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第5頁共5頁2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度例文一、師德師風(fēng)建設(shè)全體教師需秉持嚴謹?shù)慕逃龖B(tài)度,堅決杜絕任何違反師德師風(fēng)的行為,確保每位學(xué)生在其教育下均能感受到充分的愛心、耐心與誠信。二、學(xué)籍管理學(xué)籍管理工作應(yīng)嚴格按照教育科學(xué)局的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)規(guī)范、合法。三、教學(xué)控輟措施1.針對個別學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)情緒,全體任課教師需樹立教學(xué)控輟意識,通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力和水平,使課堂教學(xué)更具藝術(shù)性和感染力,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.實施分層教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),確保每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中體驗成功,樹立自信。3.充分利用學(xué)校資源,開設(shè)多樣化的興趣小組和競賽活動,為學(xué)生搭建展示自我的平臺,從而增強學(xué)校辦學(xué)的吸引力。四、服務(wù)控輟策略為進一步提升學(xué)校辦學(xué)的吸引力,學(xué)校需加大硬件投入和管理力度,確保各服務(wù)部門能夠為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??倓?wù)處應(yīng)定期召開會議,根據(jù)學(xué)生及家長的反饋意見,不斷提升飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平,滿足學(xué)生的需求。同時,學(xué)校應(yīng)確保開水供應(yīng)充足,取暖設(shè)施達標(biāo),超市提供必要的生活服務(wù),以解決學(xué)生因?qū)W校全封閉管理而面臨的實際困難。五、幫扶控輟機制針對因家庭變故或經(jīng)濟困難而面臨失學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將設(shè)立助學(xué)基金,定期給予生活補助。對于家庭離異、長期留守的學(xué)生,學(xué)校班級將給予更多的關(guān)愛和幫助,讓他們感受到班集體的溫暖。同時,對處于青春期的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,健康成長。六、控輟保學(xué)獎勵與處罰制度(一)獎勵制度1.小學(xué)部、初一、初二年級以班級新生入學(xué)人數(shù)為基數(shù),當(dāng)年度班級流失率在規(guī)定范圍內(nèi)的,將對班主任及任課教師進行獎勵;流失率超出規(guī)定范圍的,則予以處罰。2.初三年級以當(dāng)年學(xué)生繳費數(shù)為參照,與初一年級入學(xué)人數(shù)相比,流失率在規(guī)定范圍內(nèi)的予以獎勵;超出規(guī)定范圍的則予以處罰。3.根據(jù)學(xué)生鞏固率的不同,設(shè)立不同的獎勵標(biāo)準(zhǔn),對達到或超過規(guī)定鞏固率的班級及任課教師進行獎勵。(二)處罰制度對于超出規(guī)定流失率的班級及任課教師,將按照相關(guān)規(guī)定進行處罰。處罰金額將根據(jù)流失率的不同而有所區(qū)別。七、控輟保學(xué)指標(biāo)說明1.各年級的參照人數(shù)以起始年級開學(xué)第一個月入學(xué)學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),學(xué)生后轉(zhuǎn)入計入入學(xué)人數(shù)。2.學(xué)生轉(zhuǎn)出、輟學(xué)均計入流失率;休學(xué)、受學(xué)校紀(jì)律處分及暫時借讀(以繳費為準(zhǔn))不計入流失率。3.班主任調(diào)整的班級學(xué)生數(shù)以交接時的班級人數(shù)為參照。4.科任教師的獎懲均按其任教班級數(shù)量的比例進行兌現(xiàn)。八、補充說明1.本制度各項指標(biāo)適用于本學(xué)年及以后的起始年級。2.非起始年級的控輟保學(xué)工作,根據(jù)其流失率情況,參照上述獎勵制度執(zhí)行相應(yīng)的獎勵或處罰措施。3.非起始年級的控輟保學(xué)工作以本學(xué)年開學(xué)人數(shù)為參照,如出現(xiàn)流失情況,將加倍處罰。4.以上百分比均按四舍五入原則進行計算。2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度例文(二)為深入貫徹實施《____義務(wù)教育法》,確保九年義務(wù)教育的全面普及,并依法維護適齡兒童接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,我校特制定以下制度,旨在構(gòu)建“控輟保學(xué)”工作的長效機制,推動依法治教,保障教育教學(xué)工作的有序進行:一、全校教師必須深入學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會《義務(wù)教育法》的精髓,充分認識到普及九年義務(wù)教育的重要性和緊迫性,堅持依法治校、依法治教的原則。二、全體教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》及《未成年人保____》,堅持面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育,加強對后進生的思想引導(dǎo)與幫扶,確保不讓任何一名學(xué)生掉隊。三、嚴禁任何形式的亂訂資料、亂收費行為。一旦發(fā)現(xiàn)教師擅自訂購資料或違規(guī)收費,將立即責(zé)令其退還學(xué)生費用,并依規(guī)追究其相應(yīng)責(zé)任。四、全面摸排學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童的基本情況,并建立詳細的檔案管理制度。教導(dǎo)處需特別關(guān)注殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女等特殊群體,確保他們能夠接受到公平的教育資源。五、建立健全一系列教育管理制度,包括但不限于《學(xué)籍管理制度》、《招生制度》、《完成義務(wù)教育證書制度》以及《義務(wù)教育入學(xué)通知制度》等。同時,加強對學(xué)生學(xué)籍卡及素質(zhì)評價手冊等檔案的管理與維護。六、完善任課教師上課點名制度,確保及時發(fā)現(xiàn)并報告學(xué)生無故缺課情況。班主任需每日掌握學(xué)生出勤狀況,以便及時采取相應(yīng)措施。七、嚴格請假制度。學(xué)生因事、因病缺勤需按規(guī)定向班主任請假。請假三天以上(含三天)的,需由家長向?qū)W校教導(dǎo)處提交書面請假申請,并附上相應(yīng)的醫(yī)院證明(因病請假)。八、學(xué)生因?。ㄐ栌袇^(qū)級以上醫(yī)院證明)或其他特殊情況無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的,需由家長向?qū)W校提出書面休學(xué)申請。經(jīng)學(xué)校審核通過后,方可發(fā)放休學(xué)證明并辦理休學(xué)手續(xù)。九、明確班主任在控輟保學(xué)工作中的首要責(zé)任。學(xué)生轉(zhuǎn)出時,需由家長向?qū)W校提出書面申請并經(jīng)班主任簽字同意。同時,班主任需督促家長及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)并獲取教導(dǎo)處出具的同意流出證明后方可允許學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。十、對于轉(zhuǎn)入的學(xué)生,教導(dǎo)處需及時開具準(zhǔn)轉(zhuǎn)證并核實相關(guān)材料(如戶口復(fù)印件、原學(xué)校同意流出證明、學(xué)生健康檢查表等)后方可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度例文(三)一、成立“保學(xué)控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃林成員:各班主任及科任教師每學(xué)期初,需與各老師正式簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀,以確保責(zé)任層層落實,形成嚴密的責(zé)任體系。二、實施定期宣傳制度每年特定月份(具體月份需明確),學(xué)校需利用標(biāo)語、家長會等多種形式進行廣泛宣傳,旨在強化法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生及家長放棄輟學(xué)出外打工的錯誤觀念。每年指定月份底或初,學(xué)校應(yīng)向起始年級學(xué)生下發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》,增強家長送子女上學(xué)的責(zé)任感,并強化依法治教的意識。三、建立反復(fù)動員機制每學(xué)期開學(xué)首周內(nèi),學(xué)校需對報到注冊的學(xué)生情況進行全面摸底,迅速報告教管中心,并主動動員輟學(xué)學(xué)生返校就讀。對于經(jīng)多次動員仍未返校的學(xué)生,學(xué)校需編制“動員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)責(zé)任名冊”,組織學(xué)校教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聯(lián)合行動,走村串戶,向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)《復(fù)學(xué)通知書》,實施“拉網(wǎng)式”宣傳動員,直至學(xué)生重返校園。四、實施特困補助政策對于因家庭經(jīng)濟困難或天災(zāi)人禍導(dǎo)致無法繼續(xù)上學(xué)的學(xué)生,學(xué)校需積極向相關(guān)部門提出申請,采取救助措施幫助他們重返校園。進城務(wù)工農(nóng)民子女按居住區(qū)所在學(xué)區(qū)就近入學(xué)原則予以安排。同時,對殘疾兒童、少年的入學(xué)條件可適當(dāng)放寬,以確保他們順利入學(xué)接受教育。五、執(zhí)行行政處罰制度在宣傳教育、反復(fù)動員的基礎(chǔ)上,對于仍有個別思想頑固的家長不積極送子女上學(xué)或放縱子女輟學(xué)打工的行為,學(xué)校應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門依法向這些家長送達《義務(wù)教育處罰決定書》,限期依法送子女返校就讀,并處以一定金額的罰金。對于在處罰時限到期后仍無視教育法規(guī)、堅持不送子女上學(xué)的“釘子戶”,可申請人民法院強制執(zhí)行措施,直至其履行送子女上學(xué)的法定義務(wù)。六、實行整班移交制度每屆六年級班主任需將本班學(xué)生全部移交至指定的學(xué)校就讀。每年指定月份開學(xué)后,需對原班級學(xué)生動向進行全面摸底并做好登記工作,及時向?qū)W校匯報相關(guān)情況。七、推行學(xué)期注冊制每學(xué)期指定月份(如____月、____月)確定為在校學(xué)生注冊時間,每學(xué)期結(jié)束后兩周內(nèi)為統(tǒng)計核查時間。各校需建立學(xué)生文化戶口冊檔案管理制度,對入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、輟學(xué)及去向(含死亡)等情況進行統(tǒng)計并及時上報給學(xué)校。八、實施年度考核制度建立并實施年度考核制度,對“保學(xué)控輟”工作進行全面評估和總結(jié),以促進工作持續(xù)改進和提升。2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度例文(四)為了進一步強化義務(wù)教育階段學(xué)籍管理,保障九年義務(wù)教育的全面普及,以及有效推進控輟保學(xué)工作,特制定本制度。一、學(xué)籍建立與管理1.所有由小學(xué)對口直升至初中的學(xué)生,均須建立學(xué)籍檔案。2.因正當(dāng)理由并具備相關(guān)手續(xù),由外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生,必須辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù),并由學(xué)校統(tǒng)一進行學(xué)籍管理。3.學(xué)生若需轉(zhuǎn)往外地就讀,應(yīng)由其家長或監(jiān)護人向?qū)W校提交書面申請,并依據(jù)新民市教育局學(xué)籍管理辦法,辦理相應(yīng)的學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。4.在本校借讀的學(xué)生,不單獨建立學(xué)籍;而本校學(xué)生若在外校借讀,其學(xué)籍仍由本校負責(zé)建立并保存。5.休學(xué)與復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理,將嚴格遵循靖邊教育局義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。6.學(xué)生學(xué)籍由教務(wù)處指定專人負責(zé),以確保學(xué)籍管理的規(guī)范與準(zhǔn)確。二、班級學(xué)籍管理實施辦法為提升班主任的責(zé)任意識與服務(wù)水平,維護學(xué)校嚴謹?shù)慕虒W(xué)秩序,依據(jù)市教育局學(xué)籍管理規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本班級學(xué)籍管理實施辦法。(一)學(xué)籍管理實施要點1.學(xué)校依據(jù)教育局相關(guān)政策,設(shè)定班級學(xué)生基本定額為____人,此定額視為班主任的基本工作量。2.若班級學(xué)生人數(shù)超過基本定額,將增發(fā)班主任津貼,以資鼓勵。3.嚴格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出。原則上,學(xué)校不允許學(xué)生轉(zhuǎn)出。但因家庭遷居外地、意外經(jīng)濟困難或?qū)W生主客觀因素導(dǎo)致無法繼續(xù)就學(xué)者,經(jīng)學(xué)生主動申請、班主任證實后,可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù),視為正常轉(zhuǎn)出。嚴禁教師采取不正當(dāng)手段迫使學(xué)生轉(zhuǎn)出,否則視為非正常轉(zhuǎn)出,并將采取相應(yīng)制約措施。學(xué)生轉(zhuǎn)出需家長提交書面申請并說明理由,經(jīng)班主任證實鑒字、主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實后,報校長審批,再到教育局辦理相關(guān)手續(xù)。4.嚴格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入。正常情況下,學(xué)校不接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。但因家長擇校且經(jīng)校長同意、教育局批準(zhǔn)的,可接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。在滿足班級基本定額或?qū)W額基本等同的情況下,可盡量滿足家長的擇班要求。對于學(xué)校因各種因素?zé)o法拒收的轉(zhuǎn)入生,視為非正常轉(zhuǎn)入,將按班級學(xué)額少者為序進行編班,并實行加倍增發(fā)班主任費和畢業(yè)貢獻獎勵制。5.嚴格控制學(xué)生休學(xué)。學(xué)校嚴禁學(xué)生以休學(xué)為名留級。但確因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者,需持有市級醫(yī)院診斷書、經(jīng)班主任確認、主管領(lǐng)導(dǎo)核實、校委會批準(zhǔn)后,方可視為正常休學(xué)。嚴禁班主任采取不正當(dāng)手段誘使學(xué)生休學(xué),否則視為非正常休學(xué),并將采取制約措施。學(xué)生休學(xué)需由家長提交書面申請并說明理由,同時交驗相關(guān)材料。經(jīng)班主任證明簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)核查、校長同意后,再到教育局審批。6.嚴格控制學(xué)生復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿后,持有復(fù)學(xué)手續(xù)者可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)學(xué)生的編班方式同轉(zhuǎn)入學(xué)生。對于非正常休學(xué)后復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將實施加倍增發(fā)班主任津貼獎。(二)學(xué)籍管理激勵要點1.班級學(xué)生人數(shù)超過基本定額的,每生每月將增發(fā)班主任費____元。對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班級,每生每月再增發(fā)班主任津貼費____元。2.班級在三年內(nèi)無轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生、鞏固率達到____%的,畢業(yè)時將給予班主任額外的獎勵金額,獎勵比例為____%。3.對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生并成功幫助其升入上級學(xué)校的班級,將給予教師畢業(yè)生獎。4.在評先評優(yōu)過程中,將優(yōu)先考慮班級鞏固率達標(biāo)或接納非正常轉(zhuǎn)入、非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班主任。5.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生,每生每月將從超學(xué)額班主任費中減發(fā)班主任費____元,直至學(xué)生畢業(yè)。對于無超額班主任的班級,則不進行減發(fā)。6.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生,將在評先評優(yōu)和考核評優(yōu)中實行一票否決制。7.班級有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生的,畢業(yè)時班主任管理獎將按學(xué)額鞏固率計發(fā)。(三)實施說明1.本實施辦法自公布之日起試行。如遇不確定因素或需進一步解釋、修改之處,將由校委會負責(zé)討論并作出決定。2.非正常轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入生的確定依據(jù)為學(xué)生日常表現(xiàn)及家長反響等綜合評價結(jié)果。3.不符合休學(xué)條件而辦理休學(xué)手續(xù)的學(xué)生一律視為非正常休學(xué)處理。4.如因教師違法違紀(jì)或嚴重師德問題導(dǎo)致的學(xué)生轉(zhuǎn)出或休學(xué)問題,將依法依規(guī)進行處理。2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度例文(五)關(guān)于農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)控制及保學(xué)工作的正式制度鑒于控制農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)是實施九年義務(wù)教育的重要挑戰(zhàn),也是學(xué)校當(dāng)前亟需解決的緊迫任務(wù),本校特此制定以下制度,旨在通過多方協(xié)作與有效措施,確保控輟保學(xué)工作的順利進行。一、建立控輟保學(xué)規(guī)章制度,明確各層級責(zé)任,確保任務(wù)得到有效落實。二、將控輟保學(xué)工作納入期末考核體系,對于超出控輟指標(biāo)的情況,將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人(或部門)的責(zé)任。三、學(xué)校致力于開展多樣化的文體活動,并設(shè)立興趣小組,以充分發(fā)揮學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的積極性,從而降低輟學(xué)風(fēng)險。四、針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)校將采取補課措施;對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,實行學(xué)雜費減免政策;對臨近輟學(xué)邊緣的學(xué)生,實施家訪制度,以確保學(xué)生在校的鞏固率。五、為明確職責(zé)并尋求司法保護,學(xué)校將分別與鎮(zhèn)政府、派出所及班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。六、對于在控輟保學(xué)工作檢查考核中未能完成預(yù)定指標(biāo)的單位和個人,將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行必要處理。七、各類責(zé)任狀的簽訂期限為一年,需由各部門直接責(zé)任人親自簽字,并加蓋公章以示正式。靖邊縣第十小學(xué)為進一步強化控輟保學(xué)工作,提升宣傳效果,經(jīng)校委會研究決定,特設(shè)立控輟保學(xué)宣傳活動月制度。具體安排如下:一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)控輟保學(xué)宣傳活動月由學(xué)??剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體活動由德育處負責(zé)組織實施。二、活動方式與內(nèi)容1.確定每學(xué)期開學(xué)首月為活動月,即XX月份,集中力量進行宣傳。2.利用班會、團活動時間,開展主題鮮明的控輟保學(xué)宣傳教育活動。3.借助家長委員會的力量,擴大宣傳范圍至學(xué)生家庭。4.通過校園廣播站、版報、櫥窗等多種渠道進行廣泛宣傳。5.組織家訪活動,深入學(xué)生家庭,宣傳控輟保學(xué)政策。6.開展學(xué)生手拉手活動,建立學(xué)生之間的互幫體系,共同抵制輟學(xué)現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)每學(xué)期開學(xué)之初是控輟工作的關(guān)鍵時期,也是難度較大的階段。通過宣傳活動月的實施,旨在使全校師生及家長深刻認識到輟學(xué)的危害性,以及上學(xué)求知的重要性、緊迫性和必要性,從而盡最大努力確保無學(xué)生輟學(xué)。靖邊縣第十小學(xué)2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度例文(六)一、責(zé)任制度為確??剌z保學(xué)工作的有效實施,我們實行校長責(zé)任制度,將控輟目標(biāo)具體落實到各個班級,并明確責(zé)任到個人。每學(xué)年,我們將與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,同時,教師還需與學(xué)生家長簽訂類似的責(zé)任狀,以實現(xiàn)目標(biāo)管理。我們將完成控輟目標(biāo)作為教師評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并納入考核內(nèi)容之中。我們還將定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定改進措施,力求不斷提高控輟效果。對于完成控輟目標(biāo)的教師,我們將予以表彰;對于無輟學(xué)現(xiàn)象的班主任,我們將實行重獎;而對于未能完成控輟目標(biāo)的教師,除予以罰款外,還將責(zé)令其限期完成控輟目標(biāo)。二、輟學(xué)報告制度一旦發(fā)現(xiàn)班級有輟學(xué)現(xiàn)象,我們將立即組織家訪,做好家長或監(jiān)護人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)。若工作一周內(nèi)學(xué)生仍未復(fù)學(xué),班主任需填寫“輟學(xué)報告單”并遞交學(xué)校,學(xué)校則將此情況報告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)。隨后,由鎮(zhèn)、村兩級向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)。對于未能及時報告或家訪,以及工作不實導(dǎo)致輟學(xué)的情況,我們將嚴肅追究班主任的責(zé)任。學(xué)校還將責(zé)成專人負責(zé),每月將輟學(xué)情況上報給區(qū)教育局和督學(xué)室,確保信息的及時性和準(zhǔn)確性。三、學(xué)籍管理制度1.我們將嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求,建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍和人口檔案資料。同時,我們將逐步采用現(xiàn)代化手段進行學(xué)籍管理,力求在兩年內(nèi)實現(xiàn)學(xué)籍的計算機管理,以提高管理效率和科學(xué)化水平。2.我們將在規(guī)定時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍手續(xù),確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.我們將確定專人管理學(xué)籍工作,嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,確保手續(xù)健全、檔案完善。四、跟蹤制度班主任需對每名輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進行及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)
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