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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年高等教育教育類自考-00402學(xué)前教育史考試近5年真題薈萃附答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.家長制、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)備要求決定了古羅馬共和前期的教育是一種’’的家庭教育。2.西歐中世紀(jì)基督教會學(xué)前教育的目的,就是把幼兒從小訓(xùn)練成一個(gè)個(gè)篤信上帝、服從教會的“()”,從而為培養(yǎng)一個(gè)真正的基督徒奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.杜威怎樣論述“教育的本質(zhì)”?如何評價(jià)這種本質(zhì)觀?4.中國古代兒童詩歌中,歷史知識性的蒙書是唐人李瀚撰寫的《()》。A、蒙求B、三字經(jīng)C、急就篇D、千字文5.杜威最系統(tǒng)、最集中地闡述實(shí)用主義教育思想的是其1916年出版的()。A、《學(xué)校與社會》B、《兒童與課程》C、《民主主義與教育》D、《經(jīng)驗(yàn)與教育》6.美國第一所公立幼兒園的創(chuàng)建者是()。A、伊麗莎白?皮博迪B、瑪格麗特?舒爾茨C、威廉?哈里斯D、蘇珊?伯羅7.簡述帝國主義在華培植幼教師資的主要途徑。8.以傳誦《吠陀》經(jīng)為幼兒教育的主要內(nèi)容的是()。A、古印度婆羅門教B、古印度佛教C、古希伯來D、古埃及9.幼兒白天在園,晚上回家,一般在園時(shí)間達(dá)6、7~11、12小時(shí)。采用這種收托形式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()。A、寄宿制幼兒園B、幼兒學(xué)前班C、幼兒混合班D、全日制幼兒園10.1907年()在羅馬貧民區(qū)開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校,命名為’兒童之家’。A、愛倫·凱B、蒙臺梭利C、福祿倍爾D、伊麗莎白·皮博迪11.我國老區(qū)最早成立的托兒所是()的下州區(qū)下州村的上屋子托兒所和下屋子托兒所。A、江西瑞金B(yǎng)、陜西延安C、河北阜平D、皖南12.洛克的《()》是繼夸美紐斯之后的又一本教育經(jīng)典著作。13.杜威提出了著名的"()"思想。A、教師中心主義B、教材中心主義C、課堂中心主義D、兒童中心主義14.古代宮廷教育中,太師、太保、太傅統(tǒng)稱()。A、三少B、三公C、三母D、三太15.真正的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)始于1840年()幼兒園的成立,在此之前的學(xué)前教育設(shè)施基本上都是貧民救濟(jì)性設(shè)施,不能算正規(guī)的教育設(shè)施。16.中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的《()》。A、百家姓B、千字文C、幼學(xué)瓊林D、三字經(jīng)17.中國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是1927年由陶行知創(chuàng)辦的()幼稚園。A、南京鼓樓B、南京燕子磯C、南京高師附屬小學(xué)D、廈門集美18.我國教育家()尖銳指出舊時(shí)學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義,害了"三種大病",即外國病、花錢病和富貴病。A、陶行知B、陳鶴琴C、張宗麟D、張雪門19.裴斯泰洛齊的主要教育著作是《()》。20.維吉烏斯詳盡論述人道化、個(gè)性化幼兒教育思想的是他的()。A、《兒童教育論》B、《幼兒教育論》C、《大教學(xué)論》D、《母育學(xué)?!?1.自20世紀(jì)70年代以來,法國學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。這里依據(jù)的法令是()。A、《哈比教育法》B、《費(fèi)里法案》C、《巴特勒法案》D、《戈勃萊法案》22.1958年中共中央、國務(wù)院提出的黨的教育工作方針是,’教育為()服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合’。A、無產(chǎn)階級政治B、社會主義經(jīng)濟(jì)C、社會主義文化D、社會主義和諧23.古()佛教幼兒教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教規(guī)、消極厭世為特征。A、印度B、埃及C、希伯來D、巴比倫24.古代()人教育的任務(wù)是把本邦全體奴隸主后代培養(yǎng)成身體健壯、性格堅(jiān)強(qiáng)、仇恨奴隸、順從長老的勇士。25.我國最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)蒙養(yǎng)院利用育嬰堂和()來培養(yǎng)保姆。A、女子師范學(xué)堂B、女子學(xué)堂C、敬節(jié)堂D、初等師范學(xué)堂26.第二次世界大戰(zhàn)后英國主要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()。A、保育學(xué)校B、學(xué)前游戲班C、幼兒學(xué)校D、日托中心27.在西方教育史上,古希臘()是最早提出學(xué)前教育思想的人。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、昆體良28.中國古代兒童詩歌主要有三類,即識字類、()類和知識掌故類。29.1898年,英國長老會在廈門創(chuàng)辦幼稚園師資班,1912年發(fā)展成為()是教會在我國最早設(shè)立的一所獨(dú)立的幼兒師范。30.民國初年,蒙養(yǎng)園附設(shè)于小學(xué)、()學(xué)校和女子高等師范學(xué)校內(nèi),已納入到真正教育機(jī)構(gòu)之中。31.世界上第一所以"幼兒園"命名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()幼兒園。A、歐文B、奧伯林C、福祿倍爾D、別茨考伊32.中國封建社會最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科書是《()》。33.十年動亂中,學(xué)前教育領(lǐng)域全面發(fā)展的教育方針遭到怎樣的歪曲?34.提出幼稚園行為課程的教育家是()。A、陳鶴琴B、陶行知C、蔡元培D、張雪門35.第二次世界大戰(zhàn)前的日本學(xué)前教育中,與幼兒園相比,()主要收容貧民家庭的幼兒,歸內(nèi)務(wù)省管轄。36."人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子",原始社會的兒童教育,實(shí)行()。37.19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,被譽(yù)為’瑞典智慧女神’的女作家愛倫·凱預(yù)言,20世紀(jì)將是’()’。38.1927年,在南京郊區(qū)燕子磯、曉莊、和平門、邁皋橋等地先后創(chuàng)辦我國第一批鄉(xiāng)村幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)人是()。A、陳鶴琴B、陶行知C、蔡元培D、梁啟超39.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的新中國成立以來第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是()。A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《幼兒園管理?xiàng)l例》D、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》40.我國教育家蔡元培的’軍國民教育’即對國民的()。A、軍事教育B、體育C、軍事體育教育D、國防教育41.柏拉圖的優(yōu)生優(yōu)育論42.蘇區(qū)中央人民政府內(nèi)務(wù)部于1934年2月頒布《()》,這是紅色政權(quán)頒布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件,開創(chuàng)了蘇區(qū)的托兒所制度。43.清末民初,與日本學(xué)前教育對中國的影響相比,西方學(xué)前教育思想對中國的影響主要表現(xiàn)在()上。44.世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()創(chuàng)辦的新蘭納克幼兒學(xué)校。A、維爾德斯平B、歐文C、福祿倍爾D、威廉·哈里斯45.1898年,英國長老會在廈門創(chuàng)辦幼稚園師資班,1912年發(fā)展成為()是教會在我國最早設(shè)立的一所獨(dú)立的幼兒師范學(xué)校。A、上海崇德女子中學(xué)附屬幼稚園B、懷德幼稚師范學(xué)校C、景海幼稚師范學(xué)校D、杭州私立弘道女學(xué)46.簡述新中國建立初期幼兒教育的工作方針和發(fā)展重點(diǎn)。47.1972年英國教育科學(xué)大臣撒切爾發(fā)表《()》,提出將"擴(kuò)大幼兒教育"定為內(nèi)閣要實(shí)行的四項(xiàng)教育政策之一。48.我國教育家陶行知運(yùn)用()培養(yǎng)幼教師資。A、小先生制B、藝友制C、五指活動D、行為課程49.()尖銳指出舊時(shí)學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義,害了’三種大病’,即外國病、花錢病和富貴病。50.我國1922年制定的()學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段的地位。A、癸丑B、壬寅C、壬子D、壬戌51.90年代我國()幼兒園同70、80年代一樣仍占多數(shù),但比例有所下降。A、城市B、縣市C、縣鎮(zhèn)D、農(nóng)村52.大約19世紀(jì)()年代西方教會在中國沿海開始興辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。53.按照“壬子癸丑”學(xué)制的規(guī)定,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱為()。A、蒙養(yǎng)園B、幼兒園C、幼稚院D、幼稚園54.反映赫爾巴特0~8歲嬰兒教育思想的著作是()。A、《普通教育學(xué)》B、《民主主義與教育》C、《教育學(xué)講授綱要》D、《人的教育》55.1996年我國發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》56.集中反映朱熹兒童教育思想的是他編著的《小學(xué)》和()。A、《顏氏家訓(xùn)》B、《童蒙須知》C、《三字經(jīng)》D、《急就篇》57.堪稱“我國設(shè)立幼兒教育機(jī)構(gòu)之始”的是1903年在武昌成立的()。A、京師第一蒙養(yǎng)院B、上海務(wù)本女塾附設(shè)幼稚舍C、湖南蒙養(yǎng)院D、湖北省立幼稚園58.簡述顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的原則和方法。59.福祿倍爾強(qiáng)調(diào)以()為課程,蒙臺梭利強(qiáng)調(diào)以教具作為課程,都希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思想力。60.1955年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設(shè)立幼兒師范學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng),在全國范圍內(nèi)增設(shè)()。A、中級幼兒師范學(xué)校B、初級幼兒師范學(xué)校C、高級幼兒師范學(xué)校D、A和B61.伊拉斯謨斯認(rèn)為幼兒教育首先要注意體育,也要重視道德和知識教育,同時(shí)必須照顧到兒童由于天性愛好所引起的()。62.清末民初,與西方學(xué)前教育思想的影響相比,日本學(xué)前教育對中國的影響多表現(xiàn)在()的建立和具體的實(shí)施上。63.《顏氏家訓(xùn)》的作者是()。64.法國柯夏托兒所雖然模仿英國維爾德斯平幼兒學(xué)校注重對幼兒進(jìn)行智育訓(xùn)練的做法,但在教學(xué)方法上,更具有______特點(diǎn),堅(jiān)決反對體罰。65.《()》是德國著名幼兒教育家福祿倍爾的重要教育著作。A、人的教育B、普通教育學(xué)C、教育學(xué)講授綱要D、母育學(xué)校66.斯坦茲孤兒院的教育有何特色?67.皮亞杰兒童心理學(xué)的理論核心是()。A、發(fā)生認(rèn)識論B、結(jié)構(gòu)主義C、結(jié)構(gòu)D、認(rèn)知發(fā)展階段論68.《()》是中國第一個(gè)學(xué)前教育法規(guī)。69.20世紀(jì)30、40年代我國幼教界“南陳北張”的“北張”指的是()70.1922年德國政府制定《()》,強(qiáng)調(diào)要設(shè)立“白天的幼兒之家”。71.蘇聯(lián)1989年制定的《()》反對將童年僅僅看成是未來生活的預(yù)備而忽視童年期自身價(jià)值的觀點(diǎn)。A、托兒所-幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱B、學(xué)前教育構(gòu)想C、幼兒園規(guī)程D、青少年法72.()的學(xué)前兒童教育觀是以發(fā)生認(rèn)識論為基礎(chǔ)的。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、蒙臺梭利D、皮亞杰73.()論是裴斯泰洛齊教學(xué)理論的核心,認(rèn)為教育過程必須從一些最簡單的因素開始,逐步提高兒童的認(rèn)識水平。A、道德教育B、自然教育C、要素教育D、活動教育74.中國古代幼兒道德教育的主要內(nèi)容包括培養(yǎng)志向、教以(),并教育幼兒勤儉耐勞、誠實(shí)無欺、行善積德、禮貌謙讓等。75.尼德蘭人文主義教育家伊拉斯謨斯主張通過()來讓兒童學(xué)習(xí)。A、游戲B、背誦C、故事D、A和C76.中國最早的學(xué)前教育制度,用()來訓(xùn)練兒童的執(zhí)教者。A、幼稚園保育知識B、幼稚園教養(yǎng)知識C、封建綱常名教D、近代幼兒教育知識77.第二次世界大戰(zhàn)前的日本學(xué)前教育中,與托兒所相比,()主要服務(wù)于富裕階層的兒童。78.俄國資產(chǎn)階級民主教育家()教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原則’。A、別茨考伊B、烏申斯基C、馬卡連柯D、克魯普斯卡婭79.試論“五四”新文化運(yùn)動時(shí)期我國“兒童觀”的變化。80.《幼兒園保育及設(shè)備規(guī)程》是()政府制定的第一個(gè)幼兒園法令,奠定了該國學(xué)前教育體制的基礎(chǔ)。A、英國B、法國C、美國D、日本81.簡述中國古代家庭教育的原則。82.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定了新中國教育的性質(zhì)是新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、()。83.簡述陳鶴琴活教育理論的三大綱領(lǐng)。84.比較分析人文主義教育家與中世紀(jì)基督教教會的兒童觀及其主導(dǎo)下的教育。85.古代埃及學(xué)前教育的方法是家長制加()。86.尼德蘭人文主義教育家伊拉斯謨斯主張幼兒教育中()。A、基督教人文主義化B、以基督教教育為重點(diǎn)C、以人文主義教育為重點(diǎn)D、廢除基督教教育87.大躍進(jìn)運(yùn)動中,我國過早地實(shí)行學(xué)前教育的社會化和全托化;結(jié)果,盲目發(fā)展起來的幼兒園又不得不紛紛解散。這種()的教訓(xùn)是深刻的。88.著名雄辯家和教育家昆體良把培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家作為教育目的。他是()。A、古希臘人B、英國人C、古羅馬人D、美國人89.試論近代美國公立幼兒園的產(chǎn)生、發(fā)展及其意義。90.福祿倍爾幼兒園的引進(jìn),致使法國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)明顯地形成了雙軌制,普通民眾的兒童所進(jìn)入的是條件差的()。A、編織學(xué)校B、托兒所C、幼兒園D、免費(fèi)幼兒園91.按照"壬子癸丑"學(xué)制的規(guī)定,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱為()。92.盧梭倡導(dǎo)的道德教育方法是()。A、自然后果法B、說服教育法C、榜樣法D、陶冶法93.()幼兒園運(yùn)動是具有美國特色的學(xué)前教育改革的開始。94.20世紀(jì)60年代以來,日本幼兒教育研究活躍;著名研究者有井深大和()。95.反對將童年僅僅看成是未來生活的預(yù)備,而忽視童年期自身價(jià)值的觀點(diǎn)見于蘇聯(lián)1989年制定的()。A、《幼兒園規(guī)程》B、《學(xué)前教育構(gòu)想》C、《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》D、《幼兒園教育和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)大綱》96.標(biāo)志著西方學(xué)前教育研究從神學(xué)化向人本化的方向轉(zhuǎn)變的是()。A、伊拉斯謨斯的學(xué)前教育思想B、維吉烏斯的學(xué)前教育思想C、夸美紐斯的幼兒教育理論D、盧梭的兒童教育思想97.1904年1月13日,清政府頒布《()》,標(biāo)志著語文學(xué)科獨(dú)立。這一教育文件又稱為“癸卯學(xué)制”。98.1886年法國頒布《()》,規(guī)定凡是超過2000人的居民區(qū)都應(yīng)該開辦幼兒學(xué)校,免費(fèi)招收2~6歲幼童。99.()認(rèn)為實(shí)現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵是摧毀家族制,相應(yīng)地,對兒童應(yīng)實(shí)行"公養(yǎng)"、"公育"制度。100.騎士教育是集()熏陶與軍事體育訓(xùn)練于一體的一種特殊形式的家庭教育。第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:農(nóng)夫-軍人2.參考答案:圣童3.參考答案: 如果評價(jià)杜威這樣論述教育本質(zhì):教育即生活;教育即生長;教育即經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的改造。 1.教育即生長:從生物化本能論的心理學(xué)出發(fā),認(rèn)為教育就是促進(jìn)兒童本能生長的過程,即教育的本質(zhì)和作用是促使兒童本能生長。在教育過程中要重視兒童的本能活動,并把他們作為教育的出發(fā)點(diǎn)。 2.教育即生長:從社會學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),提出教育的本質(zhì)即是生活,兒童的本能生長總是在生活過程中展開的,或者說生活就是生長的社會性表現(xiàn)。,最好的教育就是“從生活中學(xué)習(xí)”,學(xué)校應(yīng)該利用兒童觀現(xiàn)有的生活周圍其學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 3、教育即經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的改造:是以主觀唯心主義經(jīng)驗(yàn)論的哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的,既然經(jīng)驗(yàn)是世界的基礎(chǔ),教育通過兒童自身的活動,去獲得各種直接經(jīng)驗(yàn)的過程。 評價(jià):杜威教育本質(zhì)的論述,雖然有些合理的見解,但從根本上來說它是唯心主義的,他在論述教育本質(zhì)問題時(shí),忽視了教育的社會基礎(chǔ)和教育的階級性,沒有把能正確闡明教育在促進(jìn)社火發(fā)展和人的發(fā)展的重要作用。4.參考答案:A5.參考答案:C6.參考答案:C7.參考答案: 帝國主義在華培養(yǎng)幼教師資的主要途徑: 1、辦幼稚師范教育 2、吸引留學(xué)生 3、派師資任教于中國幼教機(jī)構(gòu)。8.參考答案:A9.參考答案:D10.參考答案:B11.參考答案:A12.參考答案:教育漫話13.參考答案:D14.參考答案:B15.參考答案:福祿倍爾16.參考答案:D17.參考答案:B18.參考答案:A19.參考答案:林哈德和葛篤德。20.參考答案:A21.參考答案:A22.參考答案:A23.參考答案:A24.參考答案:斯巴達(dá)25.參考答案:C26.參考答案:A27.參考答案:B28.參考答案:訓(xùn)誡29.參考答案:懷德幼稚師范學(xué)校30.參考答案:女子師范31.參考答案:C32.參考答案:顏氏家訓(xùn)33.參考答案: 文革中,學(xué)前教育的全面發(fā)展的教育方針受到嚴(yán)重的歪曲。主要表現(xiàn)在: (1)科學(xué)、合理的種種體育設(shè)施和措施都被當(dāng)著"資產(chǎn)階級生活方式"予以批判; (2)傳授知識、發(fā)展智力都被作為"智育第一"受到批判; (3)德育的全部內(nèi)容被代之以空頭政治,日常的行為規(guī)范被代之以"極左"的政治口號。 (4)美育被視為資產(chǎn)階級思想和情調(diào)的表現(xiàn),音樂、美術(shù)、文學(xué)都只能作為政治教育的工具,而不能作為美育的手段。34.參考答案:D35.參考答案:托兒所36.參考答案:公養(yǎng)公育37.參考答案:兒童的世紀(jì)38.參考答案:B39.參考答案:D40.參考答案:C41.參考答案: 柏拉圖的優(yōu)生優(yōu)育:柏拉圖主張任何人都得過集體生活,應(yīng)使婚姻成為高尚的事業(yè),明確婚姻的目的是生育優(yōu)秀的后代,任何人無婚姻自主權(quán),婚權(quán)在于執(zhí)政者,執(zhí)政者成為成人選擇配偶。他認(rèn)為這樣才能一代勝過一代,在理想國中所生的子女都屬于國家所有,父母和孩子都不知道誰是親生的孩子和家長。42.參考答案:托兒所組織條例43.參考答案:思想44.參考答案:B45.參考答案:B46.參考答案: 方針: 1割據(jù)各個(gè)地區(qū)的不同情況,城鄉(xiāng)的差異,有計(jì)劃、有步驟地在整頓中提高,在鞏固基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)展。 2.積極培養(yǎng)幼兒師資; 3.在三、五年內(nèi)要著重短期培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí), 發(fā)展重點(diǎn): 1、應(yīng)該放在工業(yè)地區(qū)企業(yè)部門; 2、機(jī)關(guān)、學(xué)校及郊區(qū)農(nóng)村,主要解決工農(nóng)勞動?jì)D女對孩子教養(yǎng)問題; 3、鼓勵私人辦幼兒園并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),作到公私兼顧47.參考答案:教育白皮書48.參考答案:B49.參考答案:陶行知50.參考答案:D51.參考答案:D52.參考答案:8053.參考答案:A54.參考答案:C55.參考答案: 是在1989年國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》(試行)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過試行和修改而成的?!兑?guī)程》包括總則、幼兒園的招生、編班、衛(wèi)生保健、教育、園舍、工作人員、經(jīng)費(fèi)、幼兒園與幼兒家庭和社區(qū)、幼兒園的管理工作及附則?!兑?guī)程》規(guī)定了幼兒園的性質(zhì)和任務(wù),還具體規(guī)定了幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)、幼兒園教育工作的原則等。《規(guī)則》體現(xiàn)了時(shí)代的新需要和新世紀(jì)對人才的需求,對加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量都起著重要作用。56.參考答案:B57.參考答案:D58.參考答案: 及早施教; (1)嚴(yán)慈結(jié)合; (2)均愛勿偏; (3)熏漬陶染。59.參考答案:恩物60.參考答案:D61.參考答案:個(gè)性差異62.參考答案:制度63.參考答案:顏之推64.參考答案:人道主義65.參考答案:A66.參考答案: 斯坦滋孤兒院的教育特色: 斯坦滋孤兒院的教育有兩方面最為突出 1、實(shí)施愛的教育,激發(fā)兒童的良心、培養(yǎng)兒童善良的情感和團(tuán)結(jié)友愛,互相合作的精神,使孤兒院的教育和生活家庭化。 2、實(shí)施勞動教育,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),組織兒童從事手工和農(nóng)業(yè)勞動,使他們受到多方面的勞動訓(xùn)練,促進(jìn)他們的體力、智力和道德的發(fā)展,從而獲得生活所必須的勞動技能。67.參考答案:A68.參考答案:奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程69.參考答案:張雪門70.參考答案:青少年法71.參考答案:B72.參考答案:D73.參考答案:C74.參考答案:孝悌75.參考答案:D76.參考答案:C77.參考答案:幼兒園78.參考答案:B79.參考答案: 1.對傳統(tǒng)兒童觀的批判中國兒童的長期在封建禮教的束縛下,身心得不到健康的發(fā)展,批判舊教育是對兒童的摧殘,兒童的不到應(yīng)有的重視和教育,而且受的是被摧殘的,扭曲天性的教育。 2.兒童公育思潮。 3.平民化教育幼兒思潮。80.參考答案:D81.參考答案: (1)教兒宜早; (2)教
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