2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)設(shè)計(jì)新版新人教版

Page1第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述主備人學(xué)科物理時(shí)間課題第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與技能1．知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，知道運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。2．知道參照物的概念。3．知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。過程與方法1．能用實(shí)例說明物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。2.在視察、分析物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性過程中，培育學(xué)生的分析、辨證和歸納實(shí)力。情感看法與價(jià)值觀相識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，而且自然界運(yùn)動(dòng)形式是多樣的，建立辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn)1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。2．理解參照物概念，并能選取合適參照物推斷物體運(yùn)動(dòng)狀況教學(xué)難點(diǎn)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。教具打算力學(xué)小車、文具盒、鉤碼等教學(xué)方法講解法、探討法視察法、探討法、試驗(yàn)法教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課師：同學(xué)們知道有個(gè)成語故事《緣木求魚》嗎？誰來給大家講一下？學(xué)生：一個(gè)楚國人坐船過江，船到江心時(shí)，他一不當(dāng)心把心愛的寶劍掉到了水里。那人立刻掏出一把小刀，在船舷上刻上個(gè)記號(hào)，并說：“這是寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)”。船靠岸以后，他請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。師：船夫可能找到劍嗎？教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程新課學(xué)習(xí)一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)【想想議議】：同學(xué)們一起探討課本圖1.2-1所示的物體的運(yùn)動(dòng)，想想看，依據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的？哈雷彗星大約每隔76年就到地球旁邊造訪一次飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛翱翔的鴿子劃過的彗星、奔馳的火車、飛奔的獵豹、緩慢爬行的蝸牛、翱翔的鴿子……這些運(yùn)動(dòng)的物體都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們的位置隨時(shí)間不斷發(fā)生變更。1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)中，我們把物體位置的變更叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。（1）機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng)，也是最簡(jiǎn)潔的一種運(yùn)動(dòng)形式。街上的行人奔騰的駿馬地球的公轉(zhuǎn)江河奔流地殼運(yùn)動(dòng)天體運(yùn)動(dòng)我們身邊的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，平常認(rèn)為不動(dòng)的房屋、樹木等隨地球而轉(zhuǎn)，同時(shí)繞太陽公轉(zhuǎn)，整個(gè)太陽系、乃至整個(gè)銀河系及宇宙，也都不停地運(yùn)動(dòng)?？梢姡\(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的運(yùn)動(dòng)，肯定不動(dòng)的物體是沒有的。（2）運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)還有多種形式。除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，運(yùn)動(dòng)還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng)，電磁運(yùn)動(dòng)，朝氣盎然的生命運(yùn)動(dòng)……宇宙中的萬物都在以各種不同的形式運(yùn)動(dòng)著。原子、分子的運(yùn)動(dòng)電磁運(yùn)動(dòng)植物的生長(zhǎng)【提出問題】你是依據(jù)什么推斷物體是否在在運(yùn)動(dòng)？要推斷物體是否在運(yùn)動(dòng)，好像是一件很簡(jiǎn)潔的事。例如，馬路上行駛的汽車是運(yùn)動(dòng)的，而路旁的樹木是靜止的。事情就真的那么簡(jiǎn)潔嗎？【想想議議】你或許有這樣的體驗(yàn)：兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，突然你覺得自己坐的火車起先緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)覺，事實(shí)上甲車還停在站臺(tái)上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了。這是怎么回事？這是因?yàn)椋耗惚灰臆嚁r住視線，看不到四周的建筑物或地面，你坐的車和乙車比較，你和乙車的位置變更了，所以你覺得自己的車運(yùn)動(dòng)了，等到乙車駛過，你看到了地面或站臺(tái)建筑物，你才覺得你沒動(dòng)，而且看到乙車車尾，和地面比較，你覺得乙車和剛才自己感覺到的的方向相反。也就是說，你在推斷自己所在的甲車的運(yùn)動(dòng)狀況時(shí)，甲車和乙車比較、甲車和地面比較。運(yùn)動(dòng)結(jié)果是不一樣的。由此我們可以知道：要描述物體的運(yùn)動(dòng)，要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比較，假如一個(gè)物體的位置相對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變更，就說它是運(yùn)動(dòng)的；假如沒有變更，就說它是靜止的。這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。二、參照物1.參照物：在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。（1）參照物的選定可以是隨意的，運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都可以作為參照物，物體本身不能做參照物?，F(xiàn)在一起來看看有關(guān)太陽、地球、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)和靜止問題：①我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？（答案：地球）②而地理學(xué)科中所說的“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？（答案：太陽）③地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng)，假如以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？（答案：靜止）總結(jié)：由此可見，推斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，有兩個(gè)步驟，一看選哪個(gè)物體作為參照物，二看被推斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變更。假如位置變更了，是運(yùn)動(dòng)的；假如位置沒有變更，是靜止的。（2）參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的。（3）一般選地面或地面上靜止的物體作為參照物。生活中一般以地面為參照物時(shí)，往往不說明。（4）描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇的參照物不同，結(jié)論一般不同?！咀鲆蛔觥空?qǐng)同學(xué)們將小車放在課桌上，再將鉤碼放在小車上，用手緩慢地推動(dòng)小車，使小車載著鉤碼沿桌面對(duì)前移動(dòng)，視察并思索：（1）假如以桌面為參照物，小車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（答案：運(yùn)動(dòng)）（2）假如以桌面為參照物，鉤碼是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（答案：運(yùn)動(dòng)）（3）假如以小車為參照物，鉤碼是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（答案：靜止）通過分析，讓學(xué)生明確同一探討對(duì)象鉤碼，選擇桌面和小車為參照物，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一樣，可見運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性?？偨Y(jié)：同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選參照物。這叫做運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性（1）一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選參照物。運(yùn)動(dòng)是肯定的，但在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)又是相對(duì)的，相對(duì)于參照物來說的。靜止都是相對(duì)的?！咎岢鰡栴}】以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)的卡車和聯(lián)合收割機(jī)以什么為參照物它們是運(yùn)動(dòng)的，以什么為參照物，卡車或聯(lián)合收割機(jī)是靜止的。為什么？假如以地面為參照物，他們都是運(yùn)動(dòng)的；以他們中的任何一個(gè)為參照物。則另一個(gè)是靜止的。（2）相對(duì)靜止：假如兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)快慢相同、運(yùn)動(dòng)的方向相同，則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止?！鞠胂胱h議】甲、乙兩圖中自動(dòng)扶梯上的人與戰(zhàn)機(jī)選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的，選什么樣的參照物是靜止的？甲乙甲圖中的人以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的，以扶梯為參照物是靜止的；乙圖中的戰(zhàn)機(jī)乙地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的；以加油機(jī)為參照物是靜止的?！就卣埂?第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員，在兩千米高空飛行時(shí)，發(fā)覺有一個(gè)小蟲似的東西在身邊蠕動(dòng)，他伸手一抓，大吃一驚！原來抓到的竟是一顆德國制造的子彈。思索溝通：子彈飛行的快慢與飛機(jī)相同（相近），子彈與飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同，子彈離飛行員的遠(yuǎn)近不變，它們相對(duì)靜止?！就卣埂?同步衛(wèi)星同步衛(wèi)星是運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同，并以地球自轉(zhuǎn)角速度繞地球南北軸運(yùn)行的人造衛(wèi)星。同步衛(wèi)星相對(duì)地面是靜止不動(dòng)的，它必需在赤道平面內(nèi)，沿著圓周軌道，自西向東繞地心旋轉(zhuǎn)(與地球自轉(zhuǎn)方向相同)。同步衛(wèi)星的軌道高度35800km，運(yùn)行速度3.067km/s，可覆蓋三分之一以上地球表面，若以120°的經(jīng)度間隔配置三顆同步衛(wèi)星，則可覆蓋極地以外的全球表面，同步衛(wèi)星主要用于洲際通信、電視轉(zhuǎn)播、氣象觀測(cè)和彈道導(dǎo)彈報(bào)警等。我國于1984年4月8日放射了第一顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星，定點(diǎn)于東經(jīng)125°赤道上空，成為世界第五個(gè)自行放射同步衛(wèi)星的國家。1986年2月1日，中國用“長(zhǎng)征”在地球上看到的同步衛(wèi)星并不是完全靜止的。它在太陽、月球和其他天體引力作用的影響下，會(huì)產(chǎn)生不同方向的飄移運(yùn)動(dòng)而偏離原來位置，這就須要衛(wèi)星上的小發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行修正。衛(wèi)星上能源耗完又得不到補(bǔ)充，漂移得不到修正，衛(wèi)星將失去同步衛(wèi)星的作用。課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.（2024淮安）小明坐在正在行駛的公共汽車上，他認(rèn)為自己是靜止的，所選取的參照物是A.小明旁邊的座位 B.路旁的樹木C.沿途的路燈 D.迎面駛來的公共汽車【答案】A【解析】A、小明坐在正在行駛的公共汽車上，選定小明旁邊的座位為參照物，小明和旁邊的座位之間的位置沒有發(fā)生變更，以旁邊的座位為參照物，小明是靜止的；故A符合題意。

BCD、坐在行駛的汽車中的小明，小明和路旁的樹木、沿途的路燈、迎面駛來的公共汽車之間的位置都發(fā)生了變更，所以以路旁的樹木、沿途的路燈、迎面駛來的公共汽車為參照物時(shí)，小明是運(yùn)動(dòng)的；故BCD不符合題意；2.（2024自貢）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是(C)A.河岸B.山C.船D.岸邊樹木【答案】C【解析】A、以河岸為參照物，山與河岸之間的位置沒有發(fā)生變更，山是不動(dòng)的，故A不符合題意；B、若以山本身為參照物，那它只能是靜止的，而且一般是不能選探討對(duì)象為參照物，故B不符合題意；C、以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變更，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故C符合題意；D、以岸邊的樹為參照物，山與岸邊的樹的位置沒有發(fā)生變更，山是不動(dòng)的，故D不符合題意。故選：C。3．（2024南通）中國的高鐵技術(shù)世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺(tái)上的照片，認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是（）A．車內(nèi)的座椅 B．路邊的樹木 C．窗外的樓房 D．遠(yuǎn)處的高山【答案】A?！窘馕觥拷猓篈、以車內(nèi)的座椅為參照物，硬幣的位置沒有變更，所以是靜止的。故A符合題意；B、以路邊的樹木為參照物，硬幣的位置時(shí)刻變更，所以是運(yùn)動(dòng)的。故B不符合題意；C、以窗外的樓房為參照物，硬幣的位置時(shí)刻變更，所以是運(yùn)動(dòng)的。故C不符合題意；D、以遠(yuǎn)處的高山為參照物，硬幣的位置時(shí)刻變更，所以是運(yùn)動(dòng)的。故D不符合題意。4.(2024山東聊城)古詩詞是我國的文化珍寶。許多詩句里蘊(yùn)含著豐富的物理學(xué)問。如“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹來”中，“遠(yuǎn)樹來”所選擇的參照物是（）A.行船 B.遠(yuǎn)樹 C.河岸 D.山峰【答案】A【解析】A．遠(yuǎn)處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變更，所以以行船為參照物，樹是運(yùn)動(dòng)的，符合題意；B．探討對(duì)象不能選擇自己為參照物，所以不能選擇遠(yuǎn)樹為參照物，不符合題意；CD．遠(yuǎn)處的樹與河岸、山峰的位置沒有發(fā)生變更，是靜止的，不符合題意。故選A。5.（2024四川成都市中國自主研發(fā)的“海斗一號(hào)”(如圖)，在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀(jì)錄，達(dá)到10907米?！昂６芬惶?hào)”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后，遙控拋載平安上浮。對(duì)于上浮過程，下列說法正確的是（）A.以“海斗一號(hào)”為參照物，海面是靜止B.以“海斗一號(hào)”為參照物，海底是運(yùn)動(dòng)的C.以樣本為參照物，“海斗一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D.以拋掉的重物為參照物，“海斗一號(hào)”是靜止的【答案】B【解析】A．以“海斗一號(hào)”為參照物，海面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．以“海斗一號(hào)”為參照物，海底有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；C．以樣本為參照物，“海斗一號(hào)”無相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是靜止的，故C錯(cuò)誤；D．以拋掉的重物為參照物，“海斗一號(hào)”有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選B。6.（2024浙江溫州市）小明家的窗外有條馬路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙，推斷轎車是運(yùn)動(dòng)的。他選擇的參照物不行能是（）A.房子的窗戶B.路邊的燈桿C.行駛的卡車D.轎車的司機(jī)【答案】D【解析】A．以房子的窗戶為參照物，轎車的位置發(fā)生了變更，轎車相對(duì)于房子的窗戶是運(yùn)動(dòng)的，故A正確，不符合題意；B．以路邊的燈桿為參照物，轎車的位置發(fā)生了變更，轎車相對(duì)于路邊的燈桿是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，不符合題意；C．以行駛的卡車為參照物，轎車的位置發(fā)生了變更，轎車相對(duì)于行駛的卡車是運(yùn)動(dòng)的，故C正確，不符合題意；D．以轎車的司機(jī)參照物，轎車的位置沒有發(fā)生變更，轎車相對(duì)于轎車的司機(jī)是靜止的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。板書設(shè)計(jì)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1概念：物體位置的變更叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)的形式是多樣的。二、參照物1.概念：描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。2.參照物的選?。海?）是隨意的（運(yùn)動(dòng)的物體靜止的物體都可以）；（2）不能選擇探討對(duì)象本身為參照物；（3）一旦選定參照物，就假定參照物是不動(dòng)的；（4）探討地面上的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，通常選取地面或地面上固定不動(dòng)的物體為參照物。3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性（1）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。（2）相對(duì)靜止：兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)快慢相同、運(yùn)動(dòng)的方向相同，這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。布置作業(yè)【必做題】教材第18頁動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的1、2題.?！具x做題】教材第18頁動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的3題.課后反