學校學生轉專業(yè)管理辦法

學校學生轉專業(yè)管理辦法為促進學生個性化成長和更好地發(fā)揮自身特長，充分調動學生學習積極性，進一步提高我校人才培養(yǎng)質量，激發(fā)學生學習的積極性和主動性，根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）文件精神，結合我校實際，制訂本辦法。第一條基本原則（一）堅持以生為本，促進學生健康發(fā)展，提升高等學校人才培養(yǎng)質量，促進規(guī)范辦學，維護教育公平。（二）注重個性發(fā)展，尊重學生的興趣和愛好，發(fā)揮學生的優(yōu)勢和專長，進一步調動學生學習的主動性和積極性。（三）學生轉專業(yè)應以符合現有辦學條件和保證各專業(yè)正常教學秩序為前提。（四）嚴格按照上級主管部門要求，公開、公正、公平，完善管理制度，規(guī)范操作程序。第二條確有專長，對所申請轉入專業(yè)具有濃厚的興趣并具有一定的基礎，轉專業(yè)后更能發(fā)揮其專長，且在學期間各門課程（全校性公共選修課除外）和集中性實踐環(huán)節(jié)無不及格現象，無任何處分，原則上均可提出轉專業(yè)申請。除參軍入伍、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐并取得突出實績等情形外，申請專業(yè)調整者原則上應為一年級在校學生,具有下列情況之一者可申請轉專業(yè)：（一）對申請轉入專業(yè)有一定的興趣和專長的，同時滿足其相關招生要求；（二）學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷，經三級甲等醫(yī)院證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校別的專業(yè)學習者；（三）學校因專業(yè)調整或專業(yè)停止招生，使得入伍或延遲畢業(yè)的學生，或者保留一年入學資格的新生，無法繼續(xù)學習者；（四）參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐并獲得突出獎勵或發(fā)明專利的，經學校認定轉專業(yè)更能發(fā)揮學生專長的，可根據創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣、意愿和需求，優(yōu)先考慮轉入相關專業(yè)學習。第三條學生屬下列情形之一者，原則上不批準轉專業(yè)：（一）未報到入學、注冊取得學籍者或入學未滿一學期者；（二）跨招生大類、招生批次申請轉專業(yè)者，即文科、理科等不同專業(yè)科類之間不能轉專業(yè)；藝術類的學生不得跨科類轉入其他專業(yè)；低批次錄取的學生不能轉入高批次專業(yè)；（三）休學期間者；（四）經轉學進入我校學習者，或已有一次轉專業(yè)經歷者；（五）應予退學者；（六）存在其他有失公平、公正、公開情況的；（七）在校期間考試作弊的；（八）按國家特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的學生，不得申請轉專業(yè)；第四條學生轉專業(yè)工作流程，各系部成立本單位學生轉專業(yè)工作領導小組，負責學生轉專業(yè)的具體工作。具體流程如下：（一）擬定接受計劃。教務處結合新生班級人數、學校教學資源等情況，會同系部擬定各專業(yè)轉入接收計劃并公布。（二）學生書面申請。學生填寫《xx學校學生轉專業(yè)申請表》，并提交至現就讀系部教學辦公室，系部匯總填寫《學生轉專業(yè)轉出申請匯總表》，根據申請人第一學期成績單，綜合審查學生申請條件，簽署意見后，以文件形式報送教務處審核、備案。第五條考核與公示（一）轉專業(yè)考核。各專業(yè)根據實際情況確定是否考核和考核方式，下學期開學初組織轉專業(yè)考核相關工作。1.具備轉入資格學生數不超過轉入專業(yè)接收計劃的，由轉入系部決定是否考核并組織實施，并通知申請轉入學生；2.具備轉入資格學生數超過轉入專業(yè)接收計劃的，原則上組織綜合考核，考核時間、地點、方式由教務處另行通知。（二）擬同意轉專業(yè)學生名單公示。教務處根據轉入系部報送的《學生轉專業(yè)考核情況匯總表》（電子和紙質版各1份），公示擬轉專業(yè)學生名單；公示期滿無異議，報學校分管領導審批。第六條學籍異動處理（一）經批準轉專業(yè)學生由教務處開具《轉專業(yè)通知單》，學生憑《轉專業(yè)通知單》3天內辦結轉出、轉入手續(xù)。學生在轉專業(yè)中弄虛作假，或逾期未到轉入系部報到，或報到前違反校規(guī)校紀受到處分的，一經查實，即取消轉專業(yè)資格。（二）學生轉專業(yè)后應主動按照轉入專業(yè)培養(yǎng)方案學習；轉入系部應及時安排學生就讀班級、修讀課程等，教務處予以協調。（三）教務處根據轉專業(yè)結果在教育部學籍管理平臺填報學籍異動信息，并在教學管理系統中變更學籍數據，幫助學生調整修讀課程及退選、補選相關課程。第七條相關工作（一）轉專業(yè)學生學費一般應按轉入專業(yè)標準收取，教材費畢（結）業(yè)離校時據實結算，多退少補。學生轉入前已領教材可自行調劑，學校不予退書；轉入專業(yè)缺口