江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第1頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第2頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第3頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第4頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七下期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第5頁(yè)
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2023年春學(xué)期期中學(xué)情調(diào)查七年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.下列生活中現(xiàn)象,屬于平移的是()A.摩天輪在運(yùn)行 B.抽屜的拉開(kāi) C.坐在秋千上人的運(yùn)動(dòng) D.樹(shù)葉在風(fēng)中飄落2.如圖是一桿秤在稱(chēng)物過(guò)程中某一時(shí)刻的狀態(tài),所有秤繩都平行.已知,則的度數(shù)是()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.小李想做一個(gè)三角形的框架,他有兩根長(zhǎng)度分別為和的細(xì)木條,需要將其中一根木條分為兩段與另一根組成一個(gè)三角形.如果不考慮損耗和接頭部分,那么小李應(yīng)該選擇把哪根木條分為兩段?()A.的木條 B.的木條 C.兩根都可以 D.兩根都不行5.如圖是某一水庫(kù)邊的警示牌,牌面由正五邊形(正五邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等)和長(zhǎng)方形組成,則的和是()A. B. C. D.6.若,則M與N的大小關(guān)系是()A.由x的取值而定 B. C. D.二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.不需要寫(xiě)出解答過(guò)程,只需把答案直接填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上)7.六邊形的外角和等于_______°.8.每個(gè)生物攜帶自身基因的載體是生物細(xì)胞的.分子的直徑只有,它們?cè)诩?xì)胞核的染色體上,按一定順序排列成螺旋形的獨(dú)特結(jié)構(gòu).將用科學(xué)記數(shù)法表示是__________.9.如圖,將沿著方向平移到.已知,,那么平移的距離為_(kāi)_______.10.已知,,則值是__________.11.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是,那么它的體積是__________.12.已知,則的值是__________.13.如圖,在中,與的角平分線(xiàn)相交于點(diǎn)P.若,則_____.14.若的計(jì)算結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),則a的值是__________.15.已知,則a、b、c、d的大小關(guān)系是__________.(用“>”號(hào)連接)16.如圖,的中線(xiàn)、相交于點(diǎn)F,,垂足為H.若,,則長(zhǎng)為_(kāi)_________.三、解答題(本大題共10小題,共102分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)18.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(2)19先化簡(jiǎn),再求值:,其中.20.如圖,在方格紙內(nèi)將經(jīng)過(guò)一次平移后得到,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和無(wú)刻度直尺畫(huà)圖.(1)畫(huà)出平移后;(2)連接,則與的數(shù)量與位置關(guān)系是__________;(3)在直線(xiàn)的下方找一格點(diǎn)D,使得與的面積相等.21.如圖,在中,線(xiàn)段是的高.給出下列三個(gè)選項(xiàng):①;②;③.從上述三個(gè)選項(xiàng)中任選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,使結(jié)論成立,并說(shuō)明理由.已知:__________,結(jié)論:__________.(填序號(hào))理由:22.觀察下列等式①;②;③;…(1)仿照上面的式子,寫(xiě)出一個(gè)符合以上規(guī)律的式子是:__________;(2)試用字母表示上述式子的規(guī)律,并說(shuō)明結(jié)論的正確性.23.我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾用詩(shī)詞表達(dá)了“數(shù)形結(jié)合”的思想,其中談到“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微.?dāng)?shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬(wàn)事休.”請(qǐng)你利用“數(shù)形結(jié)合”的思想解決以下問(wèn)題:如圖1是一個(gè)長(zhǎng),寬為b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線(xiàn)用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成如圖2的圖形.(1)觀察圖形,寫(xiě)出一個(gè)三者之間等量關(guān)系式是__________;(2)運(yùn)用(1)中的結(jié)論,當(dāng)時(shí),求的值;(3)若,求的值.24.如圖,在中,平分,點(diǎn)P為線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作交射線(xiàn)于點(diǎn)E.(1)當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(2)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、點(diǎn)D不重合),設(shè).猜想:的值是否變化?若不變,求出這個(gè)值;如變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.閱讀理解:由兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在某些方面的相同或相似,得出它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗤蛳嗨频耐评矸椒ń蓄?lèi)比法.多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式可以類(lèi)比于多位數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算.如:即多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式用豎式計(jì)算,步驟如下:①把被除式和除式按同一字母的指數(shù)從大到小依次排列(若有缺項(xiàng)用零補(bǔ)齊).②用豎式進(jìn)行運(yùn)算.③當(dāng)余式的次數(shù)低于除式的次數(shù)時(shí),運(yùn)算終止,得到商式和余式.若余式為零,說(shuō)明被除式能被除式整除.例如:余式為0能被整除.根據(jù)閱讀材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式,所得的商式為_(kāi)_______;(2)已知關(guān)于x的二次多項(xiàng)式除以,商式是,余式是,求這個(gè)多項(xiàng)式;(3)已知能被整除,則________;(4)如圖,有2張A卡片,3張B卡片,1張C卡片,能否將這6張卡片拼成一個(gè)與原來(lái)總面積相等且一邊長(zhǎng)為的長(zhǎng)方形?若能,求出另一邊長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.綜合與實(shí)踐——折紙中的數(shù)學(xué)折紙是同學(xué)們喜歡的手工活動(dòng)之一,通過(guò)折紙我們可以得到許多美麗的圖形,折紙的過(guò)程還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí).將長(zhǎng)方形紙片(長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等,四個(gè)內(nèi)角都是直角),按下列要求折疊.(1)如圖1,將長(zhǎng)方形紙條沿直線(xiàn)折疊,點(diǎn)C落在處,點(diǎn)D落在處,交于點(diǎn)G.①若,則________;②若,求的度數(shù).(2)在圖1的基礎(chǔ)

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