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文檔簡介
2021年人教版一年級語文上冊看圖寫話訓(xùn)練
一、看圖寫話,不會寫的字可以用拼音代替。
二、看圖寫話。
圖上畫的都有誰?她們在干什么?想一想,寫下來。(不會寫的字用拼音代
替)
三、看圖寫話。
仔細(xì)看圖,想一想,圖上畫的是誰和誰?他們在哪里干什么?用幾句話寫下
來。不會寫的字可用拼(pin)音代(ddi)替(ti)o
四、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,這是在什么時間?什么地方?都有
誰?他們在做什么?
五、看圖寫話。
開動你的腦筋,想一想圖上畫的是誰,在干什么呢?請你寫幾句連貫的話
(不會的自用拼音代替)。
六、觀察圖片,這是什么時候?在哪里?誰在做什么?他們會說些
什么?發(fā)揮想象,寫幾句完整的話,不會寫的字用拼音代替。
七、寫話。
同學(xué)們,仔細(xì)觀察下面的圖畫,看清圖上都畫了什么,有哪些人物,禮花是怎
么冒出來的。請用一段話來寫一寫。
八、圖中的獅子怎么了?其他的小動物是來做什么的?他們會說些
什么?想一想,用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。
九、看圖寫話
同學(xué)們,認(rèn)真觀察一下,圖中有誰?他們在干什么?
十、看圖寫話
提示:仔細(xì)看圖,請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰?在什么地方?干
什么?(不會寫的字用拼音來代替)
十一、寫話。
小朋友,圖中的兩只小白兔在干什么呢?請發(fā)揮想象寫一段話。
十二、看圖寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替)
提示:這是在什么地方?圖中有哪些動物?它們在干什么?它們玩得怎么樣?
十三、看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖畫,看圖畫上有哪些動物?它們分別在干什么。想一想,按順序?qū)?/p>
下來。
十四、看圖寫一句話,不會寫的字用拼音代替。
十五、看圖寫話。
圖上有誰?他們在干什么?
答案
一、范文:
周末,媽媽帶著我和我的好朋友們?nèi)ス珗@吹泡泡。我們沾了一下泡泡水,輕輕
一吹,眨眼間,晶瑩剔透的泡泡隨風(fēng)飄散,在陽光下,泡泡五顏六色,像一個
個可愛天真的天使。我使勁一吹,成千上萬的泡泡像蝴蝶一樣偏偏起舞。有的
落到大樹上,有的落到草叢里,還有的落到花叢中……吹泡泡真是一件快樂的
事情0
二、一天,小華和小麗一起去上學(xué)。路上,小華不小心摔倒了,小麗趕快去扶
她起來。小華說:“小麗,謝謝你?!毙←愓f:“不客氣。”
三、范文:有一天,小明在馬路上玩球。他玩得很開心,玩著玩著,球一骨碌
滾到了馬路中間。小明一個勁地邊跑邊叫:“我的球!”,正在這時,一輛車
飛快地開過來。青青看到了,急忙跑過去一把拉住小明的衣服大叫:“不要過
去!”車子從他們面前飛快地駛過,球已經(jīng)“啪”的一聲炸開了。小明很傷
心,青青生氣地說:“你看剛才多危險,如果我不及時發(fā)現(xiàn)你就出大事了。以
后千萬別在馬路上玩了!”小明低著頭說:“我知道了,以后再也不會了,謝
謝你,青青?!庇谑?,他們高興地回家了。
四、例文:
星期天的上午,天氣晴朗。媽媽對我和爸爸說:“我們?nèi)医裉靵磉M(jìn)行一
次大掃除。"我和爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們分工合作,爸爸和媽媽清潔家具,我掃地。爸爸工作很忙,經(jīng)常很晚
才回來,平常根本沒時間做家務(wù),更別說幫媽媽大掃除了。今天,爸爸說要大
顯身手,好好表現(xiàn)一次,他把屋子打掃得干干凈凈。擦完之后,爸爸對我和媽
媽說:“快看看我擦得干不干凈?!蔽液蛬寢尶戳耍钾Q起大拇指夸獎爸爸。
雖然搞了一上午的大掃除,身子都快要散架了,但是看到干凈舒適的家,我們
所有的疲勞都煙消云散了。
五、示例:小紅在給花兒澆水,他一邊澆水一邊說:“小花你們真漂亮!”小
鳥和蝴蝶飛過來好像也在說:“小花你們真漂亮!”
六、范文:周六早上,小明、磊磊和文文騎車去公園玩。突然,磊磊摔倒了。
小明和文文趕緊停下來去扶磊磊,關(guān)切地問:“磊磊,你沒事吧,疼不疼?”
磊磊說:“我沒事,不要緊。”三人在路邊休息了一會兒,十分鐘后,他們又
出發(fā)了。
七、春節(jié)到了,樂樂、東東和紅紅在放禮花。他們玩得可高興了。
八、示例:獅子生病了,兔子、小熊、猴子聽說了,馬上趕來醫(yī)院看他。小兔
子帶來鮮花送給獅子,小猴子帶來了大桃子送給獅子,小熊給獅子泡了一杯熱
騰騰的蜂蜜水。獅子看到好朋友們來看他,心里十分感動。
九、秋天來了,葉子變黃了,風(fēng)一吹,一片片葉子落下來就像一只只黃蝴蝶。
小紅和小剛他們先把落葉掃成一堆,再倒進(jìn)垃圾箱。這時,小紅抬頭一
看,指著天空說:“你們看,天上有大雁!”大雁好像在說:“小朋友再
見!”說完,大雁排成“人”字形就飛走了。等他們掃完地太陽已經(jīng)下山了。
小紅和小剛看見地上干干凈凈,高高興興地回家了。
十、一天下午放學(xué)回家,天空中下起了大雨。小華沒有帶雨傘。走在后面的張
老師看到了,急忙脫下身上的雨衣給小華穿上,自己卻淋著雨。這時走在后面
的小明看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說,“老師,我有雨傘,我送您回家
吧。”后來小明和老師合用一把傘送老師回家。老師說“小明你真是個懂事的
好學(xué)生。”小明聽到老師的話,開心地笑了。
十一、有一天,小白兔家家肚子餓了,它把冰箱拉開一看,天??!小白兔家家
說:“我昨天拔的蘿卜到那去了??!”于是家家就大哭大鬧,生氣的出去了。到
了河岸,家家看到一塊又大又肥的大蘿卜,那個蘿卜不正是冰箱里的蘿卜嗎?小
白兔“口水直下三千尺”它直沖,眼看家家就要沖到河里去了,馬上停了下
來,它說:“慢著,我不會游泳,我該怎么辦呢?”小白兔看到烏龜哥哥在河里
逍遙自在的玩耍,就想到一個好辦法,它就說:“烏龜哥哥您好,您可以把我
送到對面的河岸上嗎?"烏龜哥哥說:“好?。?!”家家說:“謝謝,謝謝!”家
家坐在烏龜哥哥的背上,它遇到了危險!一個大旋渦在它們的面前,烏龜一沖,
太快了!它沖過了大旋渦。后來它們又遇到了大風(fēng)大浪,烏龜哥哥見家家害怕,
它就把家家放在石頭上,啊!終于過了大風(fēng)大浪。過了河,家家抱起大蘿卜說:
“烏龜哥哥,你也來吃吧。"烏龜哥哥說:“謝謝,我不是吃蘿卜,我是吃河
里的生物?!闭f完烏龜哥哥就走了。結(jié)果,家家吃上了一頓美味大餐!
十二、范文:太陽高高掛在天上,兔寶寶和蝸牛在草地上玩耍。你看,它們玩
得多開心呀!
十三、范文:有一次,小猴子,小狗熊,小豬打算努力建一座房子,他們?nèi)フ?/p>
木頭了,找到木頭以后小猴子把木頭放在水上,對小狗熊說你看這樣方便多
了,小狗熊馱著木頭神氣的說看我的力氣比你大,這樣搬木頭起來非常輕松,
小豬說你們都說錯了,只有我用滾的原理,這樣滾起來才是最輕松的。
十四、示例:
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們想小鳥一樣沖出教室,丁丁和小剛?cè)デ驁鎏咦?/p>
球。小剛剛要踢的時候,丁丁飛快地攔住球,搶過小剛踢的球,只見他一伸腳
就把球帶過來,丁丁對準(zhǔn)球王使勁一踢,啪的一聲,球進(jìn)了球網(wǎng)里,丁丁高興
得手舞足蹈。叮鈴鈴上課了,他們還意猶未盡,丁丁說:“一會兒下課我們接
著玩。”小剛說:“好!”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽課。
十五、范文:
放學(xué)回家的路上,忽然我看見一位叔叔拉著滿車的貨物,滿頭大汗,氣喘
吁吁,還不時的停
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