浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.5物質(zhì)的溶解-(1)課件

物質(zhì)的溶解1、溶液是由＿＿＿＿和＿＿＿＿組成的。所以溶液的質(zhì)量等于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之和。2、懸濁液、乳濁液和溶液的相同點(diǎn)是()A.都是渾濁的B.都是均一的

C.都是穩(wěn)定的D.都是混合物3、溶液區(qū)別于懸濁液、乳濁液的根本之處是()A.溶液無色透明B.溶液均一、穩(wěn)定

C.溶液可能有顏色D.溶液沒有氣味4、將少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分別加入水中，振蕩后，其中＿＿＿＿形成懸濁液，＿＿＿＿形成乳濁液，＿＿＿＿形成溶液。（填編號(hào)）溶質(zhì)溶劑溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量DB(4)(5)(1)(2)(3)知識(shí)回顧：【思考】給你一杯水，這杯水中能不斷溶解蔗糖嗎？這說明什么？結(jié)論：不能。說明在一定的條件（一定溫度下,一定量的溶劑中）下，溶質(zhì)能溶解的量是有限的。一、物質(zhì)的溶解性一、物質(zhì)的溶解性（一）、探究：影響物質(zhì)溶解性的因素1、提出問題：？2、建立假設(shè)：①與溶質(zhì)種類有關(guān)；②

；③

；3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)：（簡述實(shí)驗(yàn)方案）與溶劑種類有關(guān)與溫度高低有關(guān)哪些因素會(huì)影響物質(zhì)溶解性一、物質(zhì)的溶解性（一）、探究：影響物質(zhì)溶解性的因素1、提出問題：？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)：（簡述實(shí)驗(yàn)方案）4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影響物質(zhì)溶解性的因素：內(nèi)因：溶質(zhì)、溶劑的種類外因：溫度（影響氣體的溶解度還有氣壓）哪些會(huì)因素影響物質(zhì)溶解性一、物質(zhì)的溶解性（二）、活動(dòng)：物質(zhì)溶解時(shí)的吸放熱結(jié)論：溶解時(shí)放熱的有：

；

吸熱的有：

；溫度無明顯變化的有：

。氫氧化鈉、氧化鈣、濃硫酸等硝酸銨、氯化銨等食鹽、蔗糖等

飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，稱為這種溶質(zhì)的飽和溶液。

不飽和溶液：

在一定溫度下，在一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，稱為這種溶質(zhì)的不飽和溶液。二、飽和溶液和不飽和溶液【思考、討論】怎樣判斷一種溶液是不是飽和溶液？

1.充分溶解后，如果有少量未溶的溶質(zhì)，則是飽和溶液；

2.加少量的溶質(zhì)，溶質(zhì)能繼續(xù)溶解的是不飽和溶液，不能再溶解的是飽和溶液?！舅伎肌?/p>

如何將一杯未飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液?如果有一杯飽和的硝酸鉀溶液,能否將它轉(zhuǎn)變成不飽和溶液呢?飽和溶液不飽和溶液增加溶劑，升高溫度增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑降低溫度其中，改變溫度是大部分溶液適合的，也有例外。2、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)變

3、濃溶液和稀溶液：

在溶液中，溶有較多溶質(zhì)的叫做濃溶液；有的溶有較少溶質(zhì)，稱為稀溶液?！緦?shí)驗(yàn)演示】蔗糖、熟石灰在水中溶解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：結(jié)論1：飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液；討論：都是食鹽水溶液,在同一溫度下,飽和溶液和不飽和溶液相比哪個(gè)濃?結(jié)論2：在相同條件下，對(duì)同種溶質(zhì)的溶液而言，飽和溶液比不飽和溶液要濃一些。

3、濃溶液和稀溶液：練一練：1、在

下，

的溶劑里，

繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫這種溶質(zhì)的飽和溶液。2、下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是()A、均一、穩(wěn)定、無色的液體一定是溶液

B、飽和溶液一定是較濃的溶液

C、飽和溶液中不能再繼續(xù)溶解任何物質(zhì)

D、飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3、要使某不飽和溶液變