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文檔簡介
阿氏圓問題的通法初中阿氏圓是個熟知的問題,這里是對先前的理解做個記錄。什么是阿氏圓?一句話概括:如果平面上一動點P到兩定點(A、B)的距離之比PA/PB為定值K(不等于1),則P點的軌跡是圓。這個軌跡最先由古希臘數(shù)學家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),故稱阿氏圓,如圖。阿氏圓阿氏圓問題及解題策略在初中,利用到阿氏圓的幾何問題一般是這樣的:已知動點P的軌跡為圓,B、C為定點,求PC+kPB的最小值,其中系數(shù)k為不等于1的正數(shù),也就是求帶系數(shù)的線段之和的最小值,例如PC+2PB或PC+0.5PB的最小值。如下圖。阿氏圓問題這種題的解題策略是使用構(gòu)造法進行轉(zhuǎn)化,利用相似三角形構(gòu)造出一條線段對象,例如構(gòu)造出線段PA,使得PA=kPB,且A點為定點。則PC+kPB=PC+PA=PA+PC,轉(zhuǎn)化為求PA+PC的最小值。A、C為定點,顯然A、P、C三點共線時PA+PC取得最小值。PA=kPB,即PA/PB=k,這就和阿氏圓聯(lián)系起來了,只不過和文章開頭介紹的阿氏圓是反過來的。文章開頭介紹阿氏圓時,是已知A、B兩個定點和比值系數(shù)k,得出P點軌跡為圓,而這里是已知動點P的軌跡(圓)、定點B、比值k,反過來找定點A。這和逆定理、逆向思維是一個道理。可見,解決阿氏圓問題,找定點是關鍵,只要找到這個定點,就很好解決了。舉例由CD=2可知動點D的軌跡為圓,圓心為C,半徑為2。阿氏圓問題要有圓,顯然可識別這道題是阿氏圓問題。B為定點,需要構(gòu)造出線段ED,且滿足:ED=2/3BD,E為定點。如果能構(gòu)造出這樣的ED,則AD+2/3DB=AD+ED。A、E為第定點,D為動點,當A、E、D三點共線時長度和最小。這也是數(shù)學思維中合情合理的設想(猜想、想象、構(gòu)想),美好的設想要有,萬一實現(xiàn)了呢!要構(gòu)造ED,滿足ED=2/3BD,E為定點。具體如何構(gòu)造ED,因為k是比例系數(shù),比例系數(shù)要聯(lián)想到相似比,進而很自然地、合情合理地聯(lián)想到利用相似三角形來構(gòu)造。通法是在圓心(C)、動點(D)、2/3BD(乘以系數(shù)k的線段)涉及到的定點B所在的三角形CDB處構(gòu)造共角共邊的母子型相似,相似比為k(2/3)。共角為BCD,可見其頂點為圓心,它的一條邊為圓心-動點,這條邊也是共邊,另一條邊為圓心-系數(shù)k所在線段的定點(B),要找的定點就在條邊上,如果系數(shù)k大于1,就是延長線上,這個要找的定點到圓心的距離為圓心-動點線段長度的k倍(CE=kCD)。CD/BC=2/3,在CB上取點E,令EC=2*2/3=4/3。則CD/BC=EC/CD=2/3,共角BCD,故三角形ECD和BCD相似,ED=2/3BD。AD+2/3BD=AD+DE,A、E為定點,故A、D、E點三點共線時取最小值,且最小值為AE,此時的D點就是AE和圓相交時的點。勾股定理求出AE即為最小值。三角形ECD和BCD就是母子型相似(共角共邊),小三角形在大三角形內(nèi)部,這里的共角就是角BCD,共邊就是CD。C點是圓心,D點是動點。母子型相似,共邊其實是切線,這里的CD就是三角形BED外接圓的切線。母子型相似構(gòu)造母子型相似構(gòu)造模型注意變通有時,求PC+kPB最小值,如果
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