保山學院《文獻檢索與論文寫作》2022-2023學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁保山學院《文獻檢索與論文寫作》

2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術寫作的正文論述中，以下哪種論證方法更能支持論點：A.舉例論證B.道理論證C.對比論證D.以上都是2、在學術寫作時，若要對某個理論進行評價，以下哪種角度更全面？A.僅關注理論的優(yōu)點B.僅指出理論的缺陷C.從理論的內部邏輯、適用范圍和實踐效果等多方面進行評價D.根據(jù)個人喜好進行評價3、在學術論文中，以下哪種參考文獻格式更常見？A.MLA格式B.APA格式C.Chicago格式D.隨意自創(chuàng)的格式4、學術論文的引言部分應該起到什么作用？A.引出研究問題B.介紹研究方法C.分析研究結果D.總結研究結論5、對于學術論文的參考文獻列表，以下哪個格式要求是不準確的？A.按照作者姓氏的字母順序排列B.包含文獻的詳細出版信息C.不同類型的文獻采用相同的格式D.遵循所在學科領域的通用引用格式6、在學術寫作中，以下哪種引用他人研究的方式屬于間接引用？A.直接復制他人的原話，并加上引號B.用自己的話概括他人的研究內容C.對他人的研究內容進行改寫，但不改變原意D.以上都是間接引用7、對于學術論文中的討論部分，以下哪種做法更能深入分析研究結果？A.簡單描述結果，不做分析B.將結果與已有研究進行比較和討論C.回避研究中存在的問題D.只強調研究的優(yōu)點，忽略不足8、當選擇學術寫作的研究方法時，以下哪個因素更需要考慮：A.創(chuàng)新性B.可行性C.復雜性D.熱門程度9、在學術寫作中，以下哪種方法更能體現(xiàn)研究的科學性？A.基于主觀感受和經驗B.采用科學的研究方法和數(shù)據(jù)分析C.忽視研究中的誤差和不確定性D.隨意得出結論10、學術寫作中，如何展示研究的獨立性和創(chuàng)新性？A.完全依賴他人研究，沒有自己的觀點B.在前人基礎上有新的發(fā)現(xiàn)和見解C.模仿他人研究方法和思路D.對他人研究進行簡單重復11、當引用網(wǎng)絡資源作為參考文獻時，以下哪種做法更規(guī)范：A.注明網(wǎng)址B.無需注明C.只寫網(wǎng)站名稱D.隨意選取12、在學術論文中，如何處理與研究主題不相關的內容？A.強行加入，湊篇幅B.果斷舍棄C.保留但不重點闡述D.模糊處理，讓人分不清13、在學術寫作中，如何引用網(wǎng)絡資源？A.不引用網(wǎng)絡資源，認為其不可靠B.隨意引用，不評估其可信度C.選擇權威、可靠的網(wǎng)絡資源，并按照學術規(guī)范進行引用D.只引用個人博客和未經證實的網(wǎng)站14、在學術寫作的引言部分，以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義：A.綜述前人研究B.講述個人經歷C.描述社會現(xiàn)象D.引用權威觀點15、學術論文的標題應簡潔準確地反映研究內容。以下哪個標題更能準確傳達論文的核心要點？A.過于寬泛，缺乏針對性B.過于新穎奇特，與內容不符C.具體明確，突出研究重點D.標題晦澀難懂，讓人摸不著頭腦16、對于學術寫作中的標題層級設置，以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結構？A.標題層級混亂，沒有規(guī)律B.層級設置過于簡單，不能體現(xiàn)文章的復雜性C.合理使用不同級別的標題，層次分明，邏輯清晰D.標題層級過多，過于繁瑣17、以下哪種文獻在學術寫作中通常被認為是最可靠的？A.新聞報道B.學術期刊論文C.博客文章D.維基百科18、在學術論文中，如何正確地使用腳注和尾注？A.隨意使用B.與正文內容無關C.對正文進行補充說明和引用出處D.省略腳注和尾注19、以下哪種文獻類型在學術寫作中通常被認為是三次文獻？A.學術期刊論文B.會議論文C.百科全書D.學位論文20、在學術寫作中，如何引用權威文獻增強說服力？A.引用過時的權威文獻B.錯誤引用權威文獻C.恰當引用最新、相關的權威文獻D.隨意編造權威文獻引用二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細闡述學術寫作中如何避免語言的模糊性和歧義性，使表達準確無誤。2、（本題10分）論述如何在學術寫作中根據(jù)研究目的和問題選擇合適的研究方法和數(shù)據(jù)收集方式。3、（本題10分）分析在學術寫作中如何運用定量分析和定性分析相結合的方法，使研究更具綜合性和說服力。4、（本題10分）簡述學術寫作中如何進行圖表的標題和注釋的撰寫？三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）對于法學領