九年級美術(shù)下冊第三單元動漫藝術(shù)3動畫作品設(shè)計制作教案新人教版

Page1《動畫作品設(shè)計制作》教案第1課時教學(xué)目標：1、了解動漫概念和動畫原理；2、通過對動畫片的觀賞，激發(fā)學(xué)生對動漫制作產(chǎn)生深厚的愛好。教學(xué)重點：了解動漫概念和動畫原理。教學(xué)難點：觀賞Flash動畫，了解電腦動畫原理。教學(xué)打算：Flash軟件、教學(xué)光盤資源及教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、設(shè)置情景，導(dǎo)入新課師：你們聽過《大鬧天宮》的故事嗎？生講故事。你們是怎么知道這個故事的？學(xué)生觀賞電腦動畫作品。師：今日我們一起來走進動漫世界吧！二、新授1、動漫的概念：動畫和漫畫的簡稱。2、動畫原理：動畫是利用“視覺殘留”的原理，通過快速播放一系列連續(xù)的畫面，使人產(chǎn)生運動或改變的感覺。3、初步相識動畫。（1）動畫的分類；（2）傳統(tǒng)動畫與電腦動畫的區(qū)分？（學(xué)生自由探討，老師歸納小結(jié)）4、動畫的歷史及形成皮影是動畫的一種古老形式，原始的動畫是一張一張畫出來的，經(jīng)過快速的播放，形成連續(xù)的動作。人的眼睛有視覺殘留的現(xiàn)象，看到的物體的形象在1/24內(nèi)不會消逝，所以每秒播放24張以上的連續(xù)畫面動作，看起來是連續(xù)的動作也就是動畫片。5、制作簡潔的傳統(tǒng)動畫在書本的頁腳上畫一個花心，在下一張的書角上留下印痕，畫好這個印痕再多畫一個花瓣，如此每頁多畫一個花瓣，畫滿為止。用手輕輕滑過，在眼前就會形成動畫，這就是古老動畫片的制作方法。三、觀賞Flash動畫學(xué)生上機實踐：啟動Flash播放器，打開G：動畫素材，觀賞電腦動畫作品。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，動漫對同學(xué)們已經(jīng)不再神奇，你想擁有自己心愛的、能展示自己特性的作品嗎？希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可以利用所學(xué)學(xué)問不斷充溢自己的作品，在學(xué)期結(jié)束時，信任同學(xué)們都會有很大的收獲。第2課時教學(xué)目標：1、相識Flash動畫制作軟件，學(xué)會在Flash播放器中打開、播放與關(guān)閉動畫。2、利用Flash軟件制作簡潔的動畫短片，相識逐幀動畫。教學(xué)重點：1、相識Flash動畫制作軟件，學(xué)會在Flash中打開、播放與關(guān)閉動畫。2、利用Flash制作簡潔的動畫短片，相識逐幀動畫。教學(xué)難點：利用Flash制作簡潔的動畫短片，相識逐幀動畫。教學(xué)打算：Flash軟件、教學(xué)光盤資源及教學(xué)課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：大家對動畫有了肯定的了解，現(xiàn)在，老師給大家?guī)砹艘粋€動畫作品，你們想不想觀賞呀？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)如何觀賞和制作Flash動畫，信任通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)會帶給你意想不到的驚喜。二、新授1、提出希望：①希望大家細致聽講，細致視察，大膽實踐不怕失敗。②希望大家在實踐中遇到困難時主動和同學(xué)、老師溝通探討解決問題的方法。能做到嗎？2、探究新知①觀賞動畫《狼來了》。師：要觀賞Flash動畫，須要先在電腦中安裝Flash播放器。老師演示打開Flash播放器的方法。師：大家想不想動手播放動畫？提示：動畫素材文件路徑：G：\動畫素材\狼來了學(xué)生播放，老師巡察。師：做完了嗎，你們會用Flash播放器播放出動畫了嗎？下面我教大家用Flash軟件制作一個簡潔的動畫短片，大家留意視察學(xué)習(xí)。②學(xué)生觀看老師制作利用Flash制作“龜兔賽跑”逐