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語文一年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)金木水火土2任務(wù):“五行”兄弟交朋友
同學(xué)們,“金木水火土”是我們常說的“五行”兄弟,古代的人們認(rèn)為自然界的一切事物都是由這五兄弟變化產(chǎn)生的。初見“五行”兄弟第一課時(shí)跟著老師讀一讀“五行”兄弟的名字。認(rèn)準(zhǔn)“五行”兄弟點(diǎn)擊圖片,播放視頻聽一聽,讀一讀。同桌互相讀一讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀對(duì)停頓。金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。////金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。朗讀大比拼比一比,誰讀得更準(zhǔn)確,更流暢。在我們身邊有哪些五行朋友呢?黃金木頭流水火把土地你還知道有哪些金屬制品嗎?銀銅鐵大自然中最基本的事物對(duì)照會(huì)認(rèn)字表,圈畫出本課的會(huì)認(rèn)字。金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古?!拔逍小毙值芤娦屡笥岩欢奈迳舷律囝^平伸發(fā)音像過山坡,下去又上來舌頭翹起來生字我會(huì)讀數(shù)手指一二三四五五5生字、數(shù)字手拉手1234一二三四數(shù)水果一二三四五天在上天地分上下地在下運(yùn)用“上”“下”說一說。桌子()有書,桌子()有椅子。()樓()樓上下上下日月日月照今古太陽和月亮從古代照到今天,永久不變。拍一拍,讀一讀恭喜你們和“五行”兄弟成為了好朋友!語文一年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)金木水火土2帶新朋友回家右上格右下格豎中線左下格左上格橫中線認(rèn)識(shí)田字格田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格、右上格,左下格、右下格。橫中線、豎中線,各個(gè)方位記心間。田字格拍手歌正確的寫字姿勢(shì)背要挺,字看清,頭擺正,肩放平。手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。正確的執(zhí)筆方法食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。一二三上生字我會(huì)寫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻
組詞:一個(gè)一天
書寫:“一”寫在橫中線上,字要居中。書寫時(shí)從左到右,要寫平穩(wěn)。書寫指導(dǎo)
組詞:二月二分書寫:上橫短,寫在上半格。下橫長,寫在下半格。字要居中。
組詞:三月三天書寫:第二橫最短,橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q,第三橫最長。
書寫:從上往下,起筆時(shí)稍重,收筆時(shí)從重到輕。豎筆畫學(xué)習(xí)
組詞:上門上山
書寫:豎寫在豎中線上,短橫寫在橫中線上方,下橫要長一些。寫字姿勢(shì)正確。筆畫位置準(zhǔn)確。同桌互評(píng),看誰得到的“寫字星”最多。筆順正確。同學(xué)們都寫得很棒!資料鏈接山村詠懷一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。一、找一找你認(rèn)識(shí)的字。練一練四二、背誦課文。金木水火土一(),金()。天地分(),()照今古。二三四五木水火土上下日月七彩課堂伴你成長QICAIKETANG金木水火土2語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)聽歌曲:《五指歌》第一課時(shí)老師讀一句,你來讀一句,讀完說一說:你聽到了什么?點(diǎn)擊圖標(biāo),聽范讀聽讀兒歌五個(gè)數(shù)字九種事物多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音,讀對(duì)停頓。反復(fù)朗讀////對(duì)照會(huì)認(rèn)字表,圈畫出本課的會(huì)認(rèn)字。圈圈畫畫一二三四五上下舌頭平伸。發(fā)音像過山坡,下去又上來。舌頭翹起來。學(xué)認(rèn)字?jǐn)?shù)手指一二三四五互動(dòng)課堂學(xué)習(xí)“一二三四五”五5生字、數(shù)字手拉手1234一二三四數(shù)水果一二三四五金屬學(xué)習(xí)“金木水火土”金金銀你還知道哪些金屬制品?銅鐵木樹木生活中哪些物品是用木頭做成的?水水有什么用處?火有什么作用?火篝火照明取暖灶火炒菜做飯火有什么危害?土多種形式的土植物的生長離不開土壤。大自然中最基本的事物金木水火土天在上,地在下。學(xué)習(xí)“天地分上下”天地盤古開天地傳說很久以前有個(gè)叫盤古的人,用大斧頭將天地一分為二,天在上,地在下。日月高高掛在天空,照耀著大地。返回上下看圖說說:小鳥在哪里?小蚯蚓在哪里?反義詞運(yùn)用“上”“下”說一說。桌子()有書,桌子()有椅子。()樓()樓上下上下太陽和月亮從古代照到今天,永久不變。日月學(xué)習(xí)“日月照今古”拍一拍,讀一讀。朗讀指導(dǎo)一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。金木水火土背一背四五火土上下今古一二三四五上下識(shí)字游戲找一找你認(rèn)識(shí)的字。四課堂演練下五一上二三四第二課時(shí)虎頭卡翻一翻右上格右下格豎中線左下格左上格橫中線互動(dòng)課堂認(rèn)識(shí)田字格田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格、右上格,左下格、右下格。橫中線、豎中線,各個(gè)方位記心間。田字格拍手歌正確的寫字姿勢(shì)背要挺立,字看清,頭擺正,肩放平。手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。正確的執(zhí)筆方法食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。一二三上學(xué)習(xí)新筆畫“橫”一二三學(xué)寫字
書寫:從左到右,起筆時(shí)略重,收筆時(shí)向右稍按一下。一一組詞:一個(gè)一天
書寫:兩橫上短下長,上橫寫在上半格,下橫寫在下半格。筆順規(guī)則:從上到下組詞:二月二分書寫:第二橫最短,橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q,第三橫最長。筆順規(guī)則:從上到下組詞:三月三天書寫:從上往下,起筆時(shí)稍重,收筆時(shí)從重到輕。豎筆畫學(xué)習(xí)書寫:豎落筆重,寫在豎中線上,第一橫較短。組詞:上山上門寫字姿勢(shì)正確。筆畫位置準(zhǔn)確。同桌互評(píng),看誰得到的“寫字星”最多。筆順正確。
山村詠懷一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。拓展延伸看圖填字。小鳥在樹
。小兔子在樹
。上下
只小狗在睡覺。三字詞聽寫課堂演練金木水火土2語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)聽歌曲:《五指歌》第一課時(shí)老師讀一句,你來讀一句,讀完說一說:你聽到了哪幾個(gè)數(shù)字和哪幾種事物呢?點(diǎn)擊圖標(biāo),聽范讀聽讀兒歌五個(gè)數(shù)字九種事物多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音,讀對(duì)停頓。反復(fù)朗讀////一二三四五上下舌頭平伸。發(fā)音時(shí)下去又上來。舌頭翹起來。學(xué)認(rèn)字?jǐn)?shù)小手一二三四五互動(dòng)課堂學(xué)習(xí)“一二三四五”金屬學(xué)習(xí)“金木水火土”金金銀木樹木水水有什么用處?火有什么作用?火篝火照明取暖灶火炒菜做飯火有什么危害?植物的生長離不開土壤。土大自然中最基本的事物金木水火土天在上,地在下。學(xué)習(xí)“天地分上下”天地盤古開天地傳說很久以前有個(gè)叫盤古的人,用大斧頭將天地一分為二,天在上,地在下。日月高高掛在天空,照耀著大地。返回上下看圖說說:小鳥在哪里?小蚯蚓在哪里?反義詞太陽和月亮從古代照到今天,永久不變。日月學(xué)習(xí)“日月照今古”拍手讀一讀背一背朗讀指導(dǎo)一二三四五上下識(shí)字游戲下五一上二三四第二課時(shí)虎頭卡翻一翻右上格右下格豎中線左下格左上格橫中線互動(dòng)課堂認(rèn)識(shí)田字格田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格、右上格,左下格、右下格。橫中線、豎中線,各個(gè)方位記心間。田字格拍手歌正確的寫字姿勢(shì)背要挺立,字看清,頭擺正,肩放平。手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。正確的執(zhí)筆方法食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。一二三上學(xué)習(xí)新筆畫“橫”一二三學(xué)寫字
書寫:從左到右,起筆時(shí)略重,收筆時(shí)向右稍按一下。一一組詞:一個(gè)一天
書寫:兩橫上短下長,上橫寫在上半格,下橫寫在下半格。筆順規(guī)則:從上到下組詞:二月二分書寫:第二橫最短,橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q,第三橫最長。筆順規(guī)則:從上到下組詞:三月三天書寫:從上往下,起筆時(shí)稍重,收筆時(shí)從重到輕。豎
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