2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃例文（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃例文一、推動(dòng)常規(guī)管理精細(xì)化，以提升管理效能。二、強(qiáng)化三項(xiàng)核心教育：1.文明禮儀教育：以校園禮儀為基石，精心策劃“文明禮儀第一課”，通過(guò)校園禮儀風(fēng)采展示及“手拉手、一幫一”等活動(dòng)，深植文明禮儀規(guī)范于學(xué)生日常，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。2.愛(ài)國(guó)主義教育：依托“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，完善升降旗制度，確保新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上愛(ài)國(guó)主義教育第一課的順利進(jìn)行。同時(shí)，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日，深化愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)及中華傳統(tǒng)美德教育。3.感恩教育：持續(xù)推行感恩教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)家人、師長(zhǎng)、同學(xué)及身邊人做起，培養(yǎng)感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)做人。三、根據(jù)學(xué)生年齡特征，實(shí)施差異化年級(jí)管理，制定符合學(xué)生心理生理特點(diǎn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。四、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)：1.要求班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，注重實(shí)效，教導(dǎo)處將通過(guò)多種形式進(jìn)行檢查，并將結(jié)果納入班主任評(píng)價(jià)體系。2.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍，打造特色班級(jí)。3.以活動(dòng)為載體，豐富班級(jí)德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和集體感，培養(yǎng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。五、深化學(xué)科德育滲透，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與思想修養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)態(tài)度，提高真善美辨識(shí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。六、構(gòu)建“三結(jié)合”教育體系，加強(qiáng)家校社合作，形成德育合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。同時(shí)，利用社區(qū)資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施全方位素質(zhì)教育。七、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，制定針對(duì)性措施，注重實(shí)效。班主任需建立問(wèn)題學(xué)生檔案，耐心細(xì)致地開(kāi)展思想教育工作，鼓勵(lì)多于批評(píng)，幫助多于指責(zé)。八、加強(qiáng)法制教育，利用多種渠道普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法。九、重視心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展，開(kāi)展青春期教育，利用心理咨詢室等資源，提供規(guī)范化、常態(tài)化的心理健康服務(wù)。十、強(qiáng)化科技教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，將科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。十一、持續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作，推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，強(qiáng)化課間操和眼保健操管理，做好傳染病預(yù)防宣傳及校園清潔工作。十二、加強(qiáng)安全教育，提升學(xué)生自我管理和安全意識(shí)，防范不良行為和網(wǎng)絡(luò)危害，營(yíng)造安全文明的校園環(huán)境。新學(xué)期，我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，確保德育工作落到實(shí)處，以創(chuàng)新性思維推動(dòng)學(xué)校德育工作邁上新臺(tái)階。2024年學(xué)校德育處工作計(jì)劃例文（二）本學(xué)期，我嚴(yán)格遵循教育方針，緊密貼合教育局與學(xué)?？傮w工作規(guī)劃的核心要求，緊密圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的指導(dǎo)精神，針對(duì)當(dāng)前德育工作面臨的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新工作方法，致力于提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性與針對(duì)性。一、明確職責(zé)，以身作則，樹(shù)立典范作為教師，我深知自身的教學(xué)思想與教育理念對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)方向的深遠(yuǎn)影響。因此，我始終將“端正思想，教書(shū)育人，為人師表”作為自我修養(yǎng)的基石，確保自身教學(xué)行為的高度責(zé)任感與使命感。二、強(qiáng)化自我提升，追求高尚師德1.深化理論學(xué)習(xí)：我密切關(guān)注國(guó)家時(shí)事，認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記，致力于提升政治素養(yǎng)。同時(shí)，我積極學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，強(qiáng)化師德修養(yǎng)的自覺(jué)性，以理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。我還積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的師德榜樣，不斷升華自身的師德境界，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求約束自我。2.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我珍視與同事間的交流與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相互借鑒、共同進(jìn)步。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們共同營(yíng)造了一個(gè)和諧、積極向上的校園工作環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。3.發(fā)揮榜樣作用：我深知教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有深遠(yuǎn)的影響。因此，我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則、率先垂范，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師德形象，用自身的道德素養(yǎng)影響并帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)學(xué)生。三、加強(qiáng)家校合作，共筑育人橋梁我高度重視家校聯(lián)系工作，通過(guò)面對(duì)面的交流、溝通等方式，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的培養(yǎng)策略。同時(shí)，我積極協(xié)助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，為孩子的健康成長(zhǎng)提供有力支持。四、注重德育滲透，培育全面發(fā)展人才我深刻認(rèn)識(shí)到教師工作的特