2024年小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃（三篇）

第5頁共5頁2024年小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃一、月度德育工作計(jì)劃(一)愛國主義教育月1.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，旨在加深學(xué)生對中華悠久歷史和杰出人物的了解，同時(shí)認(rèn)識中國作為多民族國家的現(xiàn)實(shí)，及各民族獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。活動形式包括但不限于班會、板報(bào)等。2.強(qiáng)調(diào)“講誠信光榮、不講誠信可恥”的觀念，通過演講、詩朗誦等形式，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)守信和勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。(二)民族團(tuán)結(jié)教育月1.開展法制教育，涵蓋《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等內(nèi)容，通過案例分析、故事解說等方式，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，引導(dǎo)其學(xué)會守法。2.進(jìn)行艱苦樸素教育，通過講述革命老前輩的光榮傳統(tǒng)和新舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜當(dāng)前的幸福生活，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。(三)安全、理想教育月1.圍繞安全教育展開，重點(diǎn)講解在校內(nèi)、校外及外出時(shí)的安全注意事項(xiàng)，利用板報(bào)、講解等形式，提高學(xué)生的安全意識。2.舉辦“珍惜時(shí)間：暢行未來”主題隊(duì)會活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、共創(chuàng)美好未來的思想。(四)復(fù)習(xí)考試與暑假安全教育月1.提供考前復(fù)習(xí)策略，引導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，以輕松的心態(tài)應(yīng)對考試，并享受假期。2.強(qiáng)調(diào)暑假安全教育，包括人生安全教育、假期學(xué)習(xí)和生活的合理安排，以及作為父母好幫手的角色定位。同時(shí)，實(shí)施片區(qū)規(guī)劃管理，確保學(xué)生安全。二、本學(xué)期德育工作計(jì)劃為全面貫徹教育方針，推動素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校德育工作，營造濃厚的校園文化氛圍，加大“三風(fēng)”建設(shè)力度，特制定本班德育工作計(jì)劃。一、德育工作目標(biāo)任務(wù)1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，構(gòu)建完善的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。2.依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo)，制定充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效，積極開展豐富多彩的德育教育活動。3.狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度。4.針對低年級學(xué)生特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列，重點(diǎn)落實(shí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)。二、全面加強(qiáng)班級德育工作1.突出“三義”、“五心”、“共同”、“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。2.堅(jiān)持“兩個(gè)寓于”、“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則、“五個(gè)結(jié)合”，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。3.圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”兩個(gè)主要課題，積極開展研究活動。4.構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)體系。三、拓寬多元化的德育教育途徑1.強(qiáng)化師表形象，通過教師的崇高形象、完美人格、崇高敬業(yè)精神和表率作用，影響、塑造、感染和鼓勵學(xué)生。2.堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育，充分利用晨會、班會、少先隊(duì)活動及升旗儀式等載體，積極引導(dǎo)教育學(xué)生。3.加強(qiáng)班主任工作，制定好班主任工作計(jì)劃，改進(jìn)工作方式方法，以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。4.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，圍繞相關(guān)規(guī)范和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。5.抓好校園文化建設(shè)，積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。2024年小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃（二）經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的深入學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，我所負(fù)責(zé)的小學(xué)一年級學(xué)生已逐漸樹立起上學(xué)與勤奮學(xué)習(xí)的意識，不再是沉迷于玩耍的稚嫩孩童。然而，在新的一學(xué)期里，我仍將不遺余力地繼續(xù)指導(dǎo)他們，確保他們不遺忘已積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的德育工作，我們將嚴(yán)格遵循《小學(xué)德育綱要》及國家相關(guān)教育法規(guī)的指引，以愛國主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，致力于提升德育工作的針對性和實(shí)效性。通過加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三方面的有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作要點(diǎn)（一）強(qiáng)化“三結(jié)合”教育模式1.緊密聯(lián)結(jié)學(xué)校、家庭與社會，形成德育工作的強(qiáng)大合力。我們將積極開展家訪工作，尤其鼓勵上門家訪，以增進(jìn)家校間的溝通與理解。2.舉辦新生家長學(xué)校，明確學(xué)生在家及學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生在家長指導(dǎo)下迅速形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.結(jié)合校內(nèi)活動與社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參與校外教育活動，使其親身體驗(yàn)社會變遷，增強(qiáng)對生活的感知與理解。（二）深化愛國主義教育1.愛國主義教育是學(xué)校德育工作的靈魂。鑒于當(dāng)前形勢，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育尤為必要。我們不僅要闡述愛國的原因，更要教會學(xué)生愛國的具體行動，從愛家人、師長、同學(xué)及學(xué)校做起。2.鼓勵學(xué)生利用報(bào)紙、電視等資源，收集并了解愛國主義的生動實(shí)例，以激發(fā)其愛國情懷。3.堅(jiān)持每周一的升旗儀式，努力提升班級的升旗效果，使學(xué)生深刻理解升旗儀式的莊嚴(yán)與意義。4.圍繞“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日與紀(jì)念日，適時(shí)組織愛國主義教育活動。（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育1.養(yǎng)成教育是德育工作的基石。我們將嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，努力形成具有我校特色的德育品牌。圍繞“四有”育人目標(biāo)（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律），全面實(shí)施育人工程。2.將養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接受美的熏陶與創(chuàng)造。具體而言，思想品德課應(yīng)成為養(yǎng)成教育的主陣地；語文課應(yīng)注重學(xué)生語言美、形象美、情感美與意境美的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)課則應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力與活學(xué)活用的能力。法國大文豪雨果曾言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂?！弊鳛榻處煟覀儾粌H是知識的傳播者，更是學(xué)生靈魂的工程師。因此，我們需具備高尚的道德情操，以德治教，以德育人。同時(shí)，我們應(yīng)以身作則，用自己的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣。最后，我堅(jiān)信只要每位班主任都能以愛心、細(xì)心與耐心面對工作與學(xué)生，就沒有克服不了的困難與解決不了的問題。期待在新學(xué)期的共同努力下，我們與學(xué)生能共同創(chuàng)造更多美好的回憶。2024年小學(xué)一年級班主任德育工作計(jì)劃（三）一、全面開展德育系列活動1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育：我們將充分利用晨會、班會等時(shí)段，深入宣講《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常生活中明辨是非，培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。為此，我們將在班級設(shè)立“值日班長”制度，負(fù)責(zé)監(jiān)督并糾正學(xué)生的日常行為。班主任將每日進(jìn)行班級總結(jié)，對表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)與教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.深化愛國主義教育：我們將加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育，即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。通過利用德育基地及豐富的人文資源，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀（人生觀、世界觀、價(jià)值觀）。3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育：日常行為規(guī)范管理是提升校風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是小學(xué)德育的重要組成部分。我們將從守紀(jì)律、排隊(duì)、做操、衛(wèi)生打掃、禮貌待人等基礎(chǔ)行為入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣。通過教育引導(dǎo)，使學(xué)生從“被動遵守”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃盂`行”，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率與品德優(yōu)良率均達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。4.開展心理健康教育：心理健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分。我們將通過觀察、談話、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài)，提供針對性的心理健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生矯正不良心理，提升抗挫能力及社會適應(yīng)能力。5.實(shí)施主題教育活動：我們將結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及每月工作重點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育活動。如“行為規(guī)范宣傳周”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做優(yōu)秀孩子”等活動，以及心理健康教育、公民道德教育和國防教育等，以增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感、集體榮譽(yù)感和道德素質(zhì)。二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1.美化班級環(huán)境：我們將致力于打造美觀、富有教育意義的班級