湖南省校級聯(lián)考2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖南省校級聯(lián)考2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測，錯誤的是（）A.田鼠的種群密度越大，受食物短缺的影響越大B.氣候因素對種群的作用強度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時種類互助行為對種群發(fā)展有利D.梨樹種植密度不同時，單位面積梨的產(chǎn)量可能相同2．某興趣小組探究2,4-D對插枝生根的作用,實驗結(jié)果如下表所示。組別123452,4-D溶液濃度0a1a2a3a4根的平均數(shù)目（條）1.86.47.87.81.3注：a1、a2、a3、a4依次增大下列敘述與該實驗不相符的是（）A.a4濃度的2,4-D抑制生根B.組別1在實驗中起對照作用C.促進生根的最適濃度在a1與a2之間D.2,4-D既能促進生根也能抑制生根3．根據(jù)已學(xué)的知識，分析下列曲線或柱狀圖，其中說法不正確的是（）A.甲圖為某種群數(shù)量增長曲線，第1階段種群數(shù)量緩慢增長，第2、3階段增長速率先快后慢B.乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響C.丙圖表示給正常小狗實施垂體切除術(shù)后，隨時間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對含量變化，分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素D.丁圖表示在抗體過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序為：a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一→b高爾基體一→c細胞膜4．下列有關(guān)敘述中沒有體現(xiàn)生態(tài)因子對種群影響的是（）A.利用生長素類似物培育無子番茄B.一年蓬的數(shù)量隨喬木樹冠的增長而降低C.某種昆蟲在寒冷季節(jié)到來時大量死亡D.高溫干旱導(dǎo)致某地蝗蟲災(zāi)害頻發(fā)5．下列關(guān)于光合作用的敘述，錯誤的是A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水B.一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光C.在暗反應(yīng)階段，C3可被[H]還原為C5和糖類D.溫度變化不會影響光合作用的光反應(yīng)階段6．下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析錯誤的是：A.AB段溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗B.伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，使藻類大量繁殖C.BC段細菌減少的原因是溶解氧減少D.該流域輕度污染后的凈化作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力7．在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，向剪碎的葉片中加入碳酸鈣目的是（）A.充分研磨 B.保護色素 C.溶解色素 D.其他8．（10分）給病人輸氧時，必須同時輸入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，這種調(diào)節(jié)方式為A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)二、非選擇題9．（10分）高脂飲食會引起肥胖，威脅機體健康，但肥胖個體常常難以控制住食欲。研究發(fā)現(xiàn)高脂肪飲食引發(fā)的肥胖與小鼠體內(nèi)瘦素有關(guān)，科研人員對此展開了研究。（1）瘦素是一種具有抑制食欲、減輕體重等功能的蛋白質(zhì)類激素。請寫出動物激素調(diào)節(jié)的三個特點_______________________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，高脂飲食使下丘腦細胞產(chǎn)生的飽腹信號減弱，因而難以抑制食欲。蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號作用的一種關(guān)鍵蛋白。科研人員將野生型小鼠分為兩組，一組飼喂高脂飲食，一組飼喂正常飲食。一段時間后，測定下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量，結(jié)果如圖1所示。由實驗結(jié)果可知，高脂飲食導(dǎo)致_________。（3）科研人員根據(jù)上述實驗結(jié)果，提出關(guān)于蛋白酶P影響瘦素信號作用的兩種假說，機制如圖2所示。為驗證上述假說，科研人員用不同飲食飼喂三組小鼠，一段時間后，用抗原-抗體雜交技術(shù)測定了三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量，在保證電泳上樣量一致的情況下，結(jié)果如圖3所示。①該實驗結(jié)果可作為支持假說_______的證據(jù)之一，判斷依據(jù)是___________。②為使實驗結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)進一步測定____________。10．（14分）黃芪和黨參都是良好的中藥材，其中黃芪適合生活在陽光充足的環(huán)境中，黨參適合生活在陰暗的環(huán)境中。下圖為黃芪和黨參在不同的光照強度下﹐光合作用速率的變化曲線，回答下列問題：（1）根據(jù)圖示可知，植物甲表示_____。植物葉肉細胞固定CO2的場所為_____。（2）B點時，植物甲的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是_____；C點時，限制植物乙光合作用速率的環(huán)境因素是_____。（3）若持續(xù)給予光照，則光照強度要大于_____klx才能保證植株乙的正常生長。11．（14分）圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖，甲～丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖（不考慮未利用的能量）。據(jù)圖分析回答：（1）圖1中，碳元素進入無機環(huán)境的途徑是_____（填序號），能量進入群落的主要途徑是______________（填序號）。（2）圖2中B表示_____。（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制屬于______________調(diào)節(jié)，這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的_________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。12．加拿大一枝黃花是一種“美貌與邪惡并存”的植物，它的生態(tài)入侵會對當(dāng)?shù)匚锓N造成嚴(yán)重威脅。在營養(yǎng)極度貧瘠的環(huán)境中，根部微生物對加拿大一枝黃花的成功入侵有影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）叢枝菌根真菌（AMF）可定植在大部分陸生植物的根部，優(yōu)先利用土壤中的NH4+與加拿大一枝黃花交換有機物，改善植物對氮的吸收水平，這說明與AMF形成的______________關(guān)系是加拿大一枝黃花成功人侵的機制之一。（2）為了解極度貧瘠（用低濃度銨態(tài)氨處理模擬，單位：mmol·L-1）對加拿大一枝黃花地下部分和地上部分生物量的影響，科研人員進行生物控制實驗，部分結(jié)果如下圖（對照組處理10mml·L-1銨態(tài)氮）：實驗結(jié)果表明，加拿大一枝黃花在氨缺乏環(huán)境下能成功入侵的機制是促進____________（填“地上部分”或“地下部分”）的生長來擴大其吸收氮的面積，從而提高自身的環(huán)境適應(yīng)能力。（3）為確定AMF在極度貧瘠的環(huán)境下是否也能助加拿大一枝黃花生長，科研人員在氮濃度為0.025mmol·L-1的環(huán)境下進行實驗，測得加拿大一枝黃花的生長速率（以生物量表示）如下表。研究結(jié)果表明，在極度缺氮環(huán)境下，AMF與加拿大一枝黃花之間存在____________關(guān)系，而固氮菌的存在可為____________提供氮營養(yǎng)而緩和該關(guān)系，最終使得加拿大一枝黃花人侵成功。加拿大一枝黃花入侵成功會使當(dāng)?shù)匚锓N豐富度下降，物種豐富度是指____________。在加拿大一枝黃花入侵成功后，人們可發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐教幙梢姶蟠笮⌒〉募幽么笠恢S花，這種現(xiàn)象并不能稱為群落的空間結(jié)構(gòu)，理由是____________________________________。組別生物量/g地上部分地下部分對照組0.080.071AMF0.060.071AMF+固氮菌0.100.072

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類，一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化，影響程度與種群密度沒有關(guān)系，屬于非密度制約因素?！驹斀狻緼、田鼠的種群密度越大，種內(nèi)斗爭越激烈，受食物短缺的影響越大，A正確；B、氣候?qū)儆诜敲芏戎萍s因素，其對種群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān)，B錯誤；C、種內(nèi)互助是指同種生物的個體或種群在生活過程中互相協(xié)作，以維護生存的現(xiàn)象，種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展，C正確；D、梨樹種植密度不同時，由于管理等多方面因素的影響，單位面積梨的產(chǎn)量可能相同，D正確。故選B。2、C【解析】組別1在實驗中起對照作用，a4濃度下生根數(shù)目少于對照組，說明a4濃度的2,4-D抑制生根，A項、B項正確；a2與a3濃度下生根數(shù)目相同，根據(jù)生長素作用的兩重性可以推測，促進生根的最適濃度在a2與a3之間，C項錯誤；a1與a3濃度下生根數(shù)目均大于對照組，說明促進生根，2,4-D既能促進生根也能抑制生根，D項正確。3、D【解析】考查的知識點是種群的S增長曲線，細胞呼吸強度與溫度的關(guān)系，甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，分泌蛋白的合成和分泌過程，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會分析題圖曲線獲取信息并利用題圖信息進行推理、判斷的能力?！驹斀狻坑煞治隹芍资欠N群的S型增長曲線，第1階段種群數(shù)量緩慢增長，第2、3階段增長速率先快后慢，A正確。哺乳動物個體具有維持體溫恒定的功能，但是離體細胞的溫度只能隨環(huán)境溫度改變而改變，從而酶的活性也發(fā)生相應(yīng)的改變。因此乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響，B正確。給正常小狗實施垂體切除術(shù)后，促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都下降，根據(jù)負反饋調(diào)節(jié)機制，促甲狀腺激素釋放激素含量會升高，即a可以代表促甲狀腺激素釋放激素，C正確。如果丁圖表示在抗體分泌過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，根據(jù)過程中膜面積變化的時間先后順序，及高爾基體面積減小、細胞膜面積增大，可知，a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜、高爾基體，放射性出現(xiàn)的先后順序是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜，D錯誤?！军c睛】種群數(shù)量增長快慢根據(jù)曲線斜率變化；即使恒溫動物，個體有體溫調(diào)節(jié)機制，其細胞離體后也不能保持溫度的恒定。4、A【解析】生態(tài)因子是指環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖.行為和分布等有直接或間接影響的因素。生態(tài)因子包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、溫度和水等，生物因素包括生物之間的各種相互關(guān)系，如捕食、競爭和共生?！驹斀狻緼、利用生長素類似物獲得無子番茄，其原理是生長素能促進果實的發(fā)育，沒有體現(xiàn)生態(tài)因子對種群的影響，A符合題意；B、一年蓬的種群密度與林冠層的郁閉度有關(guān)，即與一年蓬受到的光照強度有關(guān)，體現(xiàn)了陽光對種群密度的影響，陽光屬于生態(tài)因子，B不符合題意；C、某種昆蟲在寒冷季節(jié)到來時一般會大量死亡，主要體現(xiàn)了氣溫對種群數(shù)量變化的影響，溫度屬于生態(tài)因子，C不符合題意；D、高溫干旱導(dǎo)致某地蝗蟲災(zāi)害頻發(fā)，體現(xiàn)了溫度和水對種群數(shù)量變化的影響，屬于生態(tài)因子對種群的影響，D不符合題意。故選A。5、D【解析】A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧，證明了光合作用釋放的氧氣來自水，A正確；B、一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光，B正確；C、根據(jù)光合作用過程，在暗反應(yīng)階段，C3可被[H]還原為C5和糖類，C正確；D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與，溫度會通過影響酶的活性，從而影響光合作用的光反應(yīng)階段，D錯誤。故選D?！军c睛】學(xué)生對葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清葉綠體中的色素及色素的吸收光譜由圖可以看出：(1)葉綠體中的色素只吸收可見光，而對紅外光和紫外光等不吸收。(2)葉綠素對紅光和藍紫光的吸收量大，類胡蘿卜素對藍紫光的吸收量大，對其他波段的光并非不吸收，只是吸收量較少。6、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。據(jù)圖分析：圖中的細菌屬于分解者，可以將有機物分解為無機物，藻類屬于生產(chǎn)者，能夠利用無機鹽離子?！驹斀狻緼B段，需氧型細菌大量繁殖，溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗，A正確；由圖可知，伴隨含碳有機物被大量分解，NH4+等無機鹽離子逐漸增加，為藻類的繁殖提供了更多的礦質(zhì)元素，進而使藻類大量繁殖，B正確；BC段細菌減少的原因是有機物較少，C錯誤；該流域輕度污染后的凈化作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，若將大量生活污水排入河流，會超出河流的自我調(diào)節(jié)能力而導(dǎo)致其中的生物大量死亡，D正確。故選C。【點睛】本題主要考查學(xué)生對生物與環(huán)境關(guān)系的理解情況，以及運用生態(tài)平衡原理和有關(guān)背景知識，分析實際問題的能力和處理圖文信息的能力。7、B【解析】色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素。（2）層析液用于分離色素。（3）二氧化硅破壞細胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分。（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞?！驹斀狻繉嶒炛?，向剪碎的葉片中加入碳酸鈣目的是保護色素，防止色素被破壞。故選B。8、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)是指在神經(jīng)系統(tǒng)的直接參與下所實現(xiàn)的生理功能調(diào)節(jié)過程，是人體最重要的調(diào)節(jié)方式。體液調(diào)節(jié)是指激素等化學(xué)物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)?！驹斀狻慷趸际腔瘜W(xué)物質(zhì)，不是激素，B錯誤；二氧化碳調(diào)節(jié)人體呼吸作用時，需要通過體液運輸刺激呼吸中樞，因此其調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)，A錯誤，D錯誤，C正確；故選C。二、非選擇題9、(1).微量高效通過體液運輸作用于靶器官靶細胞(2).小鼠下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P含量增加(3).二(4).Ⅲ組瘦素受體表達量低于Ⅱ組，而Ⅰ組瘦素受體表達量高于Ⅱ組(5).（血液中的）瘦素含量【解析】由圖1分析可知，高脂飲食導(dǎo)致小鼠下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P含量增加；由圖2、3分析可知，由于Ⅲ組瘦素受體含量低于Ⅰ組和Ⅱ組，同時Ⅰ組瘦素受體含量也高于Ⅱ組，這說明蛋白酶P是通過作用于瘦素受體，減弱了瘦素的作用。【詳解】（1）動物激素是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，具有微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞等特點。（2）由圖1分析可知，高脂飲食導(dǎo)致小鼠下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P含量增加。（3）①據(jù)圖顯示，Ⅲ組瘦素受體表達量低于Ⅱ組，而Ⅰ組瘦素受體表達量高于Ⅱ組，說明可能是蛋白酶p作用于瘦素受體，減弱了瘦素的作用，即假說二是正確的。②為使實驗結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)進一步測定各組小鼠血液中的瘦素含量。【點睛】本題主要考查脂肪在生命活動中的作用，意在考查學(xué)生的識記能力和圖形分析能力，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、（1）①.黨參②.葉綠體基質(zhì)（2）①.線粒體和葉綠體②.光照強度（3）3【解析】由圖可知，甲植物的呼吸速率為50mg/（100cm2?h），光補償點為1klx；乙植物的呼吸速率為20mg/（100cm2?h），光補償點為3klx?！拘?詳解】由圖可知，甲的光補償點和飽和點都比較低，故甲為陰生植物，結(jié)合題意，黨參適合生活在陰暗的環(huán)境中，故甲為黨參。暗反應(yīng)階段固定二氧化碳，場所是葉綠體基質(zhì)?！拘?詳解】B點對應(yīng)的光照強度是甲的光補償點，此時光合速率=呼吸速率，細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體均可產(chǎn)生ATP，故能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。C點是乙植物的光補償點，此時對于乙植物光照強度是主要的限制因素。【小問3詳解】乙植物的光補償點是3klx，光照強度大于3klx，給予持續(xù)光照乙植物才能正常生長?！军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程和影響光合作用的環(huán)境因素，意在強化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識的理解與應(yīng)用。11、(1).②③④(2).①(3).用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量(4).（負）反饋(5).種間關(guān)系【解析】圖1中甲是無機環(huán)境大氣中二氧化碳庫、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費者，丁代表分解者。①為光合作用，②③為動植物的呼吸作用，④為分解者的分解作用，⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。圖2中A表示鼠同化的能量，B表示鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量（儲存在體內(nèi)的能量），C表示鼠糞便中的能量?！驹斀狻浚?）圖1中，碳元素進入無機環(huán)境的途徑是②③動植物的呼吸作用、和④分解者的分解作用，能量進入群落的主要途徑是①光合作用。（2）同化量減去呼吸作用散失的能量為用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，則圖2中B表示鼠