電荷耦合器件（CCD感光元件）替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息，把光信號轉(zhuǎn)為電信號。3.照相機的信息（圖像）存儲照相機一（1）照相機成倒立、縮小的實像；（2）物距（物體到透鏡的距離）大于像距（像到透鏡的距離）；（3）像和物體在透鏡兩側(cè)；（4）物體離鏡頭近，像變大，離鏡頭遠；物體離鏡頭遠，像變小，變近?，F(xiàn)在的相機利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，以便于觀察.照相機一4.照相機成像特點小明用照相機拍攝照片時，發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)沒有進入鏡頭內(nèi)（如圖甲所示）；后來他對照相機進行了調(diào)節(jié)后就照出了“全家福”（如圖乙），他是怎樣進行調(diào)節(jié)的呢？甲乙5.照相機的“調(diào)焦”照相機一為了使遠近不同的景物在膠片上都能形成清晰的像，需要旋轉(zhuǎn)鏡頭上的“調(diào)焦環(huán)”——調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。拍攝遠處景物時，鏡頭往后縮，離膠片近一些，此時的像比較小。鏡頭后縮拍攝近處景物時，鏡頭往前伸，離膠片遠一些，此時的像要變大一些。鏡頭前伸照相機一圖甲中人的像比乙大，為了照出“全家?！保瑧?yīng)該使像變?。凰孕枰拐障鄼C遠離同學(xué)，同時鏡頭向后縮，以縮短暗箱（像距）。甲乙照相機一

自制模型照相機（1）制作方法用硬紙板做兩個粗細相差很小的紙筒，使一個紙筒剛好能夠套入另一個紙筒內(nèi)，并能前后滑動。在一個紙筒的一端嵌上一個焦距為5-10cm的凸透鏡，另一個紙筒的一端蒙上一層半透明薄膜。這樣就做成了模型照相機。照相機一①在較暗的室內(nèi)，用你做的照相機，鏡頭對準窗外遠處景物，調(diào)節(jié)相機，直到在半透明紙上得到一清晰的像，觀察像的特點。②從拍攝遠處景物到近處景物，應(yīng)如何調(diào)節(jié)透鏡到半透明紙之間的距離，紙上的像如何改變？用做的照相機，鏡頭對準窗外遠處景物，調(diào)節(jié)相機，會在半透明紙上得到一個倒立、縮小的清晰的像。從拍攝遠處景物到近處景物時，需要增大透鏡到半透明紙之間的距離，會發(fā)現(xiàn)半透明紙上的像變大。（2）模型照相機的成像特點與調(diào)節(jié)照相機一視頻演示——《自制模型照相機》照相機一【例題1】照相機鏡頭的作用相當于一個______鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后，會在膠卷上形成一個_____（選填“放大”或“縮小”）、______（選填“倒立”或“正立”）的_____像（選填“實”或“虛”）。凸透倒立實縮小照相機的成像原理是物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，照相機的鏡頭相當于凸透鏡。教學(xué)中的投影儀鏡頭相當于一個凸透鏡，投影時，物距在一倍焦距與二倍焦距之間，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的實像。照相機一（1）在取材時，另一個紙筒的一端蒙上的材料是_______（填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜；（2）觀察時，小明應(yīng)選擇_____（填“亮”或“暗”）的物體作為觀察對象；（3）小明用自制的照相機先拍攝到了遠處的物體清晰的像，再拍攝近處物體時，應(yīng)將兩筒間的距離變____；觀察到膜上的像變_____。（兩空均選填“小”、“大”或“不變”）半透明亮大大【例題2】如圖，在“自制照相機模型”時，用硬紙板做兩個粗細相差很少的紙筒，使一個紙筒剛好能夠套入另一個紙筒內(nèi)，并能前后滑動。照相機一（1）自制照相機模型時，為了既能承接像，又能觀察到像，應(yīng)用半透明薄膜做光屏。（2）為了能在半透明膜上成清晰的像，并選擇亮的物體做觀察對象較好。（3）小明用自制的照相機先拍攝到了遠處的物體，再拍攝近處物體時，即物距減小，薄膜上的像變大，像距也增大，則應(yīng)將兩筒間的距離變大。照相機一投影儀二第2節(jié)

生活中的透鏡（1）投影儀是提供大尺寸畫面的投影式光學(xué)儀器。在直射式幻燈機的基礎(chǔ)上，增加一個反射鏡，改變光路，使平放在載物玻璃上的投影片的圖像投射到銀幕上?？捎糜诜庞呈孪戎谱骰颥F(xiàn)場書寫的各種大尺寸投影單片或卷片，以及用透明材料制作的投影教具等。早期的投影儀投影儀二1.投影儀簡介（2）現(xiàn)在會議室、教室用的投影儀，可以通過不同的接口同計算機、VCD、DVD、游戲機、DV等相連接，電腦上的字圖或視頻通過投影儀被放大。（1）投影儀的主要構(gòu)造主要由鏡頭、投影片、光源、聚光鏡等組成。（2）投影儀各部分的作用①鏡頭：凸透鏡，起成像作用。②螺紋透鏡：相當于凸透鏡，起作用是會聚光，增加投影片的亮度。③反光鏡：使光集中向一個方向射出，使屏幕上像較亮。④屏幕：相當于光屏，承接像。⑤平面鏡：改變光的傳播方向。投影儀二2.投影儀的主要構(gòu)造及各部分的作用反光鏡屏幕（1）進行實驗把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺上，調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小、正倒。（2）實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)在天花板上有一個放大的像，像相對于投影片來講是倒立的。（3）成像原理投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，是利用了凸透鏡成一個倒立、放大的實像的原理。投影儀二3.投影儀成像原理（1）投影儀成倒立、放大的實像；（2）物距（投影片到透鏡的距離）小于像距（像到透鏡的距離）；（3）像和物體在透鏡兩側(cè)；（4）物體離鏡頭近，像變大，離鏡頭遠；物體離鏡頭遠，像變小，變近。投影儀二4.投影儀成像特點（1）像的大小調(diào)節(jié)若想使屏幕上的像變大，應(yīng)使鏡頭靠近投影片，同時使投影儀遠離屏幕。（2）像的倒正調(diào)節(jié)為了在屏幕上成正立的像，投影片應(yīng)倒放在投影儀上。投影儀二5.投影儀的調(diào)節(jié)

視頻演示——《投影儀的成像原理》投影儀二成實像時，物距減小，像距增大，像變大，所以，要使屏幕上的像變大，則需要減小物距，增大像距，即屏幕固定時投影儀要向后移；物距要減小，鏡頭要向下調(diào)。投影儀中的平面鏡可以將透鏡會聚的光反射到屏幕上，起到改變光的傳播方向的作用。【例題3】如圖所示，若要增大屏幕上的像，則像距要增大，屏幕固定時投影儀要向____（“左”或“右”）移；同時物距要減小，鏡頭要向_____（“上”或“下”）調(diào)．投影儀上的平面鏡的作用是__________，使像成在屏幕上，不改變像的大小。下右改變光路投影儀二放大鏡三第2節(jié)

生活中的透鏡用放大鏡看書上的字，觀察有什么現(xiàn)象？并改變放大鏡到字的距離，觀察字的放大情況。把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當調(diào)整距離，當物距小于放大鏡焦距時，我們就能看清物體的細微之處。它是利用了凸透鏡能成放大的虛像這一原理。放大鏡實際上是一個短焦距的凸透鏡。放大鏡三1.放大鏡成像原理（1）成像光路圖：（2）成像特點：放大鏡成正立、放大的像；像距大于物距；像與物位于凸透鏡的同側(cè)。若使像變大時：讓放大鏡與物體之間的距離適當增大些。若使像變小時：讓放大鏡與物體之間的距離適當減小些。放大鏡三2.成像特點3.放大鏡的調(diào)節(jié)老花鏡③老花鏡是一個放大鏡，可成正立、放大的虛像。④體溫計的玻璃外壁做成三棱柱，相當于放大鏡，把部分放大。體溫計①魚缸相當于一個放大鏡，可以看到的魚比實際的大。

盛水的魚缸②水滴形成半圓形，相當于放大鏡，把物體放大。

水滴放大鏡三4.生活中的放大鏡

視頻欣賞——《放大鏡》放大鏡三因為球形魚缸盛水后魚的身體和魚缸壁之間形成了水凸透鏡，魚在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像；此時凸透鏡相當于放大鏡，所以從球形魚缸的外側(cè)看缸里養(yǎng)的金魚比真實的魚要大得多。【例題4】透過球形的透明玻璃魚缸看水中的魚要比真實的魚_____（填“大”或“小”），其原因是裝水的球形魚缸相當于一個________，所看到的“魚”是魚的____像。（填“實”或“虛”）凸透鏡大虛放大鏡三實像和虛像四第2節(jié)

生活中的透鏡（1）概念：是實際光會聚而成的。如果把光屏放在像的位置，就能夠承接到所成的像。這種像叫作實像。例如，照相機和投影儀所成的實像，是來自物體的光會聚而成的，能成在光屏上，物、像分別位于凸透鏡的兩側(cè)，且像是倒立的。實像和虛像四1.實像（2）成實像的實例投影儀的像小孔成的像電影機的像照相機成的像實像和虛像四

（1）概念平面鏡所成的像是虛像，放大鏡所成的像也是虛像。凸透鏡成虛像時，通過凸透鏡出射的光沒有會聚，光屏不能承接到所成的像。只是人眼逆著出射光的方向看去，感到光是從虛像的位置發(fā)出的，物體和虛像位于凸透鏡的同側(cè)。實像和虛像四2.虛像放大鏡成的虛像平面鏡成的虛像

（2）成虛像的實例光的折射形成的虛像實像和虛像四

實像虛像共同點不同點舉例都能用眼看到①能在光屏上呈現(xiàn)；②由實際光線會聚而成的像①不能在光屏上呈現(xiàn)；②由光的反向延長線會聚而成的像小孔成像、凸透鏡成像平面鏡成像、凸透鏡成像實像和虛像四3.實像和虛像的區(qū)別【例題5】如圖所示的是小東使用放大鏡欣賞郵票時的情境。下列光路圖能反映其成像原理的是（）C使用放大鏡欣賞郵票時的情境屬于凸透鏡成像，物體在1倍焦距以內(nèi)成正立放大的虛像。A．圖中為小孔成像，屬于光的直線傳播，故A不符合題意；B．圖中為平面鏡成像原理，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C．圖中蠟燭位于凸透鏡1倍焦距以內(nèi)，成正立放大的虛像。故C符合題意；D．圖中蠟燭位于凸透鏡1倍焦距與2倍焦距之間，成倒立放大的實像，故D不符題意。實像和虛像四故選C。ABCD五課堂總結(jié)第2節(jié)

生活中的透鏡課堂總結(jié)

五照相機投影儀放大鏡實像和虛像成像特點：物體離鏡頭比較遠，成倒立、縮小的實像.成像調(diào)節(jié)：要使像變大，應(yīng)使鏡頭靠近物體，膠片遠離鏡頭.成像特點：物體離鏡頭比較近，成倒立、放大的實像.成像調(diào)節(jié)：要使像變大，應(yīng)使物體靠近鏡頭，屏幕遠離鏡頭.成像特點：物體離鏡頭很近，成正立、放大的虛像.成像調(diào)節(jié)：物體離焦點越近（在焦距內(nèi)），像越大.實像：實際光會聚而成的像為實像，能夠用光屏承接；例如，小孔成像、照相機成像、投影儀成像都是實像.虛像：實際光的反向延長線相交形成的像，不能用光屏承接；

例如，平面鏡成的像、放大鏡成的像都是虛像.生活中的透鏡六練習與應(yīng)用第2節(jié)

生活中的透鏡練習與應(yīng)用六1.照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，圖5.2-2甲中的樹在照相機的膠片上所成的像有什么特點?照相機利用了物距在大于二倍焦距時，凸透鏡能成倒立、縮小的像的規(guī)律。所以樹在照相機的膠片上所成的像是倒立、縮小的實像。練習與應(yīng)用六2.凸透鏡是很多光學(xué)儀器的主要元件。請說出照相機、投影儀所成的像都有哪些相同點和不同點。照相機、投影儀所成的像相同點有：都是倒立的實像。不同點有：照相機所成的像是倒立、縮小的實像；投影儀所成的像是倒立、放大的實像。練習與應(yīng)用六3.許多博物館會在較為精巧的文物前放置凸透鏡，如圖所示。通過凸透鏡看到的像是什么樣的?像在凸透鏡的哪一側(cè)?精巧的文物前放置的凸透鏡起放大鏡的作用，文物放在焦點之內(nèi)，通過凸透鏡看到的是正立、放大的虛像，像與物在凸透鏡的同一側(cè)。練習與應(yīng)用六4.請你利用本節(jié)“想想做做”中自制的模型照相機，說一說在使用時，如果想讓像變大一些，應(yīng)該怎么操作?想讓像變大一些，需要使照相機靠近被拍攝的物體，同時鏡頭向前伸，以增大暗箱長度（像距）。練習與應(yīng)用六5.生活中我們看到的像，有實像也有虛像。例如，電影幕布上的像是實像，鏡子中的像是虛像。請你再各舉出一個生活中能看到的實像和虛像的例子。看電影時看到屏幕上的像就是實像。看到水中的魚就是虛像。七

提升訓(xùn)練第2節(jié)

生活中的透鏡提升訓(xùn)練七1.如圖所示是用放大鏡觀察一只螞蟻的情形，下列說法正確的是（）A．放大鏡與近視眼鏡用同種透鏡B．放大鏡靠近螞蟻時像變大C．此時物距小于一倍焦距D．此時看到螞蟻的像是實像CA．放大鏡是一個凸透鏡，對光線具有會聚作用，近視眼鏡是凹透鏡，對光線具有發(fā)散作用，故A錯誤；BCD．用放大鏡觀察小螞蟻的形體時，觀察到螞蟻的像是正立的，所以螞蟻到放大鏡的距離要小于焦距，這樣才可以成放大、正立的虛像；根據(jù)凸透鏡的成像特點知，凸透鏡成虛像時，物近像近像變小，所以放大鏡靠近螞蟻時，物距變小，像距變小，所成的像變小，故BD錯誤，C正確。所以選C。提升訓(xùn)練七2.周末小琳陪媽媽逛商城時，看到許多商場店家把廣告用燈打到地面上。她查閱得知這是一款投影燈，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。由圖中信息可知，地面上的像是______（選填“正立”或“倒立”）、______（選填“放大”或“縮小”）的實像投影燈的鏡頭相當于凸透鏡，相當于投影儀的成像情況。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時物距f<u<2f，像距v>2f，成倒立、放大的實像，投影燈就是利用這一原理制成的。放大倒立提升訓(xùn)練七3.現(xiàn)在的教室作為標準化考場，都安裝了如圖所示的電子監(jiān)控器，其主要由光學(xué)系統(tǒng)和光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)兩部分組成。光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，經(jīng)光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成電信號并輸送到監(jiān)控中心。其中光學(xué)系統(tǒng)的工作原理是利用（）A．凸透鏡成正立放大實像 B．凹透鏡成正立放大虛像C．凸透鏡成倒立縮小實像 D．凹透鏡成到立放大虛像C光學(xué)系統(tǒng)的工作原理實際上是一個凸透鏡，其成像原理與照相機的成像原理是相同的，成倒立、縮小的實像。故C符合題意，ABD不符合題意。所以選C。提升訓(xùn)練七4.小明同學(xué)把照相機、投影儀和放大鏡成像情況進行了比較后，他認為這三種儀器所成的像具有如下特點，其中錯誤的是（）A.實像都和物體分別居于透鏡兩側(cè)B.虛像都和物體在透鏡的同一側(cè)C.實像都是倒立的，虛像都是正立的D.虛像都是放大的，實像都是縮小的

D照相機、投影儀及放大鏡的成像特點是：實像都是倒立，且像與物位于透鏡的異側(cè)；虛像是正立的，且像與物位于透鏡的同側(cè)；虛像是放大的；實像有縮小的也有放大的。所以D項說法錯誤。提升訓(xùn)練七5.2022年2月，第24屆冬奧會在北京成功舉辦