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第2頁共2頁2024年學校傳染病報告制度模版為深入貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》精神,并嚴格遵循《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定,旨在維護學生及教職工的身體健康,確保寄宿制學校教學秩序的穩(wěn)定與正常,特制定以下制度:一、加強學習與宣傳:全體師生需深入學習并廣泛宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,深刻認識到傳染病在青少年群體中的高發(fā)態(tài)勢,從而強化預防意識。明確傳染病分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,共____種;乙類傳染病涵蓋病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等,共____種;丙類傳染病則包括流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等,共____種。二、防治管理組織及其任務:(1)組織領導架構:成立學校傳染病管理領導小組,由張雙春擔任組長,王立軍及各村小學負責人作為組員,張興和、張洪濤負責疫情報告工作。(2)工作任務細化:緊抓傳染源、傳播途徑、易感人群三個關鍵環(huán)節(jié),實施全面防控。踐行“五早”原則:即早期預防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療,以迅速應對疫情。強化疫情報告制度:1.發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感等疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報至當?shù)胤酪卟块T。2.發(fā)現(xiàn)乙類、丙類傳染病及其疑似病例時,應在____小時內(nèi)向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。(3)具體實施措施:充分利用學校電視、板報、圖片等媒介,廣泛開展傳染病知識宣傳。嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、環(huán)境、衛(wèi)生間等區(qū)域的消毒制度,確保校園衛(wèi)生安全。建立學生因病缺課登記制度,實時掌握學生健康狀況。設立傳染病疫情報告登記記錄,確保信息準確無誤。堅持實施晨檢、午檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。新生入學時需提供醫(yī)院體檢健康證明,確保學生健康入學。此制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,由光榮鄉(xiāng)中心小學負責解釋并監(jiān)督實施。光榮鄉(xiāng)中心小學____年____月____日2024年學校傳染病報告制度模版(二)為了深入貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,并嚴格遵循《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定,為確保學生及教職工的身體健康,同時維護寄宿制學校正常的教學秩序,特制定以下制度:一、加強學習與宣傳1.全體師生需深入學習并廣泛宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,深刻認識到傳染病在青少年中高發(fā),必須強化預防意識。2.師生需明確傳染病分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括鼠疫、霍亂,共____種;乙類傳染病包括病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等,共____種;丙類傳染病則包括流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等,共____種。二、建立健全防治管理組織及明確任務1.組織領導:成立學校傳染病管理領導小組,由張雙春擔任組長,王立軍及各村小學負責人作為組員,張興和、張洪濤擔任疫情報告人。2.工作任務:嚴格把控傳染源、傳播途徑、易感人群三個關鍵環(huán)節(jié)。落實“五早”原則,即早期預防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告制度:1.發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感及其疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報當?shù)胤酪卟块T。2.發(fā)現(xiàn)乙類、丙類傳染病及其疑似病例時,需在____小時內(nèi)上報當?shù)匦l(wèi)生防疫部門。三、具體措施1.充分利用學校電視、板報、圖片等多種媒介,加強傳染病知識的宣傳與教育。2.嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、環(huán)境、衛(wèi)生間等的消毒制度,確保校園衛(wèi)生安全。3.建立學生因病缺課登記記錄制度,以便隨時掌握學生健康狀況。4.設立傳染病疫情報告登記記錄,確保疫情信息的準確記錄與上報。5.堅持實施晨檢、午檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛
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