統(tǒng)編版五年級語文上冊第一單元達標測試卷及答案

第第頁精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編版五年級語文上冊第一單元達標測試卷及答案（時間：90分鐘滿分:100分）一、給下列加下劃線的字選擇正確的讀音，畫上“√”。(4分)1.小家伙的小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨(rónɡlónɡ)毛蓋住。2.白鷺有鐵色的長喙(huìyuán)。3.花生的價錢便(piánbiàn)宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。4.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(shìnì)好。二、讀拼音，寫詞語。(8分)白鷺是一首jīngqiǎo()的詩。色素的pèihé()，shēnduàn()的大小，一切都很shìyí()。báihè()太大而xián()生硬，即使如粉紅的zhū()鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不xúncháng()了。三、形近字組詞。(10分)熟()框()吩()述()哨()熱()筐()扮()迷()稍()四、對號入座填詞語。(6分)開辟開墾開發(fā)()荒地()產(chǎn)品()道路欣賞觀賞贊賞()花卉()音樂()品格五、給“然”字組詞，并填寫在句子中。(4分)然：_______________________________________________1.每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很()。2.我們姐弟幾個在空地上種花生，沒過幾個月，()收獲了。3.花生()不好看，可是很有用。4.過不多久，()有一個更小的腦袋從葉間探出來。六、按要求寫句子。(8分)1.一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)____________________________________________________________________________2.那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。(改為擬人句)____________________________________________________________________________3.根據(jù)“風浪”的不同意思寫句子。A.水面上的風和波浪。________________________________________________________B.比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。______________________________________________七、日積月累，我會默寫一首寫“蟬”的詩。(5分)__________________________________________________，__________________________。__________________________，__________________________。八、按課文內(nèi)容填空。(5分)1.《落花生》一文的作者是________，他的筆名是“____________”。作者在這篇課文中運用了________________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做______________，不要做__________________________。2.珍珠鳥是一種__________的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過程中，逐漸取得了珍珠鳥的________，于是作者深深體會到：____________，往往創(chuàng)造出美好的境界。3.白鷺實在是一首________，一首____________________________。九、語言實踐。(2分)“顏值”指用來評價人容貌的數(shù)值。你對社會上追求“顏值”的現(xiàn)象有什么看法？______________________________________________________________________________十、類文閱讀。(7分)芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神！(有刪改)1.根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1分)(1)春天的意味正濃。()(2)形容生命力旺盛的樣子。()3.這篇短文主要從_____________、_______________、_____________、_____________幾個方面來介紹芭蕉。(2分)4.為了強化讀者對芭蕉的認識，作者還引用了著名女詞人__________的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。(1分)5.作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關的詩句跟大家分享吧！(1分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。(11分)鴿子鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長著金黃的小嘴，紅紅的小腳，漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。它們的“臥室”很講究，是個兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放到上層。嗬，這下可熱鬧了，鴿子們打起來了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結(jié)果，你啄我打，兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。兩對鴿子漸漸長大了，兩只母鴿都生蛋了。不久，小鴿子孵出來了。它們長著細細的羽毛，長長的嘴，活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思，就伸手去摸。誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。朱伯伯看到了，對我說：“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。你伸手去摸小鴿子，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就啄了你?！蔽衣犃它c點頭。啊，小鴿子，你們真有意思！1.用“____”畫出第一自然段中描寫鴿子外形的句子。(2分)2.文中的鴿子有哪些特點？()(多選，3分)A.漂亮B.好斗C.兇殘D.愛自己的孩子3.鴿子好斗，文中可以看出這一特點的句子是()(1分)A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。B.你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。C.誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。D.它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。4.文章最后一句話的作用是()(1分)A.總結(jié)全文B.首尾呼應C.過渡5.文章最后一句中的“小鴿子”是指：(選擇正確的答案打上“√”，2分)(1)兩對鴿子()(2)兩對鴿子的孩子()(3)所有的鴿子()6.讀了這篇文章，你的感受是什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、習作展示。(30分)每個人都有自己特別心愛的東西，如玩具、學習用品……請你以“我最心愛的__________”為題，寫一篇習作，表達你對它的喜愛之情。參考答案一、給下列加下劃線的字選擇正確的讀音，畫上“√”。(4分)1.小家伙的小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨(rónɡlónɡ)毛蓋住。2.白鷺有鐵色的長喙(huìyuán)。3.花生的價錢便(piánbiàn)宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。4.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(shìnì)好?！敬鸢浮縭ónɡ√huì√pián√hì√二、讀拼音，寫詞語。(8分)白鷺是一首jīngqiǎo()的詩。色素的pèihé()，shēnduàn()的大小，一切都很shìyí()。báihè()太大而xián()生硬，即使如粉紅的zhū()鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不xúncháng()了?！敬鸢浮烤膳浜仙矶芜m宜白鶴嫌朱尋常三、形近字組詞。(10分)熟()框()吩()述()哨()熱()筐()扮()迷()稍()【答案】略四、對號入座填詞語。(6分)開辟開墾開發(fā)()荒地()產(chǎn)品()道路欣賞觀賞贊賞()花卉()音樂()品格【答案】開墾開發(fā)開辟觀賞欣賞贊賞五、給“然”字組詞，并填寫在句子中。(4分)然：_______________________________________________1.每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很()。2.我們姐弟幾個在空地上種花生，沒過幾個月，()收獲了。3.花生()不好看，可是很有用。4.過不多久，()有一個更小的腦袋從葉間探出來。【答案】悠然居然雖然忽然悠然居然雖然忽然六、按要求寫句子。(8分)1.一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)____________________________________________________________________________2.那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。(改為擬人句)____________________________________________________________________________3.根據(jù)“風浪”的不同意思寫句子。A.水面上的風和波浪。________________________________________________________B.比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。______________________________________________【答案】1.鳴叫發(fā)出。2.示例：那長長的柔軟的柳枝隨風起舞。3.示例：A.海上的風浪越來越大，船開始搖晃起來。B.即使生活的風浪再大，我們也要勇往直前。七、日積月累，我會默寫一首寫“蟬”的詩。(5分)__________________________________________________，__________________________。__________________________，__________________________。【答案】蟬垂緌飲清露流響出疏桐居高聲自遠非是藉秋風八、按課文內(nèi)容填空。(5分)1.《落花生》一文的作者是________，他的筆名是“____________”。作者在這篇課文中運用了________________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做______________，不要做__________________________。2.珍珠鳥是一種__________的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過程中，逐漸取得了珍珠鳥的________，于是作者深深體會到：____________，往往創(chuàng)造出美好的境界。3.白鷺實在是一首________，一首____________________________?！敬鸢浮?.許地山落華生借物喻人有用的人只講體面，而對別人沒有好處的人2.怕人信賴信賴3.詩韻在骨子里的散文詩九、語言實踐。(2分)“顏值”指用來評價人容貌的數(shù)值。你對社會上追求“顏值”的現(xiàn)象有什么看法？______________________________________________________________________________【答案】示例：現(xiàn)代社會里，“顏值”是審美的需要，追求“顏值”本無可厚非，但如果只一味追求“顏值”就不對了，更重要的是內(nèi)在美。十、類文閱讀。(7分)芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉叢中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強。我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。自古以來，芭蕉就以孤獨憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清。”她借芭蕉這一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚向上、不畏風雨的精神！(有刪改)1.根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1分)(1)春天的意味正濃。()(2)形容生命力旺盛的樣子。()3.這篇短文主要從_____________、_______________、_____________、_____________幾個方面來介紹芭蕉。(2分)4.為了強化讀者對芭蕉的認識，作者還引用了著名女詞人__________的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。(1分)5.作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關的詩句跟大家分享吧！(1分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.(1)春意盎然(2)生機勃勃2.我們學校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨特的風景。示例：那一棵棵白楊像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，駐守在祖國的邊疆。3.芭蕉的樣子芭蕉的生命力很強芭蕉出現(xiàn)在文人筆下的形象芭蕉的藥用價值4.李清照5.作者欣賞芭蕉是因為它不僅有頎長秀美的身姿、素淡可愛的黃花，而且還有昂揚向上、不畏風雨的精神。文章的最后一段自然點題，深化了文章的主旨，歌頌了芭蕉的精神。6.示例：梅。相思一夜梅花發(fā)，忽到窗前疑是君。十一、課外閱讀。(11分)鴿子鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長著金黃的小嘴，紅紅的小腳，漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。它們的“臥室”很講究，是個兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放到上層。嗬，這下可熱鬧了，鴿子們打起來了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結(jié)果，你啄我打，兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。兩對鴿子漸漸長大了，兩只母鴿都生蛋了。不久，小鴿子孵出來了。它們長著細細的羽毛，長長的嘴，活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思，就伸手去摸。誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。朱伯伯看到了，對我說：“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。你伸手去摸小鴿子，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就啄了你?！蔽衣犃它c點頭。啊，小鴿子，你們真有意思！1.用“____”畫出第一自然段中描寫鴿子外形的句子。(2分)2.文中的鴿子有哪些特點？()(多選，3分)A.漂亮B.好斗C.兇殘D.愛自己的孩子3.鴿子好斗，文中可以看出這一特點的句子是()(1分)A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。B.你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。C.誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。D.它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。4.文章最后一句話的作用是()(1分)A.總結(jié)全文