讀書使我快樂學生演講稿（33篇）

讀書使我快樂學生演講稿（33篇）讀書使我快樂學生演講稿（精選33篇）讀書使我快樂學生演講稿篇1各位老師、各位同學：你們好!大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將?？梢?，讀書對一個人成長十分重要。凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。哦，世界原來是那么奇妙!我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！?，于是在書的引領下，我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!讀書使我快樂學生演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!書，是人類進步的階梯，書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著我們的親情友情。我愛讀書，書是我的朋友……小時候，媽媽給我買了一本童話故事書，我拿到書后便迫不及待地翻了起來。起初，我還不認識那么多字，便讓媽媽給我讀，在媽媽的朗讀聲中，我仿佛見到了灰姑娘，她和王子正過著幸福的生活;我見到了海的女兒，她正在天上偷偷哭泣……上小學時，我得到了《西游記》和《三國演義》。我羨慕孫悟空的七十二變，為被妖怪抓走的唐僧而擔憂。他們師徒四人經過了九九八十一難才取得了真經?！度龂萘x》中劉備、關羽、張飛“桃園三結義”，讓我領悟了什么是兄弟情深。哥哥送給我一本《紅樓夢》，剛開始時，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣。長大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛?！白x萬卷書，行萬里路”，我們要把理論和實踐結合起來，在這美麗的世界里，暢享讀書的樂趣。讀書使我快樂學生演講稿篇3尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!今天我演講的主題是讀書的快樂，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讀書能使人進步，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識。俗話說：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子：有一個小男孩，他年紀輕輕的時候，沒有好好學習，只顧著玩耍，幾十年過去了，他才意識到讀書的重要性，可兩眼昏花，根本讀不了書。讀書可以讓我們了解祖國的大好河山，學到中國的傳統(tǒng)文化，還能開闊我們的視野，學習國外的語言，可以與西方人正常交流，去國外深造，回來報效祖國。而現(xiàn)在的我們可以提文學，寫作這方面的知識，有一個良好的語文基礎，古人說過：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面上?！边€可以學以致用，在作文，日記上運用它們。讀書的快樂你無法想象，可以讓人心曠神怡，_說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！睂W習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態(tài)度。是啊，我們從現(xiàn)在就該愛上讀書，做國家的棟梁之才。謝謝大家!讀書使我快樂學生演講稿篇4親愛的老師、同學們：讀書是最好的學習方法，我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。有一次，爸爸給我買了一本童話書。我打開一看，里面有好多的好詞好句。我想，這里面的東西對我的學習很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來，然后多讀了幾遍。在一次的考試中，上面就有這樣的試題，這次考試，我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。從那以后，我便經常讀書，經過長期的讀書，我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的人;讀童話故事，可以使我們的童年變得更快樂，從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經典名著可以感受歷史。只要是有用的書，對我們都很有幫助。讀書，不但要讀，還要記，如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子，就要多讀幾遍，然后記在閱讀筆記上，這樣讀書才能讀到心里，記在腦里。我愛讀書，它將永遠伴隨我的成長。讀書使我快樂學生演講稿篇5敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好！我叫，是我校五年級三班的一名學生。著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”那一個個文字拼湊在一起，構成一本書，經過時間老人的篩選與排列，一步步文學著作誕生了，優(yōu)美的文辭，富有深意的詩句，讓后人愛不釋手的品讀，沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……輕輕打開書本，映入眼簾的不再是童話，沒有灰姑娘與王子的幸福生活，沒有白雪公主與七個小矮人的歡快愉悅。我已經長大了，還時常會做夢。這似乎是不能被爸媽所接受。他們說，我的年紀。應該只是一心想著好好學習的年紀，而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務正業(yè)”。每每這時，我就想起了《窗邊的小豆豆》那個和我一樣愛做夢的小女生。她的小腦袋里總是有太多新奇的想法，她經常會問老師課程以外的奇怪問題，她不會安靜地被動聽講，她更愛自己去想象。后來，她因有點苦惱和自卑的`原因，轉到了巴學園，在這里，她愛做夢的權利不僅沒被剝奪，還被正確的引導，鼓勵，最后使小豆豆成長蛻變的讓大家得以接受。輕輕合上書，我嘴邊又揚起了那調皮的笑意，閉上眼睛，我也開始幻想有那么一個巴學園，和藹可親的老師總是微笑著去引導我做的夢，還會告訴我說：“長大了，依然可以做夢。人生，因為有夢才美好。”睜開雙眼，我想，我體會到了讀書的快樂。一個人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛的精靈，一個人耗盡一生的經歷來觀察研究著神秘的精靈，一個人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》。他就是法國著名作家、昆蟲學家——法布爾。他用輕松、幽默、細致的語言寫出了昆蟲的生活習性。為我們展示出了一個多姿多彩的昆蟲世界。例如：在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲會用深度麻醉的方法捕食蝸牛；不會養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會用視覺記錄回家的路……生動的敘述，幽默的語言使我深深沉醉，一個個昆蟲由陌生變熟悉，多么可愛的小精靈們！我讀書，我快樂，我在讀書中獲得了知識，書讓我擴大了知識面也豐富了我的視野。我愛書籍，因為它給了我無窮的快樂和幸福。讀書使我快樂學生演講稿篇6各位同學們：大家好!讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學五年級的時候，作文在《小學生學習報》上發(fā)表過呢!在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!讀書使我快樂學生演講稿篇7各位老師，同學們：大家好！我是。今天，我演講的題目是“我讀書，我快樂”。書是森林，可以棲息疲憊的心靈；書是甘露，可滋潤龜裂的心田；書是良藥，可以醫(yī)治心頭的傷痛；書是屏風，可以遮蔽塵世的喧囂；書是磚瓦，可以構筑知識與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月，讓我們共讀一本好書，共同享受讀書的快樂吧！書本是良師益友，賜予我們智慧與道理；是指路明燈，點明我們的方向、出路與人生價值；是精神食糧，哺育我們的心靈，升華我們的人格……書本的好處如此多，難怪高爾基曾詩意地說：“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的。生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響?！弊x書是與寫作結合起來的，讀書引發(fā)思考，寫作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書，我們不妨做一下讀書摘記，摘錄優(yōu)美的詞句，也可以反復品味，認真思考，把自己的思考化為一篇篇文字。惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活，將遙遠的過去變得親近，將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉的觸手可及。就讓我們，在這書香飄揚的十一月里，共讀一本好書，共同享受讀書帶來的快樂。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書，我快樂！我的演講完畢，謝謝大家！讀書使我快樂學生演講稿篇8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!受爸爸的影響，我很小的時候就愛看書。剛上幼兒園的時候，我還不認識多少漢字，爸爸媽媽每天都會給我講《格林童話》《一千零一夜》等書上的故事，我聽得非常入迷。為了讓我能更快地自己閱讀，爸爸想了一個奇招：把常用的漢字用16K紙一個個打印出來貼在家里的墻上，以便于我識字。那個時候，此種情景成了家里一道特別亮麗的風景。爸爸還很喜歡給我買書，后來，看我閱讀的速度越來越快，書房的書柜確實裝不下更多的書了，他們就在圖書館給我辦了借書卡。每個周末，只要有時間，我們全家都會帶上干糧去圖書館，往那一坐就是大半天，這也是我喜歡的的周末時光。如果說，最初看書純粹是為了“好看”“過癮”，那么，現(xiàn)在的我更多體會到的是“開卷有益”。前些時候，廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進校園活動來到了我們學校，當博物館的老師提問一些標志性建筑是什么時，臺下一片寂靜。我自信地站起來大聲回答：“我知道，風雨橋和鼓樓?！痹捯魟偮洌蠋焸兿蛭彝秮砹顺錆M贊許的目光，同學們都用敬佩的眼神望著我。那一刻，我的內心涌動著對出色課外讀物的感激之情。如今的我，早已和書成了形影不離的好朋友，我和書的故事也會永遠地進行下去。讀書使我快樂學生演講稿篇9書，能讓我們識天地之廣，曉人生之道，懂為人處室。書是我們精神的巢穴，是生命的禪床，是知識的海洋。讀書是樂趣的源泉，它讓我感受到享受知識的快樂!在我三、四歲的時候，我其實還不是那么愛讀書。爸媽總是逼我讀書，雖然我不是太愿意，但是還是勉強地“讀”起書來。不過，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，從逼讀書到了愛讀書。自從我步入五年級以來，我就開始迷上了{{紅樓夢}]，里面的金陵十二釵各各都和我交談，清潔更始蜿蜒曲折。雖然學習負擔很重，但我還是每天抽出一倆個小時讀書。記得有一次，老師讓我們做課外知識的試卷，當時我胸有成竹，因為我已經看了很多書了嘛!試卷一發(fā)下來，我一看，笑了起來，要知道里面的內容我都可讀到過!什么歇后語啊，古詩啊等等，我都會。所以我不僅做得快，還得了班上唯一的100分呢!我高興的不得了了呢!……反正說來說去一句話?人生快事，莫如讀書啊!讓我們一起在書海里遨游吧!讀書使我快樂學生演講稿篇10書是一首歌，歌到情處淚雙流；書是一杯酒，酒將醉時笑與愁；書是一首詩，詩言有盡意無窮；書是一杯茶，茶香滿口情幽幽……自古以來中華民族就是一個酷愛讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜；陸放翁“青燈有味似兒時”帶領我們一起追憶詩人兒時讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的苦讀故事，那種對書的迷戀讓人心生敬畏。讀書，使我感受到了千百年的求知旅程，使我快樂。作為中華民族的一員，我對書籍情有獨鐘。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟南的冬天》，領略無風聲、無濃霧、無毒日的冬天濟南這塊“寶地”的獨特魅力；讀梁衡《夏感》，感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂。我對詩詞也有著獨到的體會。讀《蝶戀花》，盡享“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后”的片刻出世時光，讀《天凈沙秋思》感受游子長期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒；讀《次北固山下》，領略”海日生殘夜，江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情；讀《錢塘湖春行》，與白居易一起欣賞鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書，使我穿越時空與賢人為友，使我快樂。與好書相伴，繪美麗人生，開啟智慧，潤澤生命?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”。有了讀書這個厚實的根本，生命的花蕾才會鮮艷，智慧的果實才能飽滿。讀書，使我多得了一份經驗，多添了一份力量，多享了一份快樂！讀書使我快樂學生演講稿篇11書，是無所不知的小精靈，它心里蘊藏著無窮無盡的秘密。上有天文，下有地理;前有河流，后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識。翻開一本厚書，細細讀來，看!一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條立交橋穿過馬路，我看到了時代的發(fā)展。瞧!一個個世界未解之謎讓我也不得不去思索，《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。打開童話之門，用心靈去感受，我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝，瞧見了巫婆與公主的智斗。一個個童話讓我有了想象的羽翼?！栋餐缴挕纷屛业男撵`得到凈化。找出一本世界名著，我看到了舊社會的罪惡和作者思想的云端，我仿佛看到了高爾基的童年，望見了馬克。吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情，一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。21世紀的朝陽灑滿我們去讀書的路，我們讀書不再是因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是“光耀明敏”，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”讀書時，我很少有太多的雜念，只是知道，什么是好的，什么是壞的;什么可以做，什么不可以去做。于是讀書人的心，就像六月的晴空，寬廣無邊，碧空如洗，有時也會飄來幾片烏云，灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。讀書的時光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美的詞語和好句。我有時整天泡在書本中咀嚼，真是“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”呀。讀書使我快樂學生演講稿篇12尊敬的老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。媽媽經常對我說“女孩子家，多讀點書，別到處野”，我不聽。老師經常對我說：““課外書中有無窮無盡的知識讓我們終身受益，有許多新奇的故事要和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧！”，我不信。黑壓壓的文字哪有《造夢西游》好看，哪有《三國殺》讓人著迷！有一天，學校買來了很多書，老師讓我們四個女生到圖書室整理圖書。我無意中翻開了《十萬個為什么》，看到《為什么閉上眼睛才能睡》、《為什么人總要眨眼睛》，是啊，為什么，這都是在我看來沒什么疑問的問題，我忍不住看了起來。為什么，為什么，那么多的為什么，讓我再也放不下這本書。強烈的好奇心使我津津有味地讀了起來。從此，我愛上了這本書，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇_都告訴我們一個科學的小道理。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽矣趾螄L不是呢？一次不經意地閱讀，讓我感受到了讀書的樂趣，從此，中午到校時間，操場上少了一個橫沖直撞的身影。放學后，閱覽室里多了一個時而嘿笑，時而記筆記的我。四月份，我校開展了讀書月活動，我選讀了意大利著名作家米契斯的《愛的教育》，在一次次的`感動中，我讀完了這本書，那一段段師生之情，朋友之誼，讓我慚愧不已，從走進學校的那一天開始，老師告訴我們，要愛同學、愛老師、愛班級、愛身邊的一草一木?？墒俏覀儏s經?？吹酵瑢W為了一件小事爭吵不休，甚至大打出手；花壇里的小草被同學踏彎腰。遇到老師，頭一低，迅速溜走。讀著書中那些感人肺腑的故事，我懂得了要學會關愛他人，愛護身邊的一草一木。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人吧！讓我們有限的生命飄逸出濃郁的清香，閃耀出無限的光輝。我的演講完畢，謝謝大家！讀書使我快樂學生演講稿篇13張掖市臨澤縣呀暖中學八(4)班蔣冬讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質?！笔撬屛覙酚^面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒?！薄瓡?，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。作文在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書《論語》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。讀書使我快樂學生演講稿篇14“書籍是人類進步的階梯?！边@句高爾基的名言時刻觸動著我，讓我體會讀書的快樂。我是一個喜歡書的孩子，每當我看到書架上那些琳瑯滿目的書籍時，都會不由自主地放慢腳步，深深地為這些“精神食糧”所吸引，只要一捧起書，我會馬上沉浸到書中，好似自己就是那個主人公一樣，體會他生活的坎坎坷坷，體驗他妙趣橫生的歷險旅程。因為看書，我常常忘記時間，一看就是好幾個小時，因為看書，我甚至瞞著媽媽半夜躲在被窩里打著手電筒看，為此，我沒少被媽媽呵斥過，因為看書，我常常忘乎所以大哭大笑，鬧了不少笑話，但我從未放棄過讀書，一直視書為珍寶，因為，我一直以高爾基的：“書籍是人類進步的階梯”這句名言來勉勵自己，書，是我的良師益友，是我的快樂之源。記得那一回，我們的班隊會舉行了一次歷史題競賽，比賽進行的異常激烈，前面的題目我們還能對答如流，到后面，題目越來越困難，舉手的同學也越來越少了。但是，這并沒有難倒我，看來讀書真是有用。這時，老師出了一題：你們知道誰做過“臥薪嘗膽”的事?班上一下子沉寂下來，舉起的手紛紛垂落了下去，同學們小聲商議著，有的皺著眉頭，有的趴在桌子上抓耳饒腮，“是越王勾踐”!我喊道?！罢姘?，給他們組加10分，看來，宇杰知道的歷史故事還真不少?！崩蠋煷舐暤刭澷p道。全班又沸騰起來，他們有的對我豎起了大拇指，有的喊著“宇杰，真棒”，聽著我們組成員的歡呼聲，我的心里特別驕傲。我想，只有平時多看書，多積累，在需要用時才拿得出來。古代的呂蒙學富五車，做到手不釋卷，這使我大受啟發(fā)。讀書讓我懂得很多課堂以外的知識，讀書讓我懂得許多做人的道理。書籍真的能使我們進步，使我們站的更高，望的更遠。讀書，讓我博古通今，開拓了視野，更增長了見識，讀書，促進了我的成長。書，滋潤了我的生活，書充實了我的生活，書，澆灌了我的生活!書籍使我進步!讀書使我快樂學生演講稿篇15讀書，在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。描繪著一個肅穆寒冷的冬天。在這個北風呼嘯，寒風凜凜的日子里，蜷縮在暖暖的被窩中，品讀著海倫凱勒的《假如給我三天光明》，體會著作者失明后內心世界的孤獨、寒冷，但她堅持不懈的學習，像一束溫暖的陽光照進我心中每一個角落。讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！讀書，在四季，四季，在讀書。讀書給我?guī)頍o限的快樂！書，是人類進步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來，名人說出關于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田！沉浸在讀書的世界里，更像乘坐書舟，遨游知識的海洋！閑來無事常讀書可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得自李唐來，世人更愛牡丹！當然，書是需長讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身！這才是讀書的真正含義！就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人復雜的情感，感覺到詩人不屈于權貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭，每人都有強與他人之心！本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽著他們你真行的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀！朋友，讀書吧！書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人！讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨立不移！就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而他們所追求的，只有讀書才能帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源！讀書使我快樂學生演講稿篇16書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個可口的面包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天里飛翔。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友，當我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》，因為那里面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書，我學會了很多知識，了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處；認識了很多交通工具，知道他們是在什么平臺上發(fā)動的，能夠用來干什么；學到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書，我進步了很多，學會了與人相處，學會了贊美別人，更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！讀書使我快樂學生演講稿篇17敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫。很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講。書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的`海洋中。我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，”。有一次，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經看了一個多小時了，現(xiàn)在已經快中午了我們該回家吃飯了”?？晌覍Ｐ闹轮镜目粗蚁矚g的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的好好的，還沒看夠呢，真是的”?！拔?，還不快走嘟囔什么呢？快走媽媽下次再帶你來，讓你看個夠”。希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍?！袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。書是我知道了宇宙之誕生，地球的年齡之謎以及恐龍滅絕行星撞擊論，還有火山爆發(fā)論。能從書本中學習到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！讀書使我快樂學生演講稿篇18尊敬的老師、親愛的同學們：你們好!今天我很高興可以站在這里給你們分享我對讀書的感受，我將要演講的題目是《讀書使人快樂》。相信很多人都有這樣一個感受吧，今天我們就一起來聽說給你們聽吧。我們步入學校之前，我們所接觸的書是不多的，大部分的都是從我們的哥哥姐姐們那看到以及從爺爺爸爸他們那輩聽他們說。那些都是從他人那得知，但是進入學校的我們，就可以自己在學習認字的過程中漸漸學會自己去讀書了。小學接受的書本還比較有限，很多看不懂也看不會，都是一些帶有童話類的書，初中有小學打下來的基礎，學的東西也多了、繁了，也變得有些復雜。我現(xiàn)在來講一講我初中看過的一本比較有深刻記憶的書吧，它是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書我讀了有三個禮拜，我對它真的太喜歡了，喜歡一字一句的去感受其中文字的妙處和作者她對自己在童年所遭受的一切不幸從不能接受到慢慢接受自己的這與別人的不同。我從開始的嘗試讀它，漸漸的讓我沉浸在她的世界里，我有點不想太快跟它說再見，每次讀到我內心的碰觸點，我就會停下來細細品會，去把思路縷清了，再繼續(xù)看下去。我也跟著海倫凱勒在不斷的探索這個世界。她因為一場高燒導致雙目失明，再也不能像別的小孩那樣看到美麗的色彩和外面的世界，只能憑著觸感去感知。是在后來的莎莉文老師的幫助下，重新?lián)肀н@個世界，她沒有放棄，一直堅持努力的學習盲文，用所學的知識去創(chuàng)造自己的世界。正是因為她的不放棄和不管遇到什么困難，都選擇樂觀的面對，才會即使失明，看不到別人能看到的，可卻一直都努力把自己融入到那個世界去，才會有后來的成就，不怕苦難，我才可以知道她的故事，感受她的感受。我在看這本書的時候，真的是完全把自己融入到書里面了，喜歡到無法自拔了。她難受我也覺得難受，她開心，我也會開心，還會笑出聲來。這是自己在讀一本書時才能感覺到的?？戳诉@本書，打開了我的讀書的世界，甚至是愛上了讀書的樂趣。從書中的世界回歸到現(xiàn)實，其實是意猶未盡的。同學們，現(xiàn)在的我們這么好的條件，可以無限的書，請珍惜吧，讓我們一起暢游在書海，因為讀書使人快樂，只有自己親身體驗一番才可以。我的今天的演講已經結束啦，謝謝大家的聆聽。讀書使我快樂學生演講稿篇19書就像是我的一位知心的好朋友，當我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉；當我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路;當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的伙伴。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！钡拇_如此，讀書給了我莫大的快樂。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養(yǎng)液。讀書使人快樂，樂在能保持身心健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開難解的謎團，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，使心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……從小，我常常會沉醉于書中，常常在知識的海洋中遨游。讀書的好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因為，家里最近住進了幾位新朋友-書。當捧起一本《綠山墻安妮》后不久，我好像融進書里去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝著，等我快看完這本書時，已經是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什么：“哎呀!不好，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續(xù)看吧!這時，媽媽回來了，她看著家里跟他出去時一樣的時候，忽然說：“琪琪，你沒吃飯嗎?”此時的我，還在看《綠山墻安妮》，那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合，根本沒注意到媽媽已經回來了，也根本沒聽見媽媽在說什么。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現(xiàn)在的我又因為最后一章里的內容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在干嘛呀!一會笑，一會哭的!”當我鄭重地合上這本書的最后一頁時，才聽清楚媽媽在說什么了，就回答說：“我只不過是被這章的內容感動了而已!”媽媽無奈地搖搖頭說：“你這孩子!”聽媽媽這么說，我似乎沒什么感覺?？晌易x完這本書后，心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。一本本書都能帶給我不同的想法?！都偃缃o我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的，未來是靠自己創(chuàng)造的。這每一本書里的小故事，蘊涵著大道理;每一段小經歷，濃縮著生命的真諦。書，是一顆飽滿期盼的種子;書，是一個充滿知識的花盆;書，是收獲希望的土地。讀書，使我快樂!冰心奶奶總結了她的讀書經驗：“讀書好，多讀書，讀好書?！痹诖?，我號召大家一起讀書吧!讀書使我快樂學生演講稿篇20尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！快樂是精神上的一種愉悅，快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時，我很快樂，當我和小朋友們跑跳游戲時，我很快樂，而讀書最讓我感到快樂。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書，就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。讀書時，每當看到神奇的故事、有趣的科學，我就會高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手，當我們組的分數(shù)節(jié)節(jié)升高時，我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道，是讀書的知識積累給我?guī)砹丝鞓?。記得有一次周五放學后我告訴媽媽走課學的《定風波》，媽媽異常興奮，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩詞，來，我們一起背！”“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”我們大聲吟誦著，爸爸說你們就像兩個瘋子，可是我和媽媽卻感到非?？鞓?。這就是文學的魅力，這就是知識的神奇，這就是讀書的快樂！讓我們一起在讀書中快樂的成長！謝謝大家！讀書使我快樂學生演講稿篇21不知不覺中我已長大，漸漸地迷上了書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的地步。媽媽說我咿呀學語的時候，我便與書結下了不解之緣。白天，常見我自由地趴在床邊，翻著那小人書，雖不知上面講什么，但看看書上的圖畫，就樂呵呵了。傍晚，我總是撒嬌似的賴在媽媽懷里，讓她給我講書上的故事，開心開心。有時，讓我一個人在家，只要有書陪伴我，我就不胡鬧，不害怕。大了一些，我認識了一些字，會背誦一些唐詩。一有空，我便搬來一張老藤椅，坐在上面，捧著一本《古詩三百首》，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜”，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”。稚嫩的話語，經常贏得鄰居的嘖嘖贊嘆。我愛讀書，書像磁鐵一樣吸引著我，誘惑著我。書像我的要好朋友，我總是等待它給我送來快樂，與我一起分享快樂。讀書讓我感到是一種享受，你說，我怎能不快樂呢?閑暇之日，我坐在書桌前，穿上瓊瑤、嚴沁的言情裝，沐浴著金庸、古龍的武俠風，讓我的心靈在虛幻與現(xiàn)實之間激蕩。作文快樂的日子，聽《陽春白雪》，感受它優(yōu)美的意境;品鄭淵潔的童話集，編制那一張張童話的夢。哀傷的日子，把李開先“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的詩句記于日記中，給自己留下淡淡的安慰。我愛讀書，更是千方百計地想去買書。有一次，我在書市發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》，這套書使我愛不釋手，很想要一套，可一看書價竟要150元，只好依依不舍地離開了書市?；氐郊?，我反復回憶書中的故事，越發(fā)覺得需要這本書。后來，我把自己的零用錢積攢下來，買下了那本讓我難以割舍的書。作文我愛書，愛它的婉約之韻，愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上，我讀到了自然的神奇深邃，讀到了社會的紛繁復雜，品味了人生的酸甜苦辣。書是我心靈的家園，讓我享受無窮的樂趣。讀書使我快樂學生演講稿篇22如果問我最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴你，看書是我的最愛。每當我拿到一本書時，色彩豐富或朦朧的封面圖案首先會吸引到我，對著它我會浮想連篇，那也許是我愛好畫畫的緣故吧。書的內容簡介是必須先看的，它讓我能在開始讀正文之前對整本書有一個詳細地了解，好書能讓我記住作者，記不住作者的書往往不能讓我細細品味。在我看來，讀一本好書就像自己駕著一葉輕舟在書海上揚帆，自由自在地吮吸里面的好詞佳句、格言和俗語，它們像清晨的陽光灑滿我的心靈，讓我的心緒隨著書中故事的起伏經歷著情感、智慧的波動，讓我與書中的人物進行了心靈的對話。我的視野在閱讀中變得空前的寬闊。我不知道世界上如果沒有書，我們的生活將會變得如何的貧乏和單調。我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像在尋找從未謀面卻渴望相識的朋友?！洞斑叺男《苟埂肪统蔀榱宋疫@樣的朋友，我已經與這位好朋友見三次面了，發(fā)生在小豆豆身邊的事同樣會讓我高興快樂或傷心。身臨其境的我會為小豆豆在由六輛電車組成的學校上學感到興奮驚訝，會為小豆豆終于遇見了小林宗作先生這樣的老師而高興，為小豆豆從調皮到能安靜沉思的轉變而思索，也會為被無情的導彈毀掉的巴學園傷心流淚。這樣與朋友的相識過程是我非常愿意，非常向往的，它會一次次帶我走進神奇的世界，感受不一樣的經歷，找到別處無法找到的樂趣。我喜歡書，它將是我的終生朋友。讀書使我快樂學生演講稿篇23悄悄告訴你們哦：“書本很有趣的!”《伊索寓言》里有會說話的小動物們、有神奇的大樹;《愛的教育》里的故事往往使我熱淚盈眶;還有《UFO之謎》，它帶我們進入了奇妙的“UFO基地”，領略UFO的神秘……讀書也有方法哦!聽聽我的讀書方法吧!讀書，例如文章，我會分為四步驟。一：我先把文章完整的讀一遍，了解文章內容。二：如果在文章中遇到我不會的詞和句，我會查查參考書、字典、詞典。三：我會把文章中的好詞好句摘錄下來，以便以后寫作文。四：當完全學習好文章以后，我會看看作者背后會有什么故事。文章，我就這樣讀完了。像《伊索寓言》的書籍，我會一個一個小故事地閱讀，認真欣賞其中的樂趣。我常會把自己當成故事中的主人公，這種感覺很美妙!書籍就像一把金鑰匙，當你捧起它，閱讀它，喜愛它，它就會為你打開財富之門，你也就擁有了一大筆財富。著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。讀書吧!愛書吧!你會發(fā)現(xiàn)：書籍，就是一位知心朋友。讀書使我快樂學生演講稿篇24各位評委老師：大家好，我是來自級17班的小偉，今天很榮幸能夠上臺為大家演講，我演講的題目是《我讀書，我收獲》。書籍，乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的暗流中，豈非人生一大樂事？洞察萬物需要反復睇眄斟酌推敲，而讀亦是，只有含英咀華，才能領悟到書中的真諦。那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復認真閱讀才可以有所領悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》，我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動，但經過多次閱讀品味之后，我才深深感受到張愛玲在_中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的，不染一絲風塵雜質。張愛玲讓兩人結合的代價竟是整個香港島！香港島的淪陷成全了流蘇，讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流，通過反復閱讀就如同細沙填滿了粗糙石塊中的罅隙，充實了我的心。不僅局限于張愛玲，讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時，你或許會不屑于他所敘述故事的'簡潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字，每一段機智風趣的對話，你便會發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口，道出了現(xiàn)實生活中窮人想通過攀附權貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習，諷刺了英國上流社會所謂的仁慈與高尚，更揭穿了一些外表光鮮亮麗，背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間，而我們需要反復閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊含的深刻的思想意義。如同水又充實了細沙里的空隙一樣，讀書不能只滿足于表面文字的理解，書中的真諦是需要我們去深入咀嚼的。宋朝才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”，互相問對方文史典故，若非兩人將詩書熟稔于心豈會尚之甚深？納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事?？磥?，這些反復讀書，仔細體會書中的樂趣，從古時就已盛行。只有對書籍進行反復閱讀和體會，才能通過文中表面對追求文字所要表達的更深層次的東西。故曰：讀書正如置石于玻璃瓶，看似已滿，但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對書籍精髓的理解，反復精度，才能用更細膩的細沙與流水從而填滿思想上的缺失。正所謂人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，享世間清福莫過于此也！我的演講完畢，謝謝大家！讀書使我快樂學生演講稿篇25老師們，同學們：仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領略種種極致的風景。讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。讀書之樂，樂在讀書！讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此?！蔽疫€記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現(xiàn)場準備，只用了大約15分鐘?！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時盡管精心準備，教學環(huán)節(jié)可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……在《教師人文讀本》中，我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個體，只有生命的課堂，才能讓他們發(fā)展。在《教育的問題與挑戰(zhàn)》一書中，解讀了素質教育的諸多問題；《細節(jié)決定成敗》一書中，樹立了“學校無小事，處處是教育”的理念……書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進的方向……如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。只有經過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步?！皢柷牡们迦缭S？為有源頭活水來?！迸笥褌?讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！讀書使我快樂學生演講稿篇26各位老師、同學：大家上午好!我是_年級的，今天我演講的題目是《在書中找快樂》。記得小時候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味，迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，最常說的一句話是“不讓我看書，我就睡不著?！眿寢屩牢覑劭磿?，從當當網上買回了一大箱一大箱的書，有沈石溪的動物小說，二十幾本呢。有《貓武士》三部曲，還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多秘密：在人們眼中十分殘酷，千割萬剮都不能解恨的狼，其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓，其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂，讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。我的演講到此結束，謝謝大家。讀書使我快樂學生演講稿篇27我讀過許多書，有：《十萬個為什么》，《格林童話》，《安徒生童話》……在這些書中，我還鬧過不少笑話呢!一個風和日麗的星期天，媽媽叫我，說：“慧穎，你去幫媽媽買一包“煙”回來?！蔽译S口應了一聲“知道了!”。我一邊捧著《安徒生童話》，一邊走下樓梯，誰知，腳一扭，呀!差一點兒就從樓梯上滾下去了，幸好上天保佑，沒事!忽然，聽見媽媽在叫我：“慧穎，等一下!你還沒有拿錢呢，記住要快點回來?！蔽彝Ｗ×四_步，接過急匆匆追來的媽媽遞給我的十元錢。我還是一邊看，一邊走路，在路上總是差一點兒就碰到了別人身上?？偹愕搅诵≠u部，我開始樂了，十元錢，一包煙才三四元錢，我買了一包煙，又慢條斯理的一邊看書，一邊走回家。過了半小時，我才回到家里。我發(fā)現(xiàn)媽媽正在炒菜，我奇怪的問：“媽媽，您在炒菜，叫我買煙干什么?”媽媽放下鍋勺，邊擦干手上的水走過來，她了我手上的一包煙后抱著肚子哈哈大笑起來，說:“穎穎，我叫你買鹽，用來炒菜，沒叫你買煙呀!”我莫名其妙地問：“買一包鹽，您為什么給我那么多錢?”媽媽哭笑不得，說：“我沒有零錢呀!”讀書使我快樂學生演講稿篇28大家好!我是五年級六班的魏東仆。今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂!》如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長!如果我是一只小鳥，那么書就是蔚藍的天空，它支撐著我，讓我快樂地飛翔!小時候，我就喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e，這是為什么呢?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我讀懂了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里。我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《三國演義》里，我讀懂了曹操的奸詐、劉備的仁義、孔明的謹慎、關羽的忠誠、張飛的勇敢。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書，既增添了我的知識，開闊了我的視野，又豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，讓我們暢游在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧!我的演講到此結束，謝謝大家!讀書使我快樂學生演講稿篇29讀書并不是一件枯燥的事，當你和書本們接觸久了，就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折，也可以領略到一個小鎮(zhèn)的風土人情，還可以欣賞到大自然的美妙風光……總之，書中無所不有，暢游于書海，我們了解到的是一個深奧的世界。在書中，你可以和作者交換心靈，仿佛你就是作者，在回憶著自己經歷過的一切。在看《城南舊事》時，我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍，到惠安館去聽秀貞講她自己的故事，淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影，親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進了英子的生活，英子好像就是我，蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時，我完全感受到了另一個人的生活、思想，以及她身邊所發(fā)生的事。進而了解到那時那地的風土人情，人們的思想，社會上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想，當我又懂得了更多。這時，我是快樂的。讀完一本書，從書中總結，提煉，變?yōu)槲易约旱氖斋@，難道我還不快樂嗎?我的求知欲得到了滿足，我能不快樂嗎?讀書的樂趣是微妙的，不可言喻的。每當我讀完書，就感到一種成就感，因為，我又收獲了一些知識，不論是學術上還是生活上的，這都對我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學習工作時，它可以助你一臂之力;閑暇時，它可以當你的親密伙伴?？春脮?，可以陶冶情操，美化心靈，使品格變得更加高尚。當你剛開始看書時，可能不會感覺到什么，久了，就會漸漸被書吸引，也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧?；畹拿恳惶?，它與我之間發(fā)生的事情我永遠也忘不了。讀書使我快樂學生演講稿篇30親愛的老師同學們：大家好！讀書，讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題，就是讀書。一位偉人說:“書即將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們:“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。以前我不喜歡讀書，所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著，以免落后六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業(yè)，出去玩玩，媽媽也催我了，讓我讀一些書，我就是不讀，上了六年級，上課回答問題不積極，作文不會寫，創(chuàng)造不出新的想象力。等到開學后過了幾，我才開始讀書，讀一些名著、作文書，提升作文能力和語言組織能力。自從我知道了讀書的重要性，我就經常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《查理九世》，我買完書就急匆匆的跑回家，趕快把作業(yè)選完，津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會