12運(yùn)動(dòng)的描述（隨堂練）（原卷版）

第2第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)1．（2022·廣西·梧州市第十中學(xué)八年級(jí)期中）下列各種現(xiàn)象，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．春回大地，萬(wàn)物生長(zhǎng) B．夏日樹(shù)上的荔枝由綠變紅C．校園里朗朗書(shū)聲聲聲入耳 D．金色秋天，人們從樹(shù)上采摘果實(shí)2．（2022·廣西·灌陽(yáng)縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末）下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．植物開(kāi)花結(jié)果 B．奔馳的駿馬C．劃破夜空的流星 D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)二參照物3．（2022·四川省成都市七中育才學(xué)校二模）如圖為殲15飛機(jī)從“山東艦”航母起飛時(shí)的照片。起飛時(shí)，站在甲板上的人認(rèn)為自己是運(yùn)動(dòng)的，他所選的參照物是（）A．遼闊的海面 B．航母上的工作人員C．“山東艦”航母 D．殲15飛機(jī)4．（2022·陜西·交大附中分校一模）2021年11月16日，中國(guó)神舟十三號(hào)載人飛船與空間站天和核心艙成功對(duì)接后，與此前已和天和核心艙對(duì)接的天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成四艙船組合體，攜手遨游太空。三名宇航員在太空中過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。關(guān)于神舟十三號(hào)載人飛船與天和核心艙對(duì)接成功后，下列說(shuō)法正確的是（）A．“神舟13號(hào)飛船”相對(duì)于“天和核心艙”是靜止的B．“天和核心艙”相對(duì)于地面是靜止的C．“神舟13號(hào)飛船”相對(duì)于“天舟三號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D．“天舟二號(hào)”送入核心艙的貨物的質(zhì)量相對(duì)于地面時(shí)會(huì)減小5．（2022·四川省榮縣中學(xué)校九年級(jí)期中）一同學(xué)乘坐公交車(chē)去觀看第26屆自貢國(guó)際恐龍燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去，他選擇的參照物是（）A．路邊樹(shù)木 B．遠(yuǎn)處高山 C．公路路面 D．乘坐的公交車(chē)6．（2022·福建廈門(mén)·一模）慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，29架直升機(jī)組成的編隊(duì)排列成“100”字樣，從天安門(mén)上空飛過(guò)，如圖所示。若認(rèn)為排頭的直升機(jī)是靜止的，所選擇的參照物是（）A．天安門(mén)前的華表 B．天安門(mén)城樓C．編隊(duì)中其他直升機(jī) D．地面上的觀眾7．（2022·江蘇南京·一模）小明和媽媽泛舟在莫愁湖上，以小明為參照物，媽媽是靜止的。要說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，還需要的依據(jù)是（）A．以小明為參照物，船是靜止的 B．以媽媽為參照物，小明是靜止的C．以岸上的樹(shù)為參照物，船是運(yùn)動(dòng)的 D．以飛來(lái)的鳥(niǎo)兒為參照物，媽媽是運(yùn)動(dòng)的8．（2022·湖南·邵陽(yáng)市大祥區(qū)教師發(fā)展中心八年級(jí)期末）2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船與天和核心艙自主快速交會(huì)對(duì)接成功，并與此前已對(duì)接的天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成四艙（船）組合體，若認(rèn)為“神舟十三號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（）A．地球 B．太陽(yáng) C．月亮 D．天和核心艙9．（2022·甘肅·武山縣教育局教研室八年級(jí)期末）古詩(shī)詞“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰是走來(lái)迎”中，詩(shī)人描述山是運(yùn)動(dòng)的，選擇的參照物是（）A．河岸? B．岸邊的樹(shù)? C．詩(shī)人乘坐的船? D．山10．（2022·廣東·廣州市育才中學(xué)二模）在水平地面上的轎車(chē)和卡車(chē)，以相同的速度一直向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，小球在光滑無(wú)摩擦的水平車(chē)廂表面，相對(duì)卡車(chē)靜止。卡車(chē)突然減速時(shí)（不考