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黑龍江省鐵力市第一中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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黑龍江省鐵力市第一中學(xué)20172018學(xué)年第二學(xué)期第一次月考高三語(yǔ)文試題人教版一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1——3題。

中華傳統(tǒng)文化立足現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和人生,始終關(guān)注社會(huì)和諧與人生幸福。這既是中華傳統(tǒng)文化的特質(zhì),也體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化最根本的價(jià)值追求。

歷史悠久的中華傳統(tǒng)文化,在殷周之際出現(xiàn)了重要的人文轉(zhuǎn)向,即由神本向人本轉(zhuǎn)向以及人道主義思潮出現(xiàn)。這為儒、墨、道、法等諸子百家提供了最直接的思想來(lái)源,也規(guī)定了此后中華傳統(tǒng)文化的基本精神和主要走向。在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中,儒家思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位,成為中華傳統(tǒng)文化的主流和基礎(chǔ)。中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求在儒家文化中表現(xiàn)得最為鮮明和突出。從孔子開始,儒家就致力于以仁為核心、仁禮相輔互動(dòng)的理論構(gòu)建。由此出發(fā),便有“仁者愛人”“克己復(fù)禮為仁”“仁愛萬(wàn)物”“仁者以天地萬(wàn)物為一體”的由人、社會(huì)至自然的層層理論展開,有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的使命感和責(zé)任感。這一切,無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)理想社會(huì)和美好人生的向往與追求。

在中華傳統(tǒng)文化中,儒、道兩家最具代表性。與儒家講仁愛形成對(duì)照的是,道家更強(qiáng)調(diào)道法自然,崇尚清靜無(wú)為,主張返璞歸真、與自然和諧相處。道家身國(guó)同構(gòu)、經(jīng)國(guó)理身的理念,表現(xiàn)出其根本價(jià)值取向是向往真正符合人性的和諧社會(huì)與美好人生。由此,儒、道兩家雖然對(duì)社會(huì)和人生的理想形成了不同的致思路向,但在擁有共同價(jià)值追求的基礎(chǔ)上可以相融互補(bǔ)。在魏晉玄學(xué)那里,通過名教與自然之辨,二者實(shí)現(xiàn)了辯證的統(tǒng)一,為容納和吸收外來(lái)的佛教準(zhǔn)備了思想文化條件。

兩漢之際傳入的佛教在魏晉時(shí)通過依附玄學(xué)而走進(jìn)中國(guó)思想文化。作為講求“出世”的佛教,其根本宗旨是擺脫人生之“苦”而追求永恒之“樂”。這種對(duì)幸??鞓啡松淖非螅蔀榉鸾膛c儒、道文化融合發(fā)展的契機(jī)和基礎(chǔ)。經(jīng)過不斷的中國(guó)化,佛教最終融入了中華文化,成就了中華文化發(fā)展中文明交流互鑒的歷史佳話。中國(guó)佛教關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,強(qiáng)調(diào)佛性與人性的統(tǒng)一,注重人格的自我培養(yǎng)與自我完善,形成了自身鮮明的思想特點(diǎn)與文化精神,對(duì)中華文化乃至世界文明發(fā)展都作出了重要貢獻(xiàn)。

儒、佛、道作為中華傳統(tǒng)文化的三大主干,文化表現(xiàn)形態(tài)各有特色,卻具有共同的價(jià)值追求。三家的融合發(fā)展,充分體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化“和而不同”的圓融和諧精神。傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,使之在建設(shè)中華民族精神家園、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中繼續(xù)發(fā)揮積極作用,是擺在我們面前的重要任務(wù)。

習(xí)近平指出:“對(duì)傳統(tǒng)文化中適合于調(diào)理社會(huì)關(guān)系和鼓勵(lì)人們向上向善的內(nèi)容,我們要結(jié)合時(shí)代條件加以繼承和發(fā)揚(yáng),賦予其新的涵義。”可見,我們要傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的內(nèi)容,而且在傳承中要有發(fā)展,只有發(fā)展才能更好地傳承。創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本之路。

(洪修平《挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求》,略有刪改)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.中華傳統(tǒng)文化在殷周之際出現(xiàn)重要的人文轉(zhuǎn)向,直接引發(fā)了儒、墨、道、法等諸子百家的產(chǎn)生。

B.儒家文化一直居于中華傳統(tǒng)文化主導(dǎo)地位,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求也表現(xiàn)得最為鮮明突出。

C.儒、道兩家在中華傳統(tǒng)文化中最具代表,它們講仁愛,師法自然,崇尚清靜無(wú)為,主張返璞歸真。

D.佛教講求“出世”,旨在追求幸福快樂的人生,這是佛教與儒、道文化融合發(fā)展的契機(jī)和基礎(chǔ)。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章第一段總體介紹了中華傳統(tǒng)文化的特質(zhì)和最根本的價(jià)值追求,為下文具體闡述指明論述方向。

B.文章依次介紹了儒、佛、道各具特色的文化表現(xiàn)形態(tài),指出它們相融互補(bǔ),有著共同的價(jià)值取向。

C.文章結(jié)尾呼應(yīng)開頭,收束全文,指出繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義和任務(wù),可謂卒章顯志。

D.文章旨在挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共同價(jià)值追求,號(hào)召在創(chuàng)建幸福和諧社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揮其積極作用。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.如果能深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求,那么在傳承與發(fā)展中的形式化傾向則可能得到克服。

B.如果不是孔子致力于以仁為核心的理論構(gòu)建,就不會(huì)有成為中華傳統(tǒng)文化的主流和基礎(chǔ)的儒家思想。

C.外來(lái)佛教融入中華文化的成功例證,有助于我們更好地了解中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求及其當(dāng)代意義。

D.對(duì)于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,要在傳承中有創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,而且只有發(fā)展才能更好地傳承。

(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)

閱讀下面的文字,完成4—6題。

劉志學(xué)

好字畫的陳四仙,是騎河鎮(zhèn)上唯一的看病先生。因?yàn)樵\病、進(jìn)藥、買字畫一類的事兒,常到七十里外、黃河對(duì)岸的省城開封去,因而,很多外邊的消息,都是陳四仙帶到鎮(zhèn)上來(lái)的。比如說京城里的宣統(tǒng)爺退位、從陳州府起家的洪憲大皇帝被氣死、馮玉祥打下開封等等,但這次,陳四仙卻從城里帶來(lái)了一個(gè)旗人。

旗人是陳四仙多年的老朋友,漢名叫金辨芝,三十多歲,隨手端著一個(gè)銀制的大水煙袋,說起話來(lái),一口的“里城音兒”,一聽就知道是從北京城里出來(lái)的。金辨芝的高祖是穿四爪正蟒袍的貝勒爺,到他這一輩兒,才搬來(lái)開封府。金辨芝見多識(shí)廣,過手的名人字畫不計(jì)其數(shù),自小練成了一雙法眼。開封城里的官宦商賈,手里有了貨又拿不準(zhǔn)時(shí),都要請(qǐng)金辨芝去瞜一眼。前段日子,陳四仙用古方治愈了自己的肺癆,一高興,去大相國(guó)寺后頭的寺后街撿漏,花二百現(xiàn)洋買了一幅徐渭的《古道青藤圖》,正有心想請(qǐng)金辨芝給看看,碰巧馮玉祥在開封遣散旗營(yíng),于是,倆人就到了騎河鎮(zhèn)。

好茶好酒為伴兒,與金辨芝神聊了幾日后,陳四仙終于掛出了那幅《古道青藤圖》:“辨芝兄,您給搭個(gè)眼兒。”

金辨芝端著自己那個(gè)大水煙袋,咕嚕咕嚕地抽了幾口煙之后,在那幅畫前踱來(lái)踱去,瞇著眼睛,看款識(shí),看筆韻,看墨色;再踱一陣,再看……

陳四仙屏著氣,看金辨芝走來(lái)走去,只看不語(yǔ),頓時(shí)呼吸粗了起來(lái)。

終于,金辨芝扭過身來(lái),咕嚕咕嚕又抽了幾口煙,問:“四哥,您多少錢到手的?”

“二……二百塊現(xiàn)洋!”陳四仙伸出倆手指,沖金辨芝晃了晃,另一只手撫著胸口,嗓子里嘶嘶地開始發(fā)喘。

“緣分!能在這小鎮(zhèn)上見到徐渭神品,緣分啊!”金辨芝這些話出口后,陳四仙嗓子里的嘶嘶聲漸漸落了。

在騎河鎮(zhèn)小住了幾個(gè)月后,金辨芝要走了。臨走,他要了陳四仙灸病用的幾根銀針,說:“四哥,行里規(guī)矩,替人掌眼,不能落空。這針,算是我的酬勞吧?!?/p>

金辨芝這一走,陳四仙就再也沒見過他。聽開封城行里人說,他去了天津衛(wèi)。

十六年過去了,日本人打開封,從黃河北岸調(diào)兵,在騎河鎮(zhèn)以南的貫臺(tái)口架浮橋。騎河鎮(zhèn)被日本人占了后,鎮(zhèn)上的人都逃了,但陳四仙被日本人扣了,要他給受傷的日本兵治刀槍傷。日本人在搜查他的診所時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幅《古道青藤圖》。陳四仙見了,胸口忽地一悶,嗓子嘶嘶地響,肺癆犯了。

一個(gè)日軍大佐看到那畫時(shí),立即驚呼:“徐渭,支那明朝大畫家!金辨芝的,有請(qǐng)!”

一聽“金辨芝”三個(gè)字,陳四仙心里咯噔一下,刺疼!

不一會(huì)兒,一個(gè)日軍下士跑來(lái),伏在大佐耳朵上說了一通陳四仙聽不懂的日本話之后,大佐的臉色突然變了。

等陳四仙再見到金辨芝時(shí),他已經(jīng)瞎了,但他手里,依然端著那個(gè)銀制的大水煙袋。

夜里,陳四仙和金辨芝被關(guān)在一起,這才知道,還在天津衛(wèi)的時(shí)候,金辨芝就被日軍抓住來(lái)為他們劫得的古玩珍寶掌眼,一路到了騎河鎮(zhèn),他聽說日軍掠了《古道青藤圖》,就趁人不備,用當(dāng)年從陳四仙這兒拿走的銀針刺瞎了雙眼。

“辨芝兄弟,你這是……”陳四仙不解。

“我如果說實(shí)話,他們就會(huì)殺了你!”十余年沒見,金辨芝還是一口的“里城音兒”。

“啊?!”陳四仙猛咳了幾聲,吐出一口血來(lái)。

“那幅畫,是新活兒!”金辨芝忽然說。

“你說啥?!那你當(dāng)年……”陳四仙忽然覺得心里一陣輕松,呼吸也暢快了不少。

“我那時(shí)要說實(shí)話,你肺癆剛好,又花了二百塊現(xiàn)洋,會(huì)經(jīng)受不起,有性命之虞?!苯鸨嬷ヒ恢皇治嬷€在作疼的眼睛,另一只手托著水煙袋,慢吞吞地說。

“那這次,你何苦刺目?還那樣說,不就得了?”陳四仙已經(jīng)不喘了,他撫摸著老友的盲眼。

金辨芝苦笑了一聲,說:“這次?日軍中也有不少行家。我說實(shí)話,你一個(gè)人活不成;我說假話,咱倆都得送命!唉……掌眼,掌眼,給畜生掌眼,不如瞎掉!”

陳四仙長(zhǎng)嘆一聲,落下淚來(lái)。

(有刪改)

4.對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(3分)

A.“隨手端著一個(gè)銀制的大水煙袋”“一口的‘里城音兒”’等外貌描寫充分體現(xiàn)了旗人金辨芝的風(fēng)采神韻。

B.金辨芝為《古道青藤圖》“搭個(gè)眼兒”時(shí)“只看不語(yǔ)”這一細(xì)節(jié)為小說結(jié)尾揭示畫作是“新活兒”埋下了伏筆。

C.金辨芝擅長(zhǎng)鑒定字畫,明知畫作是贗品,卻做出了違心的判別,是出于對(duì)朋友的保護(hù),怕陳四仙得知真相有性命之虞。

D.小說寫金辨芝有“一雙法眼”、看畫也看人,到最后“刺瞎了雙眼”,在照應(yīng)題目的同時(shí),塑造了金辨芝的光彩形象。

5、文中畫線句子著重描寫了陳四仙的呼吸,請(qǐng)逐一分析其內(nèi)涵。(5分)

6、有人認(rèn)為小說結(jié)尾金辨刺瞎雙眼這一情節(jié)的設(shè)置并不合理,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā#?分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

?中國(guó)內(nèi)燃機(jī)之父?史紹熙:科教興國(guó)夢(mèng)

拳拳赤子心

靳瑩馮國(guó)梧

史紹熙原名史紹華,1916年出生于江蘇省宜興縣義莊村的普通農(nóng)家。1939年以全班第一名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于北洋大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位并留校任教。1945年史紹熙考取公費(fèi)留英,1949到1951年他受聘為英國(guó)威爾士大學(xué)斯王西學(xué)院研究員,從事內(nèi)燃機(jī)的研究,并在英國(guó)《工程》雜志上發(fā)表了《穩(wěn)定流及脈動(dòng)流的臨界雷諾數(shù)》論文,引起了國(guó)際上的注目。

1951年史紹熙決然放棄了優(yōu)越的物質(zhì)生活和工作條件,謝絕各種挽留與勸阻,返回祖國(guó)并接受母校的邀請(qǐng),到天津大學(xué)任教授。那時(shí),新中國(guó)剛成立,工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱,高校中也沒有內(nèi)燃機(jī)專業(yè)。然而內(nèi)燃機(jī)卻是國(guó)民經(jīng)濟(jì)與國(guó)防部門廣泛應(yīng)用的動(dòng)力機(jī)械。史紹熙回國(guó)后第二年便在天津大學(xué)建立了內(nèi)燃機(jī)專業(yè),親任內(nèi)燃機(jī)教研室主任并講授熱工學(xué)、氣體動(dòng)力學(xué)、燃燒學(xué)、內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)、高速柴油機(jī)原理與設(shè)計(jì)等課程;同時(shí)組織翻譯了我國(guó)高等學(xué)校通用的第一套蘇聯(lián)內(nèi)燃機(jī)教材及其教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,并建立了內(nèi)燃機(jī)實(shí)驗(yàn)室,成為中國(guó)內(nèi)燃機(jī)及燃燒學(xué)學(xué)科的奠基人之一。1987年,他主持建成了我國(guó)第一個(gè)內(nèi)燃機(jī)燃燒學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,并親任主任和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,同時(shí)建立了我國(guó)第一個(gè)內(nèi)燃機(jī)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。在科學(xué)研究中,史紹熙總是把國(guó)家的需要作為自己的研究課題。

20世紀(jì)50年代末至60年代初,我國(guó)當(dāng)時(shí)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)正處于一個(gè)極其困難的時(shí)期,史紹熙于1959年創(chuàng)造性地提出了既適合中國(guó)國(guó)情又兼具傳統(tǒng)燃燒方式長(zhǎng)處的新型燃燒系統(tǒng)——復(fù)合式燃燒過程,這是我國(guó)第一個(gè)具有獨(dú)創(chuàng)性的燃燒系統(tǒng),榮獲了1982年國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng),被列為新中國(guó)成立50年共和國(guó)科技豐碑與重大發(fā)明之一。接著,他組織開發(fā)了當(dāng)時(shí)國(guó)家急需的105系列柴油機(jī)、85系列柴油機(jī)等,并研究開發(fā)成功我國(guó)第一臺(tái)轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分以上的高速柴油機(jī)和第一臺(tái)兩級(jí)自由活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)壓氣機(jī)。

1978年,史紹熙與王補(bǔ)宣院士一起推動(dòng)了工程熱物理這一新興學(xué)科的確立,積極支持創(chuàng)建了中國(guó)工程熱物理學(xué)會(huì)。史紹熙在忙于教學(xué)與科研工作的同時(shí),還致力于專著、論著和大型工具書的編纂工作。他在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表了70多篇論文。1983年他創(chuàng)辦了《內(nèi)燃機(jī)學(xué)報(bào)》,1984年中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械出版社出版了他主編的380多萬(wàn)字的《柴油機(jī)設(shè)計(jì)手冊(cè)》。1980年,史紹熙當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士),在成為?全國(guó)內(nèi)燃機(jī)行業(yè)公認(rèn)的一代宗師?的同時(shí),還一步步引領(lǐng)中國(guó)的內(nèi)燃機(jī)行業(yè)走向世界。

史紹熙始終走在國(guó)際學(xué)術(shù)的前沿,連續(xù)多屆在國(guó)際內(nèi)燃機(jī)會(huì)議上主持會(huì)議、宣讀論文。他的成就引起國(guó)內(nèi)外的注目,他相繼擔(dān)任國(guó)際內(nèi)燃機(jī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、常務(wù)理事和學(xué)術(shù)委員會(huì)委員……國(guó)際內(nèi)燃機(jī)會(huì)議是世界公認(rèn)的內(nèi)燃機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中最高的學(xué)術(shù)會(huì)議,在史紹熙的大力爭(zhēng)取下,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1989年在天津成功地舉辦了第18屆國(guó)際內(nèi)燃機(jī)會(huì)議。他不斷推薦、帶領(lǐng)青年學(xué)者到國(guó)外頂級(jí)實(shí)驗(yàn)室深造,到國(guó)際頂級(jí)會(huì)議上作報(bào)告,史紹熙手?jǐn)y手地把一批批年輕的學(xué)者帶上了國(guó)際內(nèi)燃機(jī)的學(xué)術(shù)舞臺(tái)。

作為一名大學(xué)教師,史紹熙主張要培養(yǎng)?專業(yè)素質(zhì)做經(jīng)線,道德素質(zhì)做緯線?的綜合型人才,他自己更是做到率先垂范。2000年4月份,84歲的史紹熙動(dòng)了大手術(shù),可他當(dāng)時(shí)還帶著7名博士生,其中兩位要在6月份要進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。為此,史紹熙堅(jiān)持5月中旬就出院回家,由于傷口尚未長(zhǎng)好,他一只手按住疼痛的傷口,一只手修改研究生論文;還與學(xué)生們?cè)敿?xì)地討論問題,鼓勵(lì)他們充分做好答辯準(zhǔn)備。兩位博士生順利地通過答辯,史紹熙很高興,卻精疲力盡地連說話都困難了。

香港理工大學(xué)于2000年9月18日召開國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,由于重病在身,史紹熙的論文尚未完成。開會(huì)在即,理工大學(xué)來(lái)函敦請(qǐng)赴會(huì)。他已自知不可能赴會(huì),但仍要堅(jiān)守信義,必須把論文寄去。那時(shí),他已是再次入院搶救了。清晨,史紹熙悄悄起身,伏案寫論文。醫(yī)生查房時(shí)發(fā)現(xiàn)他的輸液管內(nèi)充滿紅色,原來(lái)由于他起身寫作,引起了血液倒流,醫(yī)生們見狀,感動(dòng)得眼圈都紅了。論文終于在8月末寄出了。此時(shí)離辭世只有15天,他還對(duì)國(guó)外來(lái)的E-mail進(jìn)行了回復(fù)。史紹熙辭世時(shí),家中的書桌上還放著一批未能回復(fù)的E-mail和信件。

(摘自2016年9月29日《科技日?qǐng)?bào)》,有刪改)

7.下列理解和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(3分)

A.史紹熙雖出身于普通的農(nóng)民家庭,但他品學(xué)兼優(yōu),以第一名的成績(jī)考取公費(fèi)留學(xué),在大學(xué)里從事內(nèi)燃機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí),又在國(guó)際期刊上發(fā)表論文引發(fā)世界矚目。

B.史紹熙總是以國(guó)家需要為先,在建國(guó)之初,他認(rèn)識(shí)到內(nèi)燃機(jī)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,改進(jìn)或研制了適合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的許多內(nèi)燃機(jī),為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。

C.史紹熙在新中國(guó)成立之初就謝絕國(guó)外的優(yōu)厚待遇毅然回國(guó),組建了中國(guó)第一個(gè)內(nèi)燃機(jī)專業(yè),親自授課,親自翻譯專著,他是中國(guó)內(nèi)燃機(jī)及燃燒學(xué)學(xué)科的奠基人。

D.史紹熙注重德育,在德行方面成為公認(rèn)的楷模,他做了大手術(shù)后忍痛修改學(xué)生論文,還耐心地給學(xué)生講課;重病時(shí)仍不忘學(xué)術(shù)會(huì)議,堅(jiān)持寫完論文并寄去。

8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)(

)(5分)

A.我國(guó)第一個(gè)具有獨(dú)創(chuàng)性的燃燒系統(tǒng)是史紹熙于1959年創(chuàng)造性地提出來(lái)的,它適應(yīng)了當(dāng)時(shí)我國(guó)的制造工藝水平與使用條件,榮獲了1982年國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)。

B.我國(guó)高等學(xué)校通用的第一套內(nèi)燃機(jī)教材及其教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱是史紹熙參照蘇聯(lián)教材并結(jié)合我國(guó)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況組織人員編寫的。

C.搞科研工作不能故步自封,需要“走出去”,史紹熙不斷推薦、帶領(lǐng)青年學(xué)者到國(guó)外頂級(jí)實(shí)驗(yàn)室深造,終于使自己成為“全國(guó)內(nèi)燃機(jī)行業(yè)公認(rèn)的一代宗師”。

D.史紹熙與王補(bǔ)宣院士一起推動(dòng)了工程熱物理這一新興學(xué)科的確立。他還致力于專著、論著和大型工具書的編纂工作,一步步引領(lǐng)中國(guó)的內(nèi)燃機(jī)行業(yè)走向世界。

E.在介紹史紹熙對(duì)我國(guó)內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展時(shí)主要運(yùn)用人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫和大量的側(cè)面描寫,同時(shí)用了很多數(shù)據(jù)來(lái)增強(qiáng)傳記的真實(shí)性。

9.史紹熙對(duì)我國(guó)內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn),他為什么能夠取得這樣的成就?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(4分)

二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(19分)

讀下面的文言文,完成10~13題。

完顏守貞本名左靨。大定改元,除彰德軍節(jié)度副使,遷北京留守。二十五年,起為西京警巡使。世宗愛其剛直,授中都左警巡使,遷大興府治中。御史臺(tái)奏守貞治有善狀,世宗因謂侍臣曰:“守貞勛臣子,又有材能,全勝其兄守道,它日可用也。”章宗即位,召為刑部尚書。時(shí)上新即政,頗銳意于治,嘗問漢宣帝綜核名實(shí)之道,其施行之實(shí)果何如。守貞誦“樞機(jī)周密,品式詳備”以對(duì)。上曰:“行之果何始?”守貞日:“在陛下厲精無(wú)倦耳?!本弥?,進(jìn)尚書左丞。明昌三年夏,旱,天子下詔罪己。守貞惶恐,表乞解職。乃出知東平府事。命參知政事夾谷衡諭之曰:“東平素號(hào)雄藩,兼比年饑歉,正賴經(jīng)畫,卿其為朕往綏撫之?!比再n金幣、廄馬,以寵其行。它日,上問宰臣:“守貞治東平如何?”對(duì)曰:“亦不勞力?!鄙显唬骸耙员酥?,治一路誠(chéng)有余矣?!彼哪辏侔萜秸抡?,封蕭國(guó)公。上嘗嘆文士卒無(wú)如黨懷英者,守貞奏進(jìn)士中若趙諷、王庭筠甚有時(shí)譽(yù)。上曰:“出倫者難得耳?!刎懺唬骸伴g世之才,自古所難。然國(guó)家培養(yǎng)久,則人材將自出矣?!笔刎懽x書,通法律,明習(xí)國(guó)朝故事。又喜推轂善類,接援后進(jìn),朝廷正人,多出入門下。承安元年,降授河中防御使。五年,改部羅火扎石合節(jié)度使。久之,遷知都府事。時(shí)南鄙用兵,上以山東重地,須大臣安撫,乃移知濟(jì)南府,卒。上聞而悼之。謚曰肅。守貞剛直明亮凡朝廷論議及上有所問皆傅經(jīng)以對(duì)上嘗與泛論人材守貞乃跡其心術(shù)行事臧否無(wú)少隱故為胥持國(guó)輩所忌竟以直罷。

(選自《金史?完顏守貞傳》,有刪改)

10、下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.守貞剛直明亮/凡朝廷論議及上有所問/皆傅經(jīng)以對(duì)上/嘗與泛論人材/守貞乃跡其心術(shù)行事/臧否無(wú)少隱/故為胥持國(guó)輩所忌/竟以直罷

B.守貞剛直明亮/凡朝廷論議及上有所問/皆傅經(jīng)以對(duì)/仁嘗與泛論人材/守貞乃跡其心術(shù)/行事臧否無(wú)少隱/故為胥持同輩所忌/竟以直罷

C.守貞剛直明亮/凡朝廷論議及上有所問/皆傅經(jīng)以對(duì)/上嘗與泛論人材/守貞乃跡其心術(shù)行事/臧杏無(wú)少隱/故為胥持國(guó)輩所忌/竟以直罷

D.守貞剛直明亮/凡朝廷論議及上有所問/皆傅經(jīng)以對(duì)上/嘗與泛論人材/守貞乃跡其心術(shù)/行事臧否無(wú)少隱/故為胥持國(guó)輩所忌/竟以直罷

11、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.“大興府”中“府”是唐代至清代的行政區(qū)域名,比縣高一級(jí),明清時(shí)相當(dāng)于漢朝的郡,府的長(zhǎng)官稱知府。

B.“御史臺(tái)”,古代官署的名稱,長(zhǎng)官為御史,在歷史上御史的職責(zé)一直是監(jiān)察中央及地方官吏。

C.“罪己”,檢討自己的過錯(cuò)?!白锛涸t”是帝王在國(guó)家遭受天災(zāi)、政權(quán)危難時(shí),自省或檢討自己過失、過錯(cuò)的一種口諭或文書。

D.“蕭國(guó)公”中“公”是爵位名,我國(guó)古代爵位一般分為五等,“公”居首位,其余依次是侯、伯、子、男。

12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.完顏守貞才能不凡。兩代皇帝都賞識(shí)他的才華,比較器重他,世宗曾當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他,章宗則因其才能卓越、治績(jī)出眾而封他為蕭國(guó)公。

B.完顏守貞博聞強(qiáng)識(shí)。當(dāng)章宗銳意于治,詢問關(guān)于漢宣帝綜核名實(shí)方面的情況時(shí),他能夠誦出史書上的句子,準(zhǔn)確回答皇帝的問題。

C.完顏守貞見解獨(dú)到。在世宗感嘆像黨懷英那樣的文士極難得到的時(shí)候,他認(rèn)為只要國(guó)家盡力培養(yǎng),時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)有杰出人才出現(xiàn)。

D.完顏守貞善于理政。做大興府治中時(shí),因“有善狀”受到御史臺(tái)推崇;擔(dān)任被認(rèn)為難以治理的東平府的知府時(shí),治理起來(lái)也并不費(fèi)力。

13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)東平素號(hào)雄藩,兼比年饑歉,正賴經(jīng)畫,卿其為朕往綏撫之。(5分)(2)守貞讀書,通法律,明習(xí)國(guó)朝故事。又喜推轂善類,接援后進(jìn)。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,11分)

閱讀下面這首唐詩(shī),完成1415題。

與夢(mèng)得①沽酒閑飲且約后期

白居易

少時(shí)猶不憂生計(jì),老后誰(shuí)能惜酒錢?

共把十千②沽一斗,相看七十欠三年③。

閑征雅令窮經(jīng)史,醉聽清吟勝管弦。

更待菊黃家醞熟,共君一醉一陶然。

【注】①夢(mèng)得:詩(shī)人劉禹錫,字夢(mèng)得。②十千:十千錢,言酒價(jià)之高以示盡情豪飲。③七十欠三年:詩(shī)人白居易、劉禹錫都生于772年,寫此詩(shī)時(shí)兩人都六十七歲。

14、下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(

)(

)(5分)

A、第三聯(lián)的意思是:喝酒的時(shí)候引經(jīng)據(jù)史作為酒令;傾聽對(duì)方的吟頌,勝過聆聽美好的音樂。

B、第七句“家醞”指家中自釀的酒;“待”字照應(yīng)了題目中的“約后期”,即秋天再相聚。

C、第八句中的“君”指的是劉禹錫,“陶然”的意思是舒暢快樂的樣子。

D、尾聯(lián)通過雄奇浪漫的想象,描繪了一幅有色有味的秋日共醉圖。

E、全詩(shī)語(yǔ)言清新明快,感情沉郁悲壯,體現(xiàn)了白居易“歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張。

15、尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)

(三)名篇名句默寫(5分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)韓愈《師說》中,認(rèn)為“學(xué)生不一定比不上老師,老師不一定比學(xué)生賢能”的原因:

,

”。

(2)《離騷》中“

,

”兩句,借前賢堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己。

(3)《漁家傲?秋思》下片中,范仲俺以聲色點(diǎn)染出戍邊將士“不寐”時(shí)所聞所見的句子是“

”。(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

王方翼,字仲翔,并州祁人。祖裕,隨州刺史,尚①同安大長(zhǎng)公主。方翼早孤,母李,為主所斥,居鳳泉墅。方翼尚幼,雜傭保,執(zhí)苦不棄日。墾田植樹,治林垠,完墻屋,為富家。高宗立,而從.祖.女弟為皇后,調(diào)安定令,誅滅大姓,奸豪脅息。居.母.喪.,其友趙持滿誅死,尸諸道,親戚莫敢視,方翼曰:?欒布哭彭越,義也;周文王掩骼,仁也。絕友義,蔽主仁,何以事君??遂往哭其尸,具禮收葬。金吾校尉劾系,帝嘉之,不罪。

再遷肅州刺史。州無(wú)隍塹,寇易以攻,方翼乃發(fā)卒建樓堞,廝②多樂水自環(huán),烽邏警明。儀.鳳.間,河西蝗,獨(dú)不至方翼境,而它郡民或餒死,皆走方翼治下。乃出私錢作水磨,簿其贏,以濟(jì)饑瘵③,構(gòu)舍數(shù)十百楹居之,全活甚眾。

方翼兼檢校安西都護(hù),筑碎葉城,面三門,紆還多曲以詭出入,五旬畢。西域胡縱觀,莫測(cè)其方略,悉獻(xiàn)珍貨。永淳初,十姓阿史那車簿啜叛,圍弓月城,方翼引軍戰(zhàn)伊麗河。敗之,斬首千級(jí)。俄而敵兵十萬(wàn)踵至,方翼次熱海,進(jìn)戰(zhàn),矢著臂,引佩刀斷去,左右莫知。所部雜虜謀執(zhí)方翼為內(nèi)應(yīng)方翼悉召會(huì)軍中厚賜以次出壁外縛之會(huì)大風(fēng)雜金鼓而號(hào)呼無(wú)聞?wù)邭⑵咔?。即遣騎分道襲敵,皆驚潰,烏鶻引兵遁去,擒首領(lǐng)突騎施等三百人,西.戎.震服。初,方翼次葛水,暴漲,師不可度,沉祭以禱,師涉而濟(jì)。

西域平,以功遷夏州都督。屬牛疫,民廢田作。方翼為耦耕法,張機(jī)鍵,力省而見功多,百姓順賴。明年,召方翼議西域事,引見奉天宮,賜食帝前。帝見衣有污濯處,問其故,具對(duì)熱??鄳?zhàn)狀。視其創(chuàng),帝咨嗟久之,賜賚良厚。

(節(jié)選自《新唐書?王方翼傳》有刪改)【注】①尚:匹配,多指高攀婚姻。②廝:通“斯”。分開。③瘵:困頓。

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.所部雜虜謀執(zhí)方翼為內(nèi)應(yīng)/方翼悉召/會(huì)軍中厚賜/以次出壁外/縛之會(huì)大風(fēng)/雜金鼓/而號(hào)呼無(wú)聞?wù)?殺七千人

B.所部雜虜謀執(zhí)方翼為內(nèi)應(yīng)/方翼悉召會(huì)軍中/厚賜/以次出壁外/縛之/會(huì)大風(fēng)/雜金鼓/而號(hào)呼無(wú)聞?wù)?殺七千人

C.所部雜虜謀執(zhí)方翼為內(nèi)應(yīng)/方翼悉召會(huì)軍中/厚賜以次/出壁外/縛之/會(huì)大風(fēng)/雜金鼓/而號(hào)呼無(wú)聞?wù)?殺七千人

D.所部雜虜謀執(zhí)方翼為內(nèi)應(yīng)/方翼悉召/會(huì)軍中厚賜/以次出壁外/縛之/會(huì)大風(fēng)/雜金鼓/而號(hào)呼無(wú)聞?wù)?殺七千人

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.從祖,親屬關(guān)系的稱謂詞,是從祖祖父,從祖王父的簡(jiǎn)稱,指的是祖父的親兄弟。年長(zhǎng)于祖父稱為伯祖,年幼于祖父則稱為叔祖。

B.居母喪,為母親守孝。居喪,又稱為守孝、值喪或丁憂,是人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)死者的哀悼之情而產(chǎn)生的一種習(xí)俗。居喪制度還可分為喪禮制度和喪服制度。

C.儀鳳,唐高宗李治的年號(hào)。年號(hào)是中國(guó)古代封建王朝用于紀(jì)年的專有稱號(hào),另外還可以用來(lái)表示祈福、歌頌和改朝換代。

D.西戎,中國(guó)古代對(duì)西北少數(shù)民族的總稱。古代居住在中原地區(qū)的漢民族自稱華夏,稱華夏周圍四方的族人為東狄、西戎、南夷、北蠻。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.王方冀堅(jiān)強(qiáng)樂觀。他幼年喪父,與母親李氏相依為命,為減輕母親負(fù)擔(dān),他常與傭人一起辛勤勞作,歷經(jīng)艱辛使家境逐漸殷實(shí)富足。

B.王方冀重情重義。他的友人趙持滿被殺,趙的親戚沒有人敢探看收尸。王方冀禮數(shù)周全地埋葬了他,唐高宗聽說后對(duì)他很贊賞。

C.王方冀驍勇善戰(zhàn)。永淳初年,他在熱海引軍作戰(zhàn),殺敵無(wú)數(shù),令敵軍驚慌潰散,又乘勝追擊,生擒了敵首,西戎從此歸服。

D.王方冀精明能干。他在擔(dān)任肅州刺史和夏州都督時(shí),兩地遭遇了天災(zāi)人禍,但他都能找到應(yīng)對(duì)的辦法。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)乃出私錢作水磨,簿其贏,以濟(jì)饑瘵,構(gòu)舍數(shù)十百楹居之,全活甚眾。

(2)帝見衣有污濯處,問其故,具對(duì)熱海苦戰(zhàn)狀。視其創(chuàng),帝咨嗟久之,賜賚良厚。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

17.下列各句加橫線的成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)

(1)“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星發(fā)射失利后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心推波助瀾,通過“天地大營(yíng)救”將其送入預(yù)定軌道。

(2)受到品牌負(fù)資產(chǎn)拖累的企業(yè),不管是提升原有品牌的含金量,還是白手起家打造一個(gè)全新的高端品牌,都不容易。

(3)無(wú)論是寫作,還是節(jié)日制作,前期的案頭工作做得越扎實(shí),動(dòng)筆前就越有底氣,“又好又快”自是水到渠成的結(jié)果。

(4)連續(xù)出現(xiàn)的對(duì)抗示威活動(dòng)使美國(guó)陷入一片混亂之中,為避免發(fā)生類似夏洛茨維爾的暴力事件,波士頓警方嚴(yán)陣以待。

(5)譬如路人有難,上前幫一把;別人求教,耐心答一下……很多事情只需舉手之勞,就可以為生活增添一抹亮色。

(6)隨著百鎮(zhèn)千村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),海南省許多新的特色旅游產(chǎn)品脫穎而出,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推進(jìn)全城旅游大有作為。

A.(1)(3)(5)

B.(1)(2)(6)

C

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