2024年小學(xué)校本課程管理制度（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)校本課程管理制度1.教導(dǎo)處承擔(dān)校本課程管理職責(zé)。2.校本課程開發(fā)需彰顯地域及學(xué)校特色，以學(xué)生發(fā)展為核心，推動(dòng)其全面進(jìn)步。3.校本課程課題申報(bào)流程為：教師選定課題后提交至教務(wù)處，經(jīng)校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組論證審核，最終確立課題。4.任課教師在確定課程內(nèi)容后，需制定課程目標(biāo)，并撰寫課程簡介、課時(shí)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)等相關(guān)教學(xué)材料。5.校本課程教師開課前須完成個(gè)人備課及集體研討?？颇窟x擇基于教師和學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果，充分利用學(xué)校資源，展現(xiàn)教師個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。6.嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時(shí)間，積極實(shí)施新課程理念，采用靈活多樣的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。7.教師在教學(xué)過程中應(yīng)積極探索適合學(xué)生實(shí)際情況的評(píng)價(jià)方法，以激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。8.課堂教學(xué)應(yīng)充分利用學(xué)校課程資源，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，采取合作、探究、體驗(yàn)、實(shí)踐等多種教學(xué)方式，以提高課堂教學(xué)效果。9.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)和學(xué)生實(shí)際情況合理安排作業(yè)，并及時(shí)提供反饋，確保每位學(xué)生都有所收獲。10.教師需重視資料的收集與整理，并及時(shí)歸檔。11.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生參與的全過程，并適時(shí)提供指導(dǎo)。12.教師應(yīng)充分利用多元評(píng)價(jià)方式，并及時(shí)記錄在學(xué)生的《成長手冊》中。2024年小學(xué)校本課程管理制度（二）1.教導(dǎo)處承擔(dān)校本課程的管理職責(zé)。2.校本課程的開發(fā)需彰顯地域及學(xué)校特色，始終以學(xué)生發(fā)展為核心，推動(dòng)學(xué)生全方位進(jìn)步。3.校本課程課題的申報(bào)流程為：教師選定課題后提交至教務(wù)處，經(jīng)校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審后正式確立。4.課程確定后，任課教師需設(shè)定課程目標(biāo)，并撰寫課程簡介、課時(shí)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)等相關(guān)教學(xué)文件。5.校本課程的教學(xué)實(shí)施前，教師需獨(dú)立備課并參與集體研討。課程內(nèi)容的選擇基于教師和學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果，旨在充分利用學(xué)校資源，展現(xiàn)教師特色，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。6.嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時(shí)間，積極實(shí)踐新課程理念，采用靈活多樣的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。7.教師在教學(xué)過程中應(yīng)積極探索適合學(xué)生實(shí)際情況的評(píng)價(jià)方法，以激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。8.課堂教學(xué)應(yīng)充分利用學(xué)校課程資源，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，采取合作、探究、體驗(yàn)、實(shí)踐等多種促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，以提升課堂教學(xué)效果。9.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況合理布置作業(yè)，并及時(shí)提供反饋，確保每位學(xué)生都有所收獲。10.教師需重視資料的收集與整理，并及時(shí)歸檔。11.教師應(yīng)關(guān)注