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專題1.1等腰三有形(全章知識(shí)梳理與考點(diǎn)分類講解)【知識(shí)點(diǎn)一】全等三角形的判定與性質(zhì)(知識(shí)回顧)1.判定定理兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個(gè)三角形全等.(AAS)2.判定三角形全等的一般思路已知兩邊找夾角→SAS已知兩邊找第三邊→SSS已知一邊一角邊為角的對邊→找任意一角→AAS已知一邊一角邊為角的鄰邊找角的另一鄰邊→SAS已知一邊一角邊為角的鄰邊找角的另一鄰角→ASA已知一邊一角邊為角的鄰邊找邊的對角→AAS已知兩角找夾邊→ASA已知兩角找角的對邊→AAS3.全等三角形的性質(zhì)全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等.特別提醒1.證明兩個(gè)三角形全等需要三個(gè)條件,三個(gè)條件中至少有一組對應(yīng)邊相等.2.證明兩個(gè)三角形全等時(shí),對應(yīng)頂點(diǎn)必須寫在對應(yīng)的位置上.3.“全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等”是證明線段相等、角相等的重要依據(jù).【知識(shí)點(diǎn)二】等腰三角形的性質(zhì)定理及其推論1.性質(zhì)定理等腰三角形的兩底角相等(簡寫成“等邊對等角”).2.推論等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線及低邊上的高線互相重合(簡寫成“三線合一”).3.對稱性等腰三角形是軸對稱圖形,頂角的平分線(或低邊上的高線、底邊上的中線)所在的直線是它的對稱軸.等腰三角形中特殊線段的性質(zhì)(1)等腰三角形兩底角的平分線相等;(2)等腰三角形兩腰上的中線相等;(3)等腰三角形兩腰上的高線相等;特別提醒適用條件:必須在同一三角形中.作用:是證明角相等的常用方法,應(yīng)用它證角相等時(shí)可省去三角形全等的證明,因而更簡便.【知識(shí)點(diǎn)三】等邊三角形的性質(zhì)定理(1)等邊三角形內(nèi)角的性質(zhì)定理等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.(2)等邊三角形的其他性質(zhì)①等邊三角形的三條邊都相等;②等邊三角形是軸對稱圖形,他有三條對稱軸,分別為三邊的垂直平分線;③等邊三角形各邊上的高、中線、對應(yīng)的角平分線重合,且長度相等.特別解讀等邊三角形是特殊的等腰三角行,所以;1.任意兩邊都可以作為腰;2.任意一個(gè)角都可以作為頂角;3.任意一邊上都“三線合一”.【知識(shí)點(diǎn)四】等腰三角形的判定定理1.判定定理有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角行(簡寫成“等角對等邊”).2.等腰三角形的性質(zhì)定理與判定定理的異同相同點(diǎn):使用的前提都是“在同一個(gè)三角形中”.不同點(diǎn):有三角形的兩邊相等,得到它們所對的角相等,是等腰三角形的性質(zhì);由三角形的兩角相等,得到它是等腰三角形,是等腰三角形的判定.特別提醒“等角對等邊”是我們以后證明兩條線段相等的常用方法,在證明過程中,經(jīng)常通過計(jì)算三角形各角的度數(shù),或利用角的關(guān)系的到角相等,從而得到所對的邊相等.【知識(shí)點(diǎn)五】反證法1.概念在證明時(shí),先假設(shè)命題的結(jié)論不成立,然后推導(dǎo)出與定義、基本事實(shí)、已有定理或已知條件相矛盾的結(jié)果,從而證明題的結(jié)論一定成立.這種證明方法稱為反證法.2.用反證法證明結(jié)論的一般步驟設(shè):假設(shè)結(jié)論的反面是正確的.歸謬:從假設(shè)出發(fā),通過演繹推理,推導(dǎo)出與基本事實(shí)、已有定理、定義或已知條件相矛盾的結(jié)果.定論:由矛盾說明假設(shè)不成立,進(jìn)而得出原結(jié)論正確.用反證法證明時(shí),否定的是命題的結(jié)論,而不是否定已知條件.特別解讀適合用反證法證明得命題類型:1.結(jié)論以否定形式出現(xiàn)的命題;2.唯一性命題;3.結(jié)論以“至多”“至少”等形式敘述的命題.【知識(shí)點(diǎn)六】等邊三角形的判定定理1.判定定理1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形2.判定定理2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.證明等邊三角形的思維導(dǎo)圖:三角形思路1三邊相等等邊三角形三角形思路2三角相等等邊三角形三角形等腰三角形等腰三角形有一個(gè)角等于等邊三角形三角形等腰三角形等腰三角形60°等邊三角形三角形的判定等腰三角形有一個(gè)角等于等邊三角形三角形的判定等腰三角形60°等邊三角形特別解讀在等腰三角形中,只要有一個(gè)角是60°,無論這個(gè)角是頂角還是底角,都可以用判定定理2判定等邊三角形.等邊三角形的判定方法:1.若已知三邊關(guān)系,一般選用定義判定;2.若已知三角關(guān)系,一般選用判定定理1判定;3.若已知該三角形是等腰三角形,一般選用判定定理2判定.【知識(shí)點(diǎn)七】含30°角的直角三角形的性質(zhì)1.定理在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.幾何語言:如圖,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∠A=30°,∴BC=?AB2.作用應(yīng)用于證線段的倍分關(guān)系和求線段的長短.特別解讀應(yīng)用此定理,必須滿足兩個(gè)條件:1.在直角三角形中;2.有一個(gè)銳角為30°,二者缺一不可.【考點(diǎn)目錄】【考點(diǎn)1】等腰三角形的性質(zhì)定理(等邊對等角)?求值或證明【考點(diǎn)2】等腰三角形的性質(zhì)定理(三線合一)?求值或證明【考點(diǎn)3】等腰三角形的性質(zhì)定理(等角對等邊)?求值或證明【考點(diǎn)4】等腰三角形的性質(zhì)與判定?求值或證明【考點(diǎn)5】等邊三角形的性質(zhì)?求值或證明【考點(diǎn)6】等邊三角形的判定?求值或證明【考點(diǎn)7】等邊三角形的性質(zhì)與判定?求值或證明【考點(diǎn)8】等邊三角形的性質(zhì)與判定(含的直角三角形)?求值或證明【考點(diǎn)9】反證法?求值或證明【考點(diǎn)1】等腰三角形的性質(zhì)定理(等邊對等角)?求值或證明【例1】(2023上·山西長治·八年級校考期中)如圖所示,在中,,,,點(diǎn)D在線段上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),連接,作,交邊于點(diǎn)E.(1)當(dāng)時(shí),__________.(2)當(dāng)?shù)扔诙嗌贂r(shí),?請說明理由.【答案】(1);(2)當(dāng)時(shí),,理由見詳解【分析】本題主要考查全等三角形的判定及三角形內(nèi)角和,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)題意易得,然后問題可求解;(2)由題意易得,然后根據(jù)“”可判定三角形全等.(1)解:∵,,∴,∴,故答案為;(2)解:當(dāng)時(shí),,理由如下:∵,,,∴,∵,,∴,在和中,,∴.【變式1】(2023上·黑龍江佳木斯·八年級統(tǒng)考期末)如圖,,點(diǎn)在邊上,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是由,得到,.由全等三角形的性質(zhì)推出,由等腰三角形的性質(zhì)得到,求出,,即可得到.解:,,∵,∴,,,∴.故選:B.【變式2】(2023上·浙江溫州·八年級??计谥校┤鐖D,已知,點(diǎn)在同一直線上,設(shè)的度數(shù)為度,度數(shù)為度,當(dāng)時(shí),的取值范圍為.【答案】【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì)定理以及三角形的內(nèi)角和定理和解不等式組的知識(shí),根據(jù)可得,進(jìn)而得,利用三角形得內(nèi)角和定理可得,由x得范圍即可解決.解:∵,∴,∵,,∴,,∴,∵∴,∴,∵,∴,∵度數(shù)為y度,∴,則:,∵,∴,∴,故答案為:.【考點(diǎn)2】等腰三角形的性質(zhì)定理(三線合一)?求值或證明【例2】(2019上·河南新鄉(xiāng)·八年級校考期中)如圖,在中,是邊上的中點(diǎn),連接平分交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),(1)若,求的度數(shù);(2)求證:.【答案】(1);(2)見分析【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.(1)利用等腰三角形的三線合一的性質(zhì)證明,再利用等腰三角形的性質(zhì)求出即可解決問題;(2)只要證明即可解決問題;(1)解:∵,為中點(diǎn),(2)∵平分,又【變式1】(2023上·江蘇無錫·八年級校聯(lián)考期中)如圖,在中,,D是線段上(不含端點(diǎn)B,C)的動(dòng)點(diǎn).若線段長為正整數(shù),則點(diǎn)D的個(gè)數(shù)共有(
)A.5個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】B【分析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的計(jì)算.首先過A作,當(dāng)D與E重合時(shí),最短,首先利用等腰三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而可得的長,利用勾股定理計(jì)算出長,然后可得的取值范圍,進(jìn)而可得答案.解:如圖:過A作于E,∵在中,,∴當(dāng),∴,∵D是線段上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C).若線段的長為正整數(shù),∴,∴或,當(dāng)時(shí),在靠近點(diǎn)B和點(diǎn)C端各一個(gè),故符合條件的點(diǎn)D有3點(diǎn).故選:B.【變式2】(2023上·遼寧大連·八年級校聯(lián)考期中)如圖,是等邊三角形,是邊上的高,,點(diǎn)E是邊的中點(diǎn),點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)最小值為.
【答案】4【分析】本題考查了最短路徑問題及等邊三角形的性質(zhì),理解“兩點(diǎn)之間線段最短”是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”找到最小值,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解.解:如圖:
∵是等邊三角形,是邊上的高,∴,∴B、關(guān)于直線對稱,,∵是等邊三角形,為的中點(diǎn),,故答案為:4.【考點(diǎn)3】等腰三角形的性質(zhì)定理(等角對等邊)?求值或證明【例3】(2023上·江蘇宿遷·八年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在直角坐標(biāo)系中,長方形紙片的邊,點(diǎn)B坐標(biāo)為,若把圖形按如圖所示折疊,使B、D兩點(diǎn)重合,折痕為.(1)求證:為等腰三角形;(2)求的函數(shù)表達(dá)式;(3)求折痕的長.【答案】(1)見分析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)求出,得到即可;(2)在中,利用勾股定理求出,進(jìn)而得到,可得點(diǎn)E、F的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求的函數(shù)解析式即可;(3)利用兩點(diǎn)間距離公式求解即可.解:(1)證明:∵,∴,由折疊得:,∴,∴,即為等腰三角形;(2)解:∵,∴,,由折疊得:,在中,,即,解得:,∴,,∴,∴,設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為,代入、得:,解得:,∴直線的函數(shù)表達(dá)式為;(3)∵,,∴.【點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定,勾股定理,待定系數(shù)法的應(yīng)用,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì),求出點(diǎn)E、F的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2023上·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,D為內(nèi)一點(diǎn),平分,,垂足為D,交于點(diǎn)E,.若,,則的長為()
A. B.2 C.4 D.1【答案】B【分析】根據(jù)平分,,證出,得到,即可.解:平分,,,,,,,,又,,,,,,,故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023上·浙江臺(tái)州·八年級??计谥校┤鐖D,D為外一點(diǎn),,BD平分的一個(gè)外角,,若,,則的長為.【答案】6【分析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn).設(shè)與延長線交于E點(diǎn),根據(jù)等邊對等角可得,根據(jù)證明,可得,從而可求、的長度.解:如圖,設(shè)與延長線交于E點(diǎn).∵,∴.又∵平分,,∴,,又∵,∴,∴,,∴,∴,故答案為:6.【考點(diǎn)4】等腰三角形的性質(zhì)與判定?求值或證明【例4】(2023上·甘肅武威·八年級??计谀┤鐖D,與均為等腰直角三角形,連接,,相交于點(diǎn)H.(1)求證:;(2)求的大?。敬鸢浮浚?)見分析;(2).【分析】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到,即可證明;(2)設(shè)與交于點(diǎn)B,由得到從而證明即可得到答案.(1)解:與均為等腰直角三角形,,,,即,,;(2)解:設(shè)與交于點(diǎn)B,,,又,;.【變式1】(2023上·浙江金華·八年級??茧A段練習(xí))如圖,的面積為,平分,于,連接,則的面積為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義、三角形的中線的性質(zhì),延長交于,證明,再由等腰三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)三角形的中線的性質(zhì)可得,,由此進(jìn)行計(jì)算即可得出答案,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.解:如圖,延長交于,,平分,,,,,,,,,,,,,故選:C.【變式2】(2023上·重慶南岸·九年級??计谥校┤鐖D,在四邊形中,對角線相交于點(diǎn)E,,,,,則.【答案】【分析】此題考查了勾股定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵.通過過點(diǎn)A作于點(diǎn)F,作含30度角的直角三角形,計(jì)算求解即可.解:過點(diǎn)A作于點(diǎn)F,∵,∴,在中,,∵,,,,,∴,在中,,,,,,,∴.故答案為.【考點(diǎn)5】等邊三角形的性質(zhì)?求值或證明【例5】(2023上·福建南平·八年級校考階段練習(xí))如圖,點(diǎn)E在上,和都是等邊三角形.求證:(1)(2)猜想:三條線段之間的關(guān)系是________,并說明理由.【答案】(1)證明見分析;;(2);理由見分析.【分析】題目主要考查等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,,,確定,再由全等三角形的判定證明即可;(2)利用(1)中全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行等量代換即可證明;熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.解:(1)證明:∵和都是等邊三角形,∴,,,∴,即,在和中,,∴;(2),證明如下:∵,∴,∵,∴.【變式1】(2023上·河南商丘·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在正中,點(diǎn)D是邊上任意一點(diǎn),過點(diǎn)D作于F,交于點(diǎn)E,則的度數(shù)為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,再根據(jù)平角定義求解即可.解:∵是等邊三角形,∴,∵于F,交于點(diǎn)E,∴,∴,∴,故選:B.【變式2】(2021下·上海浦東新·七年級校考期末)如圖,在中,D,E是的三等分點(diǎn),且是等邊三角形,則.【答案】/120度【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)與等腰三角形的性質(zhì).利用等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)得出,進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和定理求出即可.解:是的三等分點(diǎn),且是等邊三角形,,,,.故答案為:.【考點(diǎn)6】等邊三角形的判定?求值或證明【例6】(2023上·廣東惠州·八年級校考期中)如圖,中,D為邊上一點(diǎn),的延長線交的延長線于F,且,.
(1)求證:是等腰三角形;(2)當(dāng)?shù)扔诙嗌俣葧r(shí),是等邊三角形?請證明你的結(jié)論.【答案】(1)證明見分析;(2)當(dāng)時(shí),是等邊三角形,證明見分析【分析】(1)先根據(jù)等邊對等角和三角形外角的性質(zhì)證明,再由對頂角相等得到,由垂線的定義和三角形內(nèi)角和定理推出,再由,得到,推出,由此即可證明是等腰三角形;(2)根據(jù)(1)所求,只需要滿足即可,再由三角形外角的性質(zhì)即可得到的度數(shù),據(jù)此可得答案.解:(1)證明:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∴,∴是等腰三角形;(2)解:當(dāng)時(shí),是等邊三角形,證明如下:∵,,∴,∵,∴是等邊三角形.【點(diǎn)撥】本題主要考查了等邊三角形的判定,等腰三角形的性質(zhì)與判定,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì)等等,證明是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2023上·河北廊坊·八年級??茧A段練習(xí))下列條件不能判定是等邊三角形的是(
)A. B.C., D.【答案】D【分析】本題考查了等邊三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟悉等邊三角形的定義及等邊三角形的判定定理.注意:等邊三角形的判定定理有:①三邊都相等的三角形是等邊三角形,②三角都相等的三角形是等邊三角形,③有一個(gè)角等于的等腰三角形是等邊三角形.根據(jù)等邊三角形的定義和判定定理判斷即可.解:A.∵,∴是等邊三角形,故A選項(xiàng)不符合題意;B.∵,∴是等邊三角形,故B選項(xiàng)不符合題意;C.∵,,∴是等邊三角形,故A選項(xiàng)不符合題意;D.∵∠A+∠B=2∠C,,∴,不能判斷是等邊三角形,故D選項(xiàng)符合題意,故選:D.【變式2】(2023上·遼寧大連·八年級統(tǒng)考期中)若三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m、n、p,且,則這個(gè)三角形為.【答案】等邊三角形/正三角形【分析】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和等邊三角形的判定,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出算式,求出m、n、p的關(guān)系,根據(jù)等邊三角形的判定方法解答即可.解:∵,∴,∴,∴∴為等邊三角形.故答案為:等邊三角形.【考點(diǎn)7】等邊三角形的性質(zhì)與判定?求值或證明【例7】(2023上·山東東營·七年級校考期中)如圖是等邊三角形.(1)如圖①,,分別交于點(diǎn)D、E.求證:是等邊三角形;(2)如圖②,仍是等邊三角形,點(diǎn)B在的延長線上,連接,求證:.【答案】(1)證明見分析;(2)證明見分析【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,熟知等邊三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.(1)先由等邊三角形的性質(zhì)得到,再由平行線的性質(zhì)得到,由此即可證明結(jié)論;(2)利用等邊三角形的性質(zhì)得到,進(jìn)而得到,由此證明,即可證明.解:(1)證明:∵是等邊三角形,∴,∵,∴,∴是等邊三角形;(2)證明:∵和都是等邊三角形,∴,∴,即,∴,∴.【變式1】(2019上·廣東深圳·八年級深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校??计谥校┤鐖D,是以邊長為2的等邊三角形,則點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.B.C. D.【答案】D【分析】過點(diǎn)A作,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),確定點(diǎn)A的坐標(biāo),結(jié)合關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變成相反數(shù)計(jì)算即可.解:如圖,過點(diǎn)A作,∵是以邊長為2的等邊三角形,∴,∴,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是,∴點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:D.【變式2】(2023上·廣西南寧·八年級??茧A段練習(xí))如圖,在中,,,點(diǎn)C在直線上,,點(diǎn)P為上一動(dòng)點(diǎn),連接,.當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),的度數(shù)為度.【答案】【分析】本題主要考查了等腰直角三角形和等邊三角形的性質(zhì),軸對稱最短線路問題.作點(diǎn)B關(guān)于直線的對稱點(diǎn)D,連接,,,當(dāng)點(diǎn)P為與的交點(diǎn)時(shí),的值最?。奢S對稱易證,結(jié)合證得是等邊三角形,可得,結(jié)合已知根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可求出,即可解決問題.解:如圖,作點(diǎn)B關(guān)于直線的對稱點(diǎn)D,連接,,,當(dāng)點(diǎn)P為與的交點(diǎn)時(shí),的值最?。奢S對稱可得:,,,∴,,∴,即,∵,∴是等邊三角形,∴∵,∴,∴,∵∴,∴.故答案為:【考點(diǎn)8】等邊三角形的性質(zhì)與判定(含的直角三角形)?求值或證明【例8】(2023上·河北石家莊·八年級??茧A段練習(xí))如圖,點(diǎn),,,在直線上,點(diǎn),在直線的異側(cè),,,.(1)求證:;(2)若,,求的長.【答案】(1)證明見分析;(2).【分析】()先證明,再根據(jù)即可證明;()由全等三角形的性質(zhì)得出,由直角三角形的性質(zhì)求出,由勾股定理求出,則可得出答案;本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形的條件.解:(1)∵,∴,在與中,,∴;(2)∵;∴;∵;;∴;∴,∴.【變式1】(2023上·河北滄州·八年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在中,,,,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨
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