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文檔簡介
廣東省珠海一中2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的描述,錯誤的是()A.某種生物的數(shù)量增多會提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式流向分解者和消費者C.自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費者同化的能量D.生態(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境2.植物側(cè)芽的生長受IAA及其他物質(zhì)的共同影響。以豌豆完整植株為對照進行以下實驗:實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理,定時測定側(cè)芽長度,實驗結(jié)果見圖1;實驗二:用14C02飼喂葉片,測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,實驗結(jié)果見圖2。上述實驗分析錯誤是()A.IAA可作信號分子,給側(cè)芽傳遞信息調(diào)節(jié)其生命活動B.圖1中32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組的原因是Ⅲ組側(cè)芽IAA濃度過高C.結(jié)合圖1和圖2,去頂8h時側(cè)芽附近14C信號相對強度關(guān)系為:Ⅲ組>I組D.結(jié)合圖1和圖2,去頂8h時側(cè)芽附近IAA含量關(guān)系為:I組>Ⅲ組>Ⅱ組3.實施垃圾分類處理是保護環(huán)境的有效措施之一,下列敘述不正確的是()A.可回收垃圾經(jīng)過處理,可實現(xiàn)資源循環(huán)再生利用B.避免有害垃圾對環(huán)境的污染、減少資源的浪費C.廚余垃圾都應(yīng)直接就地填埋處理,增加土壤肥力D.控制城市填埋垃圾的總量,有助于降低土地占用4.下圖為某同學(xué)構(gòu)建的種群知識框架圖,有關(guān)分析錯誤的是()A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度B.并非所有生物種群都具有圖中的⑥特征C.“S”型增長曲線中,當(dāng)種群數(shù)量超過K/2后,種群增長速率減慢,其⑤為衰退型D.用方法⑦調(diào)查田鼠種群密度時,若被標(biāo)記的田鼠更容易被捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大5.研究發(fā)現(xiàn),活化的T細胞表面含有PD-1(程序性死亡受體1)與癌細胞表面的PD-L1(程序性死亡配體1)結(jié)合后,T細胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是()A.癌細胞可能通過增強PD-L1的表達,逃避T細胞的“追殺”B.T細胞對癌細胞的清除,屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結(jié)合,體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合,能使T細胞有效對付癌細胞6.下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述,正確的是A.原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.病毒的遺傳物質(zhì)是核酸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答以下問題:(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,不應(yīng)該使用開水,原因是___________。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有____________(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性洗衣粉,理由是______________。(2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法______________(填“合理”或“不合理”),理由是_________________。8.(10分)如圖1表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。圖2表示a激素信息傳遞的一種機制。請回答:(1)由圖中可知,影響激素a和激素b分泌的有效刺激是__________。(2)正常人的血糖濃度為___________g/L。當(dāng)血糖升高時,a的分泌量增加,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過___________(填圖中序號)過程促進血糖的去路;二是主要通過抑制血糖的來源。(3)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為_____________。激素b作用于肝臟細胞,使其發(fā)生的主要生理變化是__________。(4)糖尿病的主要病因是由于__________細胞受損導(dǎo)致a激素分泌不足?,F(xiàn)有一個糖尿病患者體內(nèi)a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖2激素作用的機制分析,該糖尿病病人最可能的病因是_____________________。9.(10分)如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖丙是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是___________.其中傳入神經(jīng)是_________(填字母).(2)圖乙①中的內(nèi)容物是___________,以________________方式釋放到②中.(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③(突觸后膜)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是____________________.(4)圖丙中A代表的內(nèi)分泌腺是____________________________________.(5)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來__________(填“促進”或“抑制”)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌_______(填“增加”或“減少”).可見,甲狀腺激素的分泌存在著________調(diào)節(jié)機制,該機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的____________具有重要意義.10.(10分)激素調(diào)節(jié)在植物生命活動的調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。分析回答下列問題:(1)在植物的生長發(fā)育過程中,起拮抗作用的兩種激素有________(列舉一例),它們作用分別為___________,___________。(2)有研究表明:胚芽鞘的向光彎曲生長不是因為單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,而是因為單側(cè)光使向光側(cè)的生長素分解。以燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等為材料,設(shè)計實驗驗證這一結(jié)論,實驗思路:選取四塊大小相等的瓊脂塊,記做甲、乙、丙、丁;將_______________________,將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光側(cè)下收集生長素(丙、丁不接觸),處理一段時間后再將瓊脂快分別移到去除尖端的胚芽鞘切段的一側(cè);一段時間后,測量四組胚芽鞘切段的彎曲程度。預(yù)期結(jié)果________。11.(15分)下圖甲是特異性免疫的部分過程圖,圖乙為一種樹突狀細胞(DC細胞)參與免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答:(1)免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病菌,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。物質(zhì)Ⅱ的化學(xué)本質(zhì)為___________。(2)細胞B、C、D中分化程度最高的是___________,具有特異性識別功能的是___________。(填字母)(3)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細胞外的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)輔助性T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程說明了細胞膜具有__________的功能。具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細胞,除DC細胞外還有圖甲中細胞__________(填字母)等。(4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)細胞毒性T細胞迅速產(chǎn)生__________精確殺傷腫瘤細胞,同時,還能使機體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于__________免疫。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻緼、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,某種生物的數(shù)量增多不一定會提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯誤;B、生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式流向分解者和消費者,B正確;C、能量流動沿著食物鏈逐級遞減,所以自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費者同化的能量,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境,也可來源于生物,D正確。故選A。2、D【解析】1、IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子,頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下。2、綜合兩個實驗數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組大于Ⅲ組;去頂8h時Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,很可能是生長素濃度降低,抑制生長。【詳解】A、IAA是植物激素,是植物體內(nèi)傳遞信息的分子,可以調(diào)節(jié)側(cè)芽的生命活動,A正確;B、圖1中去頂32h時,Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是人工涂抹的IAA后,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長素濃度過高,起到抑制作用,B正確;C、由圖1可知,去頂8h時,III組的側(cè)芽長度>I組,側(cè)芽附近14C信號相對強度關(guān)系為:Ⅲ組>I組,C正確;D、由圖2可知,去頂8h時,I組和Ⅱ組側(cè)芽附近IAA濃度相等;又由實驗一圖可知,Ⅱ組和Ⅲ組側(cè)芽長度相等,故可推測此時I組和Ⅲ組側(cè)芽附近IAA濃度相等,D錯誤。故選D。3、C【解析】根據(jù)處理垃圾應(yīng)首先分類回收,最大限度減少資源的浪費,根據(jù)垃圾的分類和性質(zhì)采取科學(xué)的方法處理,不能隨意丟棄、掩埋或焚燒?!驹斀狻緼、可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的垃圾,可回收垃圾經(jīng)過處理,可實現(xiàn)資源循環(huán)再生利用,A正確;B、實施垃圾分類處理,避免有害垃圾對環(huán)境的污染、減少資源的浪費,B正確;C、廚余垃圾中水分含量高達74%很容易形成滲濾液,在進入填埋場后便會形成大量滲濾液,這種滲濾液不易降解,在垃圾處理過程中堪稱“頑疾”。一定未經(jīng)處理便會造成垃圾對水源及土壤的二次污染,直接影響附近的飲用水安全,造成土壤肥力下降水產(chǎn)品被污染,因此不應(yīng)直接就地填埋處理,C錯誤;D、歷年積存的垃圾侵占大量土地,控制城市填埋垃圾的總量,有助于降低土地占用,D正確。故選C。4、C【解析】1.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標(biāo)記重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度;
計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標(biāo)記重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù);題圖分析:①表示遷入率或出生率,②表示出生率或遷入率,③表示遷出率或死亡率,④表示死亡率或遷出率,⑤表示年齡結(jié)構(gòu),⑥表示性別比例,⑦表示標(biāo)記重捕法,⑧表示樣方法?!驹斀狻緼、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,是衡量種群大小的指標(biāo),A正確;B、⑥表示性別比例,并非所有生物種群都具有圖中的⑥特征,如多數(shù)植物沒有性別比例,B正確;C、“S”型增長曲線中,當(dāng)種群數(shù)量超過K/2后,種群增長速率減慢,但種群數(shù)量依然在增長,其⑤為增長型,C錯誤;D、用⑦標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,若被標(biāo)記的田鼠更容易被捕食,則重捕的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)將減少,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大,D正確。故選C5、B【解析】根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制了免疫應(yīng)答的初始與效應(yīng)階段,維持機體的免疫自穩(wěn),否則過分免疫應(yīng)答會導(dǎo)致自身免疫性疾病的發(fā)生?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細胞的活性,因此癌細胞可通過增強PD-L1的表達,逃避T細胞的“追殺”,A正確;B、T細胞不能清除癌細胞,B錯誤;C、根據(jù)題意可知:PD-1與PD-L1結(jié)合,體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能,C正確;D、PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細胞的活性,可使癌細胞逃避T細胞的“追殺”,因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合,能使T細胞有效對付癌細胞,D正確。故選B。6、D【解析】原核生物結(jié)構(gòu)比較簡單,沒有成形的細胞核,無核膜,只含有核糖體一種細胞器?!驹斀狻緼、原核生物沒有線粒體,但部分生物含有有氧呼吸的酶,可以進行有氧呼吸,如硝化細菌,A錯誤;B、真核生物細胞可以進行有絲分裂,無絲分裂和減數(shù)分裂,原核生物細胞增殖以二分裂方式進行,B錯誤;C、有細胞結(jié)構(gòu)的生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),即所有真核生物與原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,C錯誤;D、病毒的遺傳物質(zhì)是核酸,有的是DNA,有的是RNA,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).開水使血中的蛋白質(zhì)變性而沉淀,難以清洗(2).蛋白酶丙(3).堿性條件下只有蛋白酶丙有活性(4).不合理(5).蛋白酶會降解脂肪酶【解析】酶的活性隨著pH值的變化而變化,不同的酶有不同的最適pH值,酶在最適pH值環(huán)境中活性最強,過堿或過酸均可能使酶變性失活。根據(jù)題圖可知,蛋白酶甲的最適pH約為2,蛋白酶乙的最適pH約為5,蛋白酶丙的最適pH約為9?!驹斀狻浚?)清洗血跡是為了讓血漿離開衣物,使用開水會使血漿中的蛋白質(zhì)變性沉淀附著在衣物上;若要除去血漬使用含蛋白酶的堿性洗衣粉,要選擇蛋白酶丙,因為只有蛋白酶丙在堿性環(huán)境中還具有活性;(2)脂肪酶也屬于蛋白質(zhì),添加的脂肪酶會直接被蛋白酶水解,無法起到作用,故該同學(xué)的做法不合理?!军c睛】本題考查“酶的特性”的相關(guān)知識。酶的活性受到環(huán)境的pH值、溫度的影響,過酸、過堿或高溫環(huán)境引起的蛋白質(zhì)的變性失活是空間結(jié)構(gòu)上的破壞,是不可逆的。8、(1).血糖濃度的變化(2).0.8-1.2(3).⑥⑦⑧(4).拮抗作用(5).促進促進糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(6).胰島B細胞(7).細胞膜上的受體蛋白不正?!窘馕觥?、據(jù)圖1分析,血糖降低促進胰島A細胞分泌胰高血糖素(激素b),促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化使得血糖升高;血糖濃度升高促進胰島B細胞分泌胰島素,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖升高。2、根據(jù)圖2分析,激素作用于靶細胞膜表面的受體,調(diào)節(jié)代謝過程?!驹斀狻浚?)由圖中可知,激素a使得血糖濃度下降,表示胰島素;激素b使得血糖濃度升高,表示胰高血糖素,影響激素a和激素b分泌的有效刺激是血糖濃度的變化。(2)正常人的血糖濃度為0.8-1.2g/L。當(dāng)血糖升高時,胰島素的分泌量增加,通過⑥⑦⑧促進血糖的去路,通過⑥過程抑制血糖的來源,使得血糖濃度降低。(3)胰島素與胰高血糖素作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗作用。胰高血糖素作用于肝臟細胞,促促進肝糖原非分解、促進非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使得血糖濃度升高。(4)糖尿病的主要病因是由于胰島B細胞細胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足。糖尿病患者體內(nèi)胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,最可能的病因是細胞膜上的受體蛋白不正常?!军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題。9、①.效應(yīng)器②.e③.神經(jīng)遞質(zhì)④.胞吐(外排)⑤.化學(xué)信號--電信號⑥.垂體⑦.抑制⑧.減少⑨.反饋⑩.穩(wěn)態(tài)【解析】據(jù)圖分析,圖甲中f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,d是突觸;圖乙中①表示突觸小泡,②表示突觸間隙,③表示突觸后膜;圖丙表示的是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中A為垂體、B為甲狀腺。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中a表示效應(yīng)器e表示傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)以上分析已知,圖乙①表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐的方式從突觸前膜釋放到②突觸間隙中。(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③表示突觸后膜,發(fā)生的信號變化是:化學(xué)信號到電信號。(4)根據(jù)以上分析已知,圖丙中A表示垂體。(5)反饋機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義,如當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會反過來通過負反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動,進而使得甲狀腺激素分泌減少。10、(1).(生長素和脫落酸(或赤霉素和脫落酸,或細胞分裂素和脫落酸等)(2).生長素促進細胞伸長生長(赤霉素促進細胞伸長生長,細胞分裂素促進細胞分裂)(3).脫落酸抑制細胞的伸長生長(脫落酸抑制細胞的伸長生長,脫落酸抑制細胞的分裂)(4).甲.乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長素(甲、乙不接觸)(5).預(yù)測結(jié)果:放置瓊脂塊甲、乙、丁的胚芽切段彎曲程度相同,而放置瓊脂塊丙的胚芽鞘切段彎曲程度較低【解析】植物激素是由植物自身產(chǎn)生的,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物,植物激素包括生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸五大類?!驹斀狻浚?)在植物的生長發(fā)育過程中,有的激素作用相反,起拮抗作用,如生長素和脫落酸:其中生長素能促進細胞伸長生長,脫落酸抑制細胞的伸長生長。(2)分析題意可知,實驗?zāi)康臑椤膀炞C胚芽鞘的向光彎曲生長是因為單側(cè)光使向光側(cè)的生長素分解”,則實驗的自變量是單側(cè)光的有無,因變量為向光側(cè)與背光側(cè)生長素的含量,可通過觀察胚芽鞘的彎曲方向推測。且實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則與單一變量原則,故可設(shè)計實驗如下:選取四塊大小相等的瓊脂塊,記做甲、乙、丙、??;將甲、乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長素(甲、乙不接觸),將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光測下收集生長素(丙、丁不接觸),處理一段時間后再將瓊脂塊分別移到去除尖端的胚芽鞘切段的一側(cè);一段時間后,測量四組胚芽鞘切段的彎曲程度。因?qū)嶒灱僭O(shè)為單側(cè)光使向光
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