2021年人才和環(huán)境

人才和環(huán)境

縱觀世界各國的發(fā)展史，無不說明，經(jīng)濟的競爭就是科技的競爭，歸根到底是人才的競爭，人才優(yōu)勢是真正的優(yōu)勢。而人才的競爭從現(xiàn)實意義上講就是人才環(huán)境的競爭。多年來，從世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟理論研究看，全部表明這么一個事實：經(jīng)濟系統(tǒng)的知識水平和人才素質(zhì)已經(jīng)納入到生產(chǎn)的內(nèi)在部分，也就是說，已經(jīng)成為提升勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟增加的內(nèi)在動力之一。經(jīng)濟越是高度發(fā)展，科技水平和勞動者的素質(zhì)在其中的比值就越大。人才既是一個經(jīng)濟、科技問題，也是一個政治問題。因此，國以才立，政以才治，業(yè)以才興，民以才富。怎樣創(chuàng)新環(huán)境，盤活存量人才、開發(fā)實用人才、造就拔尖人才、引進急需人才、激活各類人才，是目前企業(yè)要研究處理的重大課題。

一，正確定識人才。按《辭?！返慕忉屖牵孩儆胁抛R學(xué)問的人，德才兼?zhèn)涞娜耍虎诓艑W(xué)，才能；③人的品貌。顯然，這里要說的人才是指“有才識學(xué)問的人，德才兼?zhèn)涞娜恕薄栴}是按什么標準來考、測就能知道她是不是人才？是不是“千里馬”？盡管現(xiàn)在有大家才招聘措施，和“人才測評系統(tǒng)”，但那只是面試及智力測試而已。因此標準是相正確，況且，按人才招聘措施，和“人才測評系統(tǒng)”的標準選出的人，在實際工作中也有好多不盡人意的地方，也沒有為企業(yè)帶來很好的效益。所以，人才最少要包含以下三種特征：才能、表現(xiàn)、品德。才能，即知識和能力。但知識不等于能力，能力是知識、智慧和技能在實踐中的綜合表現(xiàn)。我國年青學(xué)者王小平，寫了《本事恐慌》一書，提出人的十大本事的建設(shè)。應(yīng)該說人的本事是多個多樣的，不一樣行業(yè)、不一樣層次有不一樣的能力要求，但能力有大小，大到什么程度就是人才呢？所以，就有了人才的“表現(xiàn)”

表現(xiàn)是指人才必需把她的知識和能力發(fā)揮出來，對企業(yè)和社會有所貢獻，并在一定范圍內(nèi)被人認可。因此，“懷才不遇”不是才。人才的界定是有范圍的，在一個單位是人才，在另一個單位可能就不是人才；在一個崗位上是人才，在另一個崗位上可能就不是人才；范圍再擴大一點，在某一領(lǐng)域內(nèi)是人才，在另一領(lǐng)域可能就不是人才。

品德好是對人才必需的要求。意大利詩人但丁說得好：“道德經(jīng)常能填補智慧的缺點，而智慧永遠填補不了道德的缺點?！庇械虏拍芎＜{百川，凝聚人心，厚德載物。不然，小偷單憑“二指禪”的工夫就可算得是人才，所謂“能人”就是大才。德不但是遵紀遵法，還包含公正、仁慈、自尊、博愛、正直、誠信、服務(wù)和艱苦奮斗等等美德，還應(yīng)包含健康的心理和百折不撓的精神。德還應(yīng)表現(xiàn)在人才愿意把自己的才能貢獻出來，孤芳自賞，有才不用不是才；持才自傲，目中無人，更不是才。

二、發(fā)明適宜的環(huán)境是人才有所作為、吸引、留住人才的條件。人才環(huán)境是多序列多層次的，按環(huán)境的范圍大小，可分為社會大環(huán)境和社會小環(huán)境；按環(huán)境的屬性，可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境；按環(huán)境和物質(zhì)條件的親密程度，可分為硬環(huán)境和軟環(huán)境，等等。一個地方的人才環(huán)境、人才情況、人才觀念及人才發(fā)展趨勢，影響甚至決定一個地方的經(jīng)濟和社會的發(fā)展。人才生活在客觀世界，無時無刻不和周圍環(huán)境發(fā)生親密聯(lián)絡(luò)，由此形成了之間相互依靠，相互排斥的對立統(tǒng)一關(guān)系，正確定識和處理好的關(guān)系，對于提升人才的使用率，提升整個生產(chǎn)力水平，實現(xiàn)企業(yè)做大做強有著重大的意義。在用人的問題上，必需以素質(zhì)論高低，以能力比強弱，以業(yè)績定優(yōu)劣，要根本改變那些官本位、論身份、唯資歷、唯文憑、唯職稱等過時的用人觀念，要樹立重能力、重實際、重貢獻，激勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新、激勵競爭的用人新理念。要用其所長，避其所短，發(fā)揮人才的最大優(yōu)勢。要不停改變管理中重視物質(zhì)資源、輕人才資源的傳統(tǒng)習(xí)慣，改變?nèi)瞬拍苓M不能出、職務(wù)能上不能下的落后用人制度。引才，育才，目標在于用才，發(fā)明一個良好的用人機制，人不分內(nèi)外，才不管大小，全部能人盡其才，才盡其用，這是構(gòu)筑人才高地的有效手段和最終目標。機制的充足性關(guān)鍵表現(xiàn)為能使人才的知識、能力和發(fā)明性在生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中得到充足發(fā)揮。機制的有效性關(guān)鍵表現(xiàn)為人才的知識、能力和發(fā)明性的充足發(fā)揮的效果符合市場和社會的需求，能實際地為市場和社會所接收和吸納。馬克思主義告訴我們，生產(chǎn)力是社會發(fā)展的、進步的原動力，而人才又是這原動力中的決定性要素之一。人才的有沒有和多少，人才內(nèi)在主動原因發(fā)揮得好和壞，人才素質(zhì)的高低，是組成生產(chǎn)力水平高和低的最關(guān)鍵的原因。人力資源靠什么配置？在計劃經(jīng)濟中，是靠人的意志，而在市場經(jīng)濟條件下，則靠的是價格、工資、待遇、職稱、保障、住房、優(yōu)惠政策、政府的工作效率、獎勵政策和財政扶持等，即廣泛意義上的人力價格。有了對人才的合理開價，人才自然會向最能表現(xiàn)自己知識、才能價值的方向流動，用不著動員，用不著強制，更用不著行政命令。

目前影響的關(guān)鍵問題及成因。除了人才自我原因外，簡單的說有八個方面:1、唯學(xué)歷、唯職稱、唯資歷用人2、不公開、不公正、不公平用人。3、長官意志、“團體思維”近親繁殖。4、受到歧視和排擠。5、企業(yè)缺乏發(fā)展的競爭力和吸引力。6、工作環(huán)境不適應(yīng)人才的工作和發(fā)展。7、責(zé)、權(quán)、利不清。8、工資、福利待遇低。有些領(lǐng)導(dǎo)干部口頭上喊人才主要，在實際工作中舍不得多投入，用人上論資排輩，工作上不冷不熱。任憑人才“自生自滅”，甚至“葉公好龍”。有“龍”藏著，有“虎”臥著，缺乏愛才之心，容才之量，用才之藝和護才之勇。人才只作個擺設(shè)，撐門面，花架子，最終只能是“良禽擇木而棲”，“花落人去”。這些問題有的是大環(huán)境，有的是內(nèi)部環(huán)境造成，有的是計劃經(jīng)濟遺留的產(chǎn)物。有待于我們?nèi)ニ妓鳌⒄J識、在發(fā)展中逐步處理。

黨政領(lǐng)導(dǎo)人格魅力是得、失人才的主要原因。為政之要，首在用人。能否任人為賢，唯才是舉，不拘一格用人，以大業(yè)聚群才，是領(lǐng)導(dǎo)人格、品質(zhì)、能力的試金石。沒有任何東西比領(lǐng)導(dǎo)的良好品質(zhì)和胸襟寬廣，善于相處，富有發(fā)明力，更叫人心悅誠服。領(lǐng)導(dǎo)在有良好品質(zhì)的同時、若能易于相處，體察下情，不爭功委過，而又自知之明，人才就會以“士為知己死”的感情跟隨你。古今中外無一不是如此。漢高祖劉邦曾說：“夫運籌于帷幄之中，決勝于千里之外吾不如子房。鎮(zhèn)國家，愛撫百姓，給饋餉，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信?！鼻∵@三人幫劉邦打敗了不可一世的楚霸王項羽，統(tǒng)一了天下。三國時期的劉備文不如諸葛，武不如趙、關(guān)、張。但她們?nèi)啃膼傉\服地輔助劉備。何也，學(xué)高為師，德高為范，任人唯賢，得人者得天下。相反的“武大郎開店”，及英國學(xué)者所說的“帕金森病”，無一不是一敗涂地。

三、做好工作的關(guān)鍵對策。鄧小平同志早就指出：“建設(shè)四個當代化最缺的不是金融，不是技術(shù)，而是人才。人才是最關(guān)鍵的原因”。江澤民同志強調(diào)：“實現(xiàn)我們的宏偉目標，關(guān)鍵在人才。各個方面全部形成人才輩出，群星璀璨的局面，我們的事業(yè)就大有期望”。我們怎樣以人為本，發(fā)明良好的人文環(huán)境，聚才興業(yè)？伴隨經(jīng)濟全球化、信息化時代的到來，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新已成為一個國家和地域經(jīng)濟和社會發(fā)展的源動力，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于所擁有些人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，營造好人才健康成長的良好環(huán)境。一是牢靠樹立人才環(huán)境意識，果斷破除一切不合時宜，束縛人才健康成長，不利于人才主動性、主動性、發(fā)明性發(fā)揮的觀念、做法和制度，將優(yōu)化人才工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際環(huán)境放在人力資源工作愈加突出的位置，不停提升人才環(huán)境的競爭力。二是善于使用人才、放手重用人才，為人才職業(yè)發(fā)展和自我價值實現(xiàn)提供更多的發(fā)展機遇、發(fā)明更為適宜的成長空間，形成激勵人才能事業(yè)、支持人才能成事業(yè)、幫助人才能好事業(yè)的良好氣氛。三是對優(yōu)異人才實施適度的待遇傾斜，表現(xiàn)人才的資本價值。四是以人為本，尊重人才、愛惜人才、信任人才。五是要建立有效的激勵約束機制，經(jīng)過分配傾斜、崗位晉升、榮譽表彰，充足激發(fā)廣大職員“忠誠事業(yè)、忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)、崗位成才”的內(nèi)在動力；六是要建立終生化、多元化、制度化的教育培訓(xùn)機制，經(jīng)過大力開展多種形式的崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不停更新職員的知識結(jié)構(gòu)，提升工作能力，以適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、技術(shù)升級、用人轉(zhuǎn)制、社會和人的可連續(xù)發(fā)展的需要。對于人才，工資、福利、待遇是主要的，但絕不是唯一的，她們更看重的是本身價值的實現(xiàn)和增加。就是哪里的政策機制對人才最含有吸引力，哪里的土壤和環(huán)境最適宜人才充足發(fā)揮聰慧才智，哪里就能夠凝聚人才、留住人才。所以，能否有一個寬廣的發(fā)展空間，讓人才的聰慧才智得到自由充足的施展和增加，對于吸引人才、留住人才是一個十分主要的原因。絕大多數(shù)人才追求的是能夠為社會發(fā)明價值，取得成功的機會，同時本身也得到發(fā)展、待遇得到提升。的關(guān)系是什么？我們在強調(diào)人才要對企業(yè)多做貢獻的同時，應(yīng)怎樣正確了解和滿足她們工作、生活和心理需要？怎樣為她們發(fā)明一個適應(yīng)她們發(fā)揮作用的最好的客觀環(huán)境？這是擺在各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)面前，要求我們認真對待并切實加以重視的實際問題。對人才要“不求所多，不求通才，但求所為”，結(jié)合企業(yè)實際，合理引進人才。假如引進的人才不結(jié)合企業(yè)實際，缺乏成本效益觀念，重文憑輕能力、重數(shù)量輕質(zhì)量、重眼前輕未來，不僅實現(xiàn)不了預(yù)期的目標，還會造成人力、物力、財力的浪費。我們迎來了人力資本的時代，人力資本包含技術(shù)創(chuàng)新型人才和職業(yè)經(jīng)理人，人力資本的產(chǎn)生引發(fā)了企業(yè)資本的改變，因為它使知識成為資本，能力成為財富。

一要營造人才制度環(huán)境?！爸惨P”?！皼]有梧桐樹，引不來金鳳凰”。人才如同候鳥，適者生存。

二要營造人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。使人才的能力得到充足顯示，業(yè)績得到社會認可，個人價值得到實現(xiàn)。

三要營造人才人文環(huán)境。既要為人盡其才、才盡其用，又要以極大的寬容性許可失敗，發(fā)明一個有利于人才發(fā)展的社會環(huán)境，給人才發(fā)明施展才華的舞臺。

四要營造人才生活環(huán)境。要強化人性化管理，最大程度滿足各類人才身心健康的需求和交流、學(xué)習(xí)、娛樂等社會需求，為人才發(fā)明安全、舒適的社會環(huán)境。做到“事業(yè)留人，環(huán)境留人，待遇留人，