幼兒園趣味課堂打擊樂教案《大馬大馬告訴我》-中班年級組活動

幼兒園趣味課堂打擊樂教案《大馬大馬告訴我》——中班年級組活動作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師，我始終堅持以幼兒的興趣和需求為導(dǎo)向，設(shè)計出既有趣又有教育意義的課堂活動。這次我設(shè)計的《大馬大馬告訴我》打擊樂活動，旨在通過有趣的音樂和打擊樂游戲，讓幼兒體驗音樂的魅力，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和團隊合作意識，同時也能鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒通過音樂和打擊樂活動，體驗節(jié)奏感和音樂的美妙。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和動手能力。3.通過活動，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。二、教學(xué)難點與重點：重點：讓幼兒掌握簡單的打擊樂節(jié)奏，并能夠和其他幼兒一起合作完成打擊樂表演。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：大馬頭飾、打擊樂器（如小鼓、木魚等）、音樂播放設(shè)備。2.學(xué)具：每個幼兒準(zhǔn)備一套打擊樂器，如小鼓、木魚等。四、活動過程：1.熱身活動（5分鐘）：讓幼兒圍成一個大圈，我們一起做些簡單的身體運動，如跳繩、捉迷藏等，讓幼兒充分活躍起來。2.引入活動（5分鐘）：我會給每個幼兒發(fā)放一套打擊樂器，然后播放一首歡快的音樂，讓幼兒隨著音樂一起打擊樂器，感受節(jié)奏感和音樂的美妙。3.主題活動（10分鐘）：我會給幼兒講解和示范如何正確地使用打擊樂器，并引導(dǎo)他們一起完成一首打擊樂曲目《大馬大馬告訴我》。在演奏過程中，我會適時地進行指導(dǎo)和鼓勵，確保每個幼兒都能參與到活動中來。4.展示活動（5分鐘）：讓幼兒分成小組，每組選擇一首自己喜歡的音樂，用打擊樂器進行演奏，并邀請其他幼兒來觀看和評價。五、活動重難點：重點：讓幼兒掌握簡單的打擊樂節(jié)奏，并能夠和其他幼兒一起合作完成打擊樂表演。六、課后反思及拓展延伸：這次活動讓我深刻地感受到了幼兒對音樂的熱愛和參與的熱情。他們在活動中積極地探索和嘗試，通過自己的努力，成功地完成了打擊樂表演。這也讓我認識到，作為教師，我們要充分尊重和鼓勵幼兒的創(chuàng)造力，給予他們更多的自由空間和發(fā)揮的空間。同時，我也意識到在活動中，有些幼兒對打擊樂器的使用還不夠熟練，需要在今后的活動中多加練習(xí)和指導(dǎo)。另外，在團隊合作方面，有些幼兒還需要進一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)，讓他們更好地理解和尊重他人，學(xué)會與他人合作和分享。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更多有趣的教育方法和活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。同時，我也將注重培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和動手能力，讓他們在實踐中鍛煉自己，提升自己的綜合能力。重點和難點解析：熱身活動和引入活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，對于營造活動的氛圍，調(diào)動幼兒的積極性起到了至關(guān)重要的作用。在熱身活動中，我選擇了跳繩、捉迷藏等簡單又有趣的身體運動，這些活動既能讓孩子活動身體，又能讓他們在游戲中放松心情，減少他們對新環(huán)境的陌生感。在引入活動中，我通過發(fā)放打擊樂器，并播放歡快的音樂，讓幼兒隨著音樂一起打擊樂器，這樣既能讓他們感受到節(jié)奏感和音樂的美妙，又能讓他們對新學(xué)習(xí)的打擊樂器產(chǎn)生興趣。主題活動中的節(jié)奏感和團隊合作，是整個活動的重點和難點。在活動中，我給幼兒講解和示范如何正確地使用打擊樂器，讓他們明白每個樂器的發(fā)音和節(jié)奏。然后，我引導(dǎo)他們一起完成一首打擊樂曲目《大馬大馬告訴我》。在演奏過程中，我會適時地進行指導(dǎo)和鼓勵，確保每個幼兒都能參與到活動中來。在這個過程中，我特別注重培養(yǎng)他們的團隊合作意識，讓他們明白，只有大家齊心協(xié)力，才能演奏出美妙的音樂。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更多有趣