高考英語(yǔ)高分計(jì)劃之作文分類(lèi)指導(dǎo)講義分類(lèi)指導(dǎo)16

高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)全國(guó)卷的評(píng)分原則：1．本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。2．評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。3．詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。4．評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。5．拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。許多考生只重視書(shū)面表達(dá)內(nèi)容的訓(xùn)練和提高，忽略了卷面書(shū)寫(xiě)的規(guī)范訓(xùn)練，影響考試分?jǐn)?shù)。要做到卷面工整、美觀，考生需要注意：1．分段大多數(shù)文章可分為三段。段落層次清晰，段首對(duì)齊或縮進(jìn)約4個(gè)字符距離。2．字母飽滿圓潤(rùn)，清晰可辨對(duì)于a，o；u，r，v；e，t，c；h，l等在手寫(xiě)體中易于混淆的字母，一定要寫(xiě)清楚，易于辨認(rèn)。要避免筆順錯(cuò)誤或隨意連筆造成的字母混淆。筆順易錯(cuò)的字母是E，F(xiàn)，H，N，O，R，W，d，i，j,需重點(diǎn)模仿英語(yǔ)規(guī)范手寫(xiě)體字帖上這些字母的筆順。3．字母上中下比例恰當(dāng)考生脫離了四線三格后，要盡量壓線書(shū)寫(xiě)，避免所有字母懸于線上，呈波浪式前進(jìn)。嚴(yán)禁b，d，h，k，l，t上部過(guò)長(zhǎng)或f，g，j，p，q，y下部過(guò)長(zhǎng)等比例失衡現(xiàn)象。4．間距均勻字母與字母之間，單詞與單詞之間都要間距均勻。單詞之間約為一兩個(gè)字母的寬度，千萬(wàn)不能太擁擠或太松散。如：IefromChina.不能寫(xiě)成：IefromChina.也不能寫(xiě)成IefromChina.。5．傾斜度一致寫(xiě)字母時(shí)要注意傾斜度，所有的字母一律向右傾斜5度左右，要保持傾斜度一致。6．準(zhǔn)確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)英語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本相同，只有句號(hào)、省略號(hào)等不一樣。英語(yǔ)的句號(hào)不是“?！?，而是實(shí)心的“.”；省略號(hào)不是“……”，而是“...”。連字符號(hào)不要寫(xiě)得太長(zhǎng)，以免跟破折號(hào)混淆。其長(zhǎng)度相當(dāng)于一個(gè)小寫(xiě)字母。英語(yǔ)中沒(méi)有頓號(hào)“、”，在表示句中較短的并列詞語(yǔ)之間的停頓時(shí)，英語(yǔ)只能用逗號(hào)；連接一系列并列項(xiàng)目的“and”或“or”之前往往可以用逗號(hào)。英語(yǔ)中沒(méi)有書(shū)名號(hào)《》，一般用引號(hào)。如：YesterdayshesawanEnglishfilm“GonewiththeWind”．。7．注意移行規(guī)則在書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，如在一行之末無(wú)法將一個(gè)詞寫(xiě)完，這個(gè)詞的某幾個(gè)字母必須寫(xiě)到下一行去，這種書(shū)寫(xiě)現(xiàn)象被稱為單詞的移行。移行時(shí)要在沒(méi)寫(xiě)完的部分后面用上一個(gè)連字符號(hào)“–”表示該詞未完，剩下的部分寫(xiě)在下一行里，但不是隨意的，而是要按照一定的規(guī)則進(jìn)行。移行的規(guī)則與單詞的音節(jié)有關(guān)，特別應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：(1)單音節(jié)詞不能移行，如pen，book，fish，map，dog，red，meat等。(2)屬于字母組合的，不能拆開(kāi)字母組合進(jìn)行移行，如teacher不能拆寫(xiě)成teac–her，nothing不能寫(xiě)成not–hing等。(3)遇到復(fù)合詞，則可以按其中的個(gè)體單詞進(jìn)行分離，如classroom可以拆寫(xiě)成class–room，football可以拆寫(xiě)成foot–ball，eggplant可拆寫(xiě)成egg–plant，afternoon可拆寫(xiě)成after–noon等。(4)如果是單詞中有兩個(gè)相同的輔音字母，移行時(shí)應(yīng)該拆開(kāi)，如bottle可以拆寫(xiě)成bot–tle，better可以拆寫(xiě)成bet–ter等。(5)即使不違背音節(jié)的劃分規(guī)則，也不能在上一行只留一個(gè)字母，或只移一個(gè)字母到下行，如study不能寫(xiě)成s–tudy或stud–y等。(6)連字符號(hào)相當(dāng)于一個(gè)字母的寬度，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)把握好。(7)時(shí)間、量度及貨幣單位應(yīng)視為一個(gè)整體；不能分開(kāi)移行。如11：00PM應(yīng)寫(xiě)在一行內(nèi)，不能將11：00和PM分開(kāi)移行。(8)由“年、月、日”表示的日期，如果必須分開(kāi)移行只能將“月、日”與“年”分開(kāi)。如January6,1980不能將January和6分開(kāi)移行，但可以把January6，和1980分成兩行?！咀⒁狻恳菩胁豢蛇^(guò)多。右邊每行長(zhǎng)短錯(cuò)落要比移詞過(guò)多看上去舒服。8．切忌涂抹如果下筆有誤，按照短文改錯(cuò)中刪詞的做法在錯(cuò)單詞上自左上到右下畫(huà)一斜線即可。不能抹黑，影響整篇書(shū)寫(xiě)的整潔美觀?？忌鷳?yīng)先做簡(jiǎn)要的草稿以確保下筆不再涂改。如果同學(xué)們能按照以上標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持每天訓(xùn)練，一定能在高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中上升一個(gè)檔次。典型示例評(píng)卷厭倦點(diǎn)讓閱卷老師厭倦的試卷類(lèi)型1.出現(xiàn)了書(shū)信格式錯(cuò)誤，一開(kāi)頭格式就不對(duì)。2．書(shū)寫(xiě)潦草，有涂改、增補(bǔ)現(xiàn)象。3．有較多的單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，詞性應(yīng)用錯(cuò)誤，更談不上高級(jí)詞匯。4．有較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤，且句式單一，根本不會(huì)使用高級(jí)句式。5．表達(dá)不地道，出現(xiàn)了大量的漢式英語(yǔ)。6．語(yǔ)言基礎(chǔ)不扎實(shí)，整篇文章找不到一個(gè)令人感覺(jué)良好的句子。典型示例評(píng)卷興奮點(diǎn)讓閱卷老師喜歡的試卷類(lèi)型1.外在美：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，給人賞心悅目之感。2．結(jié)構(gòu)美：段落層次合理，條理清晰。很好地利用了“三段式”作文法：第一段：表明寫(xiě)信的目的是邀請(qǐng)