2024年四年級德育工作計劃（五篇）

第3頁共3頁2024年四年級德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，牢固確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位，積極探索德育工作的新途徑、新方法，以適應(yīng)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以及社會發(fā)展趨勢。以弘揚(yáng)和培育民族精神為引領(lǐng)，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成為切入點，不斷提升德育工作的主動性與實效性，進(jìn)而全面提升我校德育工作的整體水平，推動我校德育工作邁上新臺階。二、工作目標(biāo)：1.堅持教育以育人為本，德育為先的原則，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保德育工作全面滲透至學(xué)校各項工作中。2.確保師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)到既定目標(biāo)。3.學(xué)生在校期間安全事故發(fā)生率保持為零。三、工作思路：1.以學(xué)生為中心，以道德為基石，以發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。2.每月設(shè)定一個德育重點，將培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為德育教育的核心，同時融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的教育理念。四、重要工作：（一）以人為本，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提升育人意識。教育乃百年大計，需全校上下共同努力，營造“全員育人”的良好氛圍，樹立人人皆為德育工作者的觀念。全體教師應(yīng)積極踐行“優(yōu)秀班主任即教育家”的理念，自覺投身于德育實踐，采用正面教育為主，靈活滲透德育內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作重點，持續(xù)優(yōu)化德育隊伍，確保德育工作高效運(yùn)行。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培育文明學(xué)生。1.深化安全教育，將安全教育與法制教育作為德育工作的長期重點。2.利用重要節(jié)日、紀(jì)念日契機(jī)，開展豐富多彩的德育活動，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，強(qiáng)化學(xué)生的道德情感體驗。3.積極推進(jìn)綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從自我做起，從小事做起。（三）夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實效。1.狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過“開啟文明生活的寶典”等活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。2.加強(qiáng)少先隊工作建設(shè)，確保其制度化、常規(guī)化運(yùn)行，做到有計劃、有措施、有記錄，并定期開展活動。3.繼續(xù)執(zhí)行教師護(hù)導(dǎo)值日與紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班級衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每日公布結(jié)果，兩周進(jìn)行總結(jié)表彰，確保德育工作常抓不懈、細(xì)致入微。4.充分發(fā)揮德育陣地作用，如小廣播等媒體平臺，合理編排內(nèi)容，鼓勵學(xué)生參與采編工作，使其成為學(xué)生了解時事、校園新聞及接受愛國主義教育的重要渠道。（四）構(gòu)建“三位一體”德育體系，匯聚各方力量，形成教育合力。1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的聯(lián)系與合作，共同推進(jìn)德育工作，提升德育效果。2.辦好家長學(xué)校，提升家庭教育水平。3.特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育與管理問題，給予他們更多的關(guān)愛與支持，確保他們能在學(xué)校大家庭中健康成長。2024年四年級德育工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想堅持立德樹人，深入強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育，進(jìn)一步完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，致力于構(gòu)建愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效模式和長效機(jī)制，以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神與實踐能力。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化師德建設(shè)，致力于培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。2.持續(xù)優(yōu)化常規(guī)管理，完善制度與行為規(guī)范，確保學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得以有效實施，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。3.深入開展德育教育活動，以陶冶學(xué)生情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日與紀(jì)念日，舉辦豐富多彩的德育活動，實現(xiàn)每月一主題，注重體驗式教學(xué)，從小事做起，豐富學(xué)生文化生活。4.將安全工作置于首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的觀念，強(qiáng)化安全教育與普法教育、衛(wèi)生教育，致力于打造和諧平安的校園環(huán)境，消除事故隱患，確保師生安全。5.加強(qiáng)體育課與課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康與體魄強(qiáng)??；同時，改進(jìn)美育教學(xué)，提升學(xué)生的審美與人文素養(yǎng)。6.充分利用信息化手段，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三、具體措施1.堅守教育改革方向，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，完善學(xué)?？己丝荚u體系，在充分尊重教師民主參與的基礎(chǔ)上，激發(fā)教師工作熱情與使命感、責(zé)任感、幸福感。通過組織高效的校本培訓(xùn)，提升德育工作水平。2.深入開展養(yǎng)成教育研究與實踐，組織學(xué)生參與各類活動，學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德。將學(xué)校德育常規(guī)管理、教育教學(xué)活動、少先隊活動、品德與生活、品德與社會及綜合實踐活動緊密結(jié)合，形成系統(tǒng)、有效的養(yǎng)成教育體系。3.結(jié)合重大節(jié)日與紀(jì)念日，舉辦形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣與能力，讓學(xué)生在活動中體驗與感悟。4.加強(qiáng)安全法制教育與衛(wèi)生防疫工作，堅持“預(yù)防為主”的原則，針對季節(jié)特點與學(xué)生身心特點，重點預(yù)防傳染疾病、交通事故、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏與拐騙等事故。充分利用各類教育陣地與形式，讓學(xué)生掌握法律知識，自覺遵紀(jì)守法。對突發(fā)事件或安全隱患，及時協(xié)調(diào)處理，加強(qiáng)安全教育，防止安全事故與違法犯罪事件的發(fā)生。同時，加強(qiáng)課間巡查與衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康。5.強(qiáng)化藝術(shù)體育教育，成功舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與運(yùn)動會，加大大課間陽光體育活動開展力度，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與身體素質(zhì)。6.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動機(jī)制。通過家長會、家長委員會等渠道，指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、生理衛(wèi)生與法制教育等方面的教育。利用多種聯(lián)系方式與平臺，使德育深入家庭。及時向家長通報學(xué)校情況，宣傳教育理念與方法，解釋學(xué)校新措施與新做法，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境氛圍。2024年四年級德育工作計劃（三）一、指導(dǎo)思想：以____和____為引領(lǐng)，牢固確立并踐行____，深入貫徹《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實遵循教育方針，緊密圍繞教育局與學(xué)?？傮w工作規(guī)劃的指導(dǎo)，以《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心，結(jié)合當(dāng)前德育工作新態(tài)勢，持續(xù)創(chuàng)新工作方法，提升學(xué)校德育工作的實效性。同時，不斷更新教育理念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的核心作用。二、工作目標(biāo)及思路：1.全體教師應(yīng)秉持全身心投入、全方位關(guān)注、全過程負(fù)責(zé)的育人理念，攜手共建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。2.強(qiáng)化陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，精心策劃并實施各類主題教育活動，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造積極向上的氛圍。3.加強(qiáng)學(xué)生法制教育，同時深化師生安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。4.持續(xù)推進(jìn)“文明班隊”與“優(yōu)秀學(xué)生”評選活動，重點培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，并促其內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。三、主要工作措施：1.確立思想道德建設(shè)的首要地位，強(qiáng)化師德建設(shè)。將師德建設(shè)置于教師培養(yǎng)的首要位置，深入領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，持續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，鞏固師德建設(shè)與教育行風(fēng)治理成果。樹立師德典范，推薦參與師德報告會。2.充分發(fā)揮班集體與大隊部的作用，建立健全學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制。加強(qiáng)與家長學(xué)校的合作，整合學(xué)校、社會、家庭等多方面資源，形成德育工作合力。3.規(guī)范每周一的升旗儀式，確保國旗下講話主題鮮明，激發(fā)學(xué)生的愛國主義與集體榮譽(yù)感。4.加強(qiáng)常規(guī)管理，深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新版《小學(xué)生守則》與《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，構(gòu)建學(xué)生“三自”機(jī)制，即“自我教育、自我管理、自我激勵”，并實行多元化評價體系。加強(qiáng)班級管理，注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.緊密結(jié)合重要節(jié)日與紀(jì)念日，開展豐富多彩的教育活動。如利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒日等節(jié)點，開展感恩與愛心教育；利用植樹節(jié)、安全教育周等時機(jī)，強(qiáng)化環(huán)保與安全意識；利用清明節(jié)等節(jié)日，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合國際勞動節(jié)，組織社區(qū)服務(wù)實踐；在兒童節(jié)期間，舉辦慶祝活動。6.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，將德育融入課堂。教師應(yīng)在教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及方法等方面滲透德育元素，上好德育教研課及思想品德、晨會、班隊活動課。7.重視校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。各班級應(yīng)精心布置班級文化，展現(xiàn)教育性、藝術(shù)性與個性；各專用教室應(yīng)設(shè)置醒目標(biāo)語。充分利用學(xué)校資源，打造和諧健康、積極向上的校園文化氛圍。2024年四年級德育工作計劃（四）小學(xué)四年級學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，其思維與行為模式逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，叛逆與不服從現(xiàn)象日益顯著。鑒于此，家長與學(xué)校均應(yīng)高度重視，共同承擔(dān)起德育工作的重任，這不僅是教育者的職責(zé)，也是社會的期望。作為小學(xué)四年級德育工作的規(guī)劃者，我擬定了以下計劃：一、指導(dǎo)思想本計劃深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，牢固確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位。我們將探索符合學(xué)生年齡特征與身心發(fā)展規(guī)律，以及社會發(fā)展需求的德育新路徑，在目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段與方法上不斷創(chuàng)新。以弘揚(yáng)民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成為重點，強(qiáng)化德育工作的主動性與實效性，全面提升我校德育工作水平，推動其邁上新臺階。二、工作目標(biāo)1.堅持立德樹人，將德育工作融入學(xué)校工作的各個方面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.確保師生無犯罪記錄，學(xué)生操行合格率達(dá)標(biāo)。3.實現(xiàn)學(xué)生在校安全事故零發(fā)生。三、工作思路1.樹立以學(xué)生為本、道德為先、發(fā)展為本的德育理念，全面加強(qiáng)學(xué)生德育工作。2.每月設(shè)定德育重點，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為主要抓手，融合愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感。3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的職業(yè)道德觀念。四、重要工作舉措（一）以人為本，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提升育人能力教育乃百年大計，德育為先。我們將在全校范圍內(nèi)營造“全員育人”的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。鼓勵全校教師踐行“優(yōu)秀班主任即教育家”的理念，將德育融入日常教學(xué)中，采取積極有效的措施，堅持正面引導(dǎo)，實現(xiàn)德育與智育的有機(jī)融合。同時，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，確保德育工作高效有序開展。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培育文明學(xué)生1.深化安全教育與法制教育，將其作為德育工作的長期重點任務(wù)。2.利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的德育活動，挖掘其中的道德教育價值。3.積極開展綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明觀念，從身邊小事做起，共同守護(hù)美好家園。（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實效1.開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我約束。2.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)與管理，實現(xiàn)制度化、常規(guī)化運(yùn)作；制定詳細(xì)計劃并付諸實施；健全組織體系并定期開展活動。3.推行教師護(hù)導(dǎo)值日與紅領(lǐng)巾值日崗制度；對班級衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律秩序及兩操情況進(jìn)行量化考核；定期公布考核結(jié)果并頒發(fā)流動紅旗以資鼓勵；確保常規(guī)工作持續(xù)有效推進(jìn)。4.充分發(fā)揮校園廣播等德育陣地的作用；合理安排節(jié)目內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生積極參與采編工作；使其成為學(xué)生了解時事新聞、接受愛國主義教育的重要平臺。（四）構(gòu)建三位一體教育體系，凝聚各方力量共促德育發(fā)展1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系與合作；形成德育工作合力；共同推動學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。2.辦好家長學(xué)校；提升家長教育水平與能力；構(gòu)建家校共育的良好局面。3.特別關(guān)注特殊家庭學(xué)生的教育與管理工作；如單親家庭、離異家庭、貧困家庭及外地民工子弟等；給予他們更多的關(guān)愛與支持；確保他們也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖與關(guān)懷；實現(xiàn)健康快樂的成長與發(fā)展。2024年四年級德育工作計劃（五）為確保本學(xué)期的德育工作成效，旨在全面提升四（1）班學(xué)生在安全意識、思想品德、集體觀念、學(xué)習(xí)能力、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律素養(yǎng)及團(tuán)隊合作精神等方面的素質(zhì)，特制定以下四（1）班德育工作計劃：一、強(qiáng)化安全教育，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全無虞。通過周會、班會、演講、答題、表演等多種形式，普及安全知識，教授應(yīng)急處理方法，以增強(qiáng)全班學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全問題的能力。二、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律，鑒于小學(xué)生特別是低年級學(xué)生的特性，良好的課堂紀(jì)律對教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全等方面至關(guān)重要。計劃用一個月時間整頓班級紀(jì)律，課堂上以表揚(yáng)為主，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，確保學(xué)生在課上遵守紀(jì)律，課下保持秩序，不發(fā)生打鬧、爭吵、打架等行為。同時，加強(qiáng)與其他任課教師的溝通，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合教育。三、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。鑒于班主任與學(xué)生接觸最多，對孩子的了解也更全面，因此將根據(jù)孩子的個性特點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增加檢查頻率，課堂提問以檢驗學(xué)習(xí)效果。針對學(xué)生作業(yè)時喜歡講話的問題，將站在他們旁邊監(jiān)督，要求他們盡快完成作業(yè)，并督促學(xué)生養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，以克服粗心的毛病。四、推行衛(wèi)生習(xí)慣教育。良好的衛(wèi)生環(huán)境對學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。每周進(jìn)行儀容儀表檢查，督促學(xué)生保持個人衛(wèi)生，每周清潔，勤剪指甲，常換衣物，保持整潔的上學(xué)形象。同時，教育學(xué)生維護(hù)好教室和校園環(huán)境，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、____月份：開展安全教育活動，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《安全知識》，提升安全防范意識和應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化安全教育和行為規(guī)范教育。2、____月份：實施文明禮儀教育，使學(xué)生熟悉并遵守學(xué)校規(guī)章制度和《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)