2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（六篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文經(jīng)過一學(xué)期與學(xué)生的密切互動(dòng)，我對(duì)班級(jí)的同學(xué)們有了深入的認(rèn)知，這為我提供了對(duì)工作清晰的視角。在新的學(xué)期，我致力于提升班級(jí)管理，目標(biāo)是將我們的六(2)班建設(shè)成為一個(gè)和諧的集體。鑒于班級(jí)同學(xué)的思想尚在成熟中，學(xué)習(xí)目標(biāo)有待明確，我制定了以下工作計(jì)劃：1.首要任務(wù)是進(jìn)行入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，實(shí)行一日常規(guī)，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，以盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.我將重視學(xué)生的思想引導(dǎo)，理解他們的心理需求，以朋友的身份與他們交流，鼓勵(lì)他們開放心扉，為班級(jí)管理提供有價(jià)值的建議，以促進(jìn)班級(jí)工作的有效進(jìn)行。3.再者，我將培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自重和自信心。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)鼓勵(lì)他們看到并珍視自己的閃光點(diǎn)，通過表?yè)P(yáng)建立自信，而不是貶低或嫉妒他人。4.我將教育學(xué)生培養(yǎng)寬廣的心胸，遇事要冷靜處理，尊重他人，以促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的和諧關(guān)系，避免因小事產(chǎn)生不必要的沖突。5.我將持續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提醒學(xué)生只有通過努力和毅力，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不積極的同學(xué)，將引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到付出與收獲之間的關(guān)系。6.為了維護(hù)良好的班級(jí)秩序，我將實(shí)施小組管理制度，明確每個(gè)小組長(zhǎng)的職責(zé)，確保日常管理的有序進(jìn)行，并定期進(jìn)行總結(jié)和反饋，以便及時(shí)調(diào)整管理策略。7.班級(jí)活動(dòng)將包括建立和執(zhí)行規(guī)章制度，開展“三比”活動(dòng)以提升紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)助人為樂的行為，定期評(píng)選進(jìn)步最大的同學(xué)，以及進(jìn)行小組總結(jié)，以評(píng)估和改進(jìn)整個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)。以上是我在新學(xué)期為六(2)班制定的班務(wù)計(jì)劃，旨在通過有效的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（二）一、班級(jí)概述六年級(jí)2班本學(xué)期共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。大部分學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能按要求預(yù)習(xí)課文，理解并深入探討關(guān)鍵內(nèi)容。學(xué)生已掌握多種學(xué)習(xí)方法，如“摘句法”、段意歸并法和問題歸納法等。同時(shí)，通過語(yǔ)言文字訓(xùn)練，學(xué)生的品德修養(yǎng)也有所提升，展現(xiàn)出一定的進(jìn)步。本班中仍有五、六名學(xué)生因非智力因素面臨學(xué)習(xí)困難。本學(xué)期，我計(jì)劃從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣著手，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造活潑、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將充分利用小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，以提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、指導(dǎo)原則本學(xué)期，我將以德育為工作重心，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，秉持新的教育理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力求在班級(jí)各項(xiàng)工作中取得新的突破。三、學(xué)期工作重點(diǎn)1.強(qiáng)化常規(guī)教育良好的常規(guī)是學(xué)習(xí)和生活有序進(jìn)行的基礎(chǔ)。我將重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練，確保他們?cè)谡n堂、集會(huì)和衛(wèi)生等方面保持良好的紀(jì)律，以獲取更多的學(xué)習(xí)成果。2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)我將引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)期初、中期等階段設(shè)定個(gè)人在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣和衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生明確自己的努力方向，按照計(jì)劃執(zhí)行，同時(shí)通過集體的動(dòng)力推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。3.發(fā)揮班干部作用我將充分調(diào)動(dòng)班干部的潛力，通過他們的協(xié)助優(yōu)化班級(jí)管理，同時(shí)培養(yǎng)他們的工作能力。我將賦予他們更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谑≈袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。四、具體教育策略1.注重養(yǎng)成教育：著重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。2.加強(qiáng)對(duì)潛能生的關(guān)注：面向全體學(xué)生，差異化教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)潛能生的個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們?cè)谡n堂和課后的學(xué)習(xí)效果。3.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，因材施教，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行有效指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)全班成績(jī)的穩(wěn)步提升。4.家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)與每位家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。5.培養(yǎng)班級(jí)干部：定期指導(dǎo)班干部，幫助他們解決工作中遇到的問題，明確職責(zé)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，指導(dǎo)他們提升工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.關(guān)心學(xué)生生活：關(guān)心學(xué)生的生活需求，關(guān)注他們的心理變化，建立親密的師生關(guān)系，成為學(xué)生的知心朋友。7.強(qiáng)化安全教育：提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意安全。8.重視文體活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加所有學(xué)校課程，積極參與體育鍛煉和學(xué)?；顒?dòng)，培養(yǎng)他們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我將堅(jiān)持不懈，努力提升班級(jí)管理水平，確保本班在新的學(xué)年中取得更大的進(jìn)步。2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（三）一、指導(dǎo)思想本班級(jí)將堅(jiān)持德育為先的原則，以日常行為規(guī)范為基石，以先進(jìn)的教育理念為核心，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。我們的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的班級(jí)氛圍，使本班在各方面工作取得顯著突破，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代人才。二、班級(jí)情況分析本班學(xué)生群體展現(xiàn)出活潑可愛、聰明好學(xué)的特質(zhì)，他們充滿愛心，具備良好的道德品質(zhì)，如善良、同情他人、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)等。在思想狀況方面，大多數(shù)學(xué)生積極上進(jìn)，思維活躍，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，展現(xiàn)出獨(dú)立思考與主動(dòng)參與的精神。然而，班級(jí)內(nèi)部思想水平存在差異，個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)缺乏熱情，需進(jìn)一步提升其思想境界。衛(wèi)生方面，大部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好，但仍有少數(shù)學(xué)生需加強(qiáng)注意。班級(jí)整體能積極完成值日任務(wù)，但部分學(xué)生在打掃細(xì)節(jié)上需改進(jìn)。紀(jì)律方面，多數(shù)學(xué)生能夠自覺遵守紀(jì)律，但個(gè)別學(xué)生自我約束能力較弱，需加強(qiáng)引導(dǎo)。三、任務(wù)目標(biāo)1.針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，首要任務(wù)是做好思想教育工作，激勵(lì)學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越。2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，通過定期班會(huì)等形式，使行為規(guī)范教育常態(tài)化。3.進(jìn)一步優(yōu)化班干部隊(duì)伍，提升其工作能力，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。4.強(qiáng)化安全教育意識(shí)，確保學(xué)生安全始終是工作的重中之重。5.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性，從思想上高度重視，為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。6.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。7.鼓勵(lì)學(xué)生參與有益身心的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感，向“優(yōu)秀班集體”目標(biāo)邁進(jìn)。8.加強(qiáng)與任課教師的溝通協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)全班學(xué)習(xí)成績(jī)的整體提升。四、方法措施1.重視養(yǎng)成教育：通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有序化教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。2.加強(qiáng)潛能生輔導(dǎo)：實(shí)施分類施教策略，特別關(guān)注潛能生的學(xué)習(xí)需求，提供課堂與課后的個(gè)性化輔導(dǎo)。3.精準(zhǔn)把握學(xué)情：定期了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，因材施教，針對(duì)重難點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)力度。4.強(qiáng)化家校聯(lián)系：建立家校溝通機(jī)制，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.培養(yǎng)班級(jí)干部：定期召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)其工作方法，明確職責(zé)，促進(jìn)班級(jí)自治能力的提升。6.實(shí)施關(guān)懷教育：關(guān)心學(xué)生生活與心理健康，建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。7.深化安全教育：強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與防范能力，確保學(xué)生在校期間的安全。8.推動(dòng)文體工作：鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，積極參與體育鍛煉與文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、工作安排（具體月份安排略，因原文未提供具體月份，故以“____月”代替。在實(shí)際應(yīng)用中，需根據(jù)學(xué)校校歷與實(shí)際情況填寫具體月份及對(duì)應(yīng)活動(dòng)安排。）2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（四）新學(xué)期已開啟，為激發(fā)班級(jí)活力，推動(dòng)創(chuàng)新思維，同時(shí)全面塑造孩子們的心靈，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，我們特制定以下計(jì)劃：一、班級(jí)基礎(chǔ)狀況與目標(biāo)設(shè)定：本學(xué)期，我們的主要目標(biāo)是構(gòu)建一支積極進(jìn)取、能力突出的班干部隊(duì)伍，確保每位同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們將持續(xù)強(qiáng)化行為規(guī)范教育，弘揚(yáng)正氣，逐步形成遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)的班級(jí)文化。二、具體實(shí)施策略：1.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)日常管理，避免遲到曠課現(xiàn)象，確保課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效率。2.提升板報(bào)和墻報(bào)的質(zhì)量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造獨(dú)特的班級(jí)文化。3.利用班級(jí)出版物進(jìn)行思想教育，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)他們積極向上。4.通過組織各類班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5.定期舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6.開展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。7.積極參與學(xué)校活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。8.定期與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生的問題。三、強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)：良好的紀(jì)律是建立優(yōu)秀班級(jí)的基礎(chǔ)。我們將從以下兩方面著手：1.課堂紀(jì)律：師生共同制定班規(guī)，并設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，使學(xué)生在參與中自覺遵守紀(jì)律。班級(jí)的宗旨是“言出必行”。2.課間紀(jì)律：通過組織多樣化的課間活動(dòng)，維持良好的課間秩序，同時(shí)提醒學(xué)生注意安全，寓教于樂。四、衛(wèi)生管理：保持衛(wèi)生至關(guān)重要。我們將要求學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生，做到“三勤”，并安排值日生負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，確保衛(wèi)生環(huán)境整潔。五、班干部培養(yǎng)：班級(jí)管理需要全體師生的共同努力。本學(xué)期，我們將嘗試班干部輪換制度，發(fā)揮班干部的助手作用，提升班級(jí)管理水平，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、生活能力、合作能力和自我管理能力。六、個(gè)體發(fā)展：在班級(jí)管理中，我們將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，通過各類活動(dòng)挖掘?qū)W生的潛力，讓每個(gè)孩子都有展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心。同時(shí)，充分利用班級(jí)宣傳欄進(jìn)行教育引導(dǎo)，加強(qiáng)日常管理。我們致力于為孩子們創(chuàng)造一個(gè)金色的童年。在新的學(xué)期里，我將以平等的姿態(tài)與學(xué)生交流，用心傾聽他們的聲音，以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，用關(guān)愛、尊重和包容的態(tài)度去開啟他們的心靈之門。2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（五）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任一職，旨在將本班級(jí)建設(shè)成為具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”優(yōu)良班風(fēng)的集體，致力于將學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代人才。為此，特制定以下班務(wù)工作計(jì)劃：二、班級(jí)概況本班現(xiàn)有學(xué)生共計(jì)____人，其中男生____人，女生____人。學(xué)生群體中，學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異者占多數(shù)，他們?cè)诟鞣矫婢宫F(xiàn)出卓越的能力。另有部分學(xué)生聰明勤奮，學(xué)習(xí)努力且成績(jī)良好。同時(shí)，也存在部分學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法尚需靈活調(diào)整，以保持學(xué)習(xí)成效。值得注意的是，有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，其中____名學(xué)生因智力發(fā)展稍緩，小學(xué)階段知識(shí)掌握有限，成績(jī)相對(duì)落后。三、教育總目標(biāo)1.堅(jiān)定不移地貫徹國(guó)家教育方針，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義及文明行為教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2.通過組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力及自我管理能力，使少先隊(duì)活動(dòng)成為德育教育的堅(jiān)實(shí)陣地。3.深化行為規(guī)范系列教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)，樹立“行為規(guī)范小榜樣”，促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。4.持續(xù)推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)與家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。5.加強(qiáng)心理健康教育，將心理輔導(dǎo)室打造為學(xué)生的“快樂小屋”，在良好的人文環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。6.高度重視安全教育工作，確保各項(xiàng)工作的安全有序進(jìn)行。四、教育內(nèi)容和措施1.文明行為教育：強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，堅(jiān)持每周班會(huì)制度，通過背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等方式，使行為規(guī)范教育常態(tài)化。實(shí)施輪流值日制，讓學(xué)生體驗(yàn)值日的責(zé)任與艱辛，增強(qiáng)配合意識(shí)。以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，開展自我、小隊(duì)考核，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。2.禮貌教育：教育學(xué)生見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，上下樓梯禮讓他人。學(xué)習(xí)并實(shí)踐待人接物的基本禮儀。在家尊敬長(zhǎng)輩，保持校內(nèi)校外行為一致。五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1.開學(xué)初進(jìn)行安全教育，組織安全教育報(bào)告會(huì)。2.召開家長(zhǎng)會(huì)，舉行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀學(xué)生。3.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，舉辦閱讀比賽。4.開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期更換黑板報(bào)。5.強(qiáng)化作文指導(dǎo)，組織作文比賽。6.關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，特別是臨近畢業(yè)時(shí)的情緒波動(dòng)，提供必要的關(guān)懷與引導(dǎo)。六、少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào)，少先隊(duì)將組織豐富多彩的活動(dòng)，確保學(xué)生成為教育活動(dòng)的主體。具體活動(dòng)安排如下：3月份：“讓春風(fēng)更暖，讓春意更濃”開展“做一件好事”活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合“三八婦女節(jié)”，組織“媽媽，您好!”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)母愛的理解與感恩。舉辦“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì)，開展植樹綠化活動(dòng)。其他月份：組織觀看革命影視片、閱讀革命書籍、講演革命故事等活動(dòng)，傳承革命精神。舉辦“小小奧運(yùn)會(huì)”，結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體驗(yàn)奧林匹克精神。開展“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及“班班有歌聲”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。慶?！傲弧眱和?jié)，組織豐富多彩的慶?；顒?dòng)。召開家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源拓展教育陣地，促進(jìn)家校合作。2024年小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃例文（六）一、班級(jí)概況本班級(jí)現(xiàn)有____名學(xué)生，經(jīng)過上學(xué)期的共同努力，學(xué)生們的精神面貌已有所改善，日常行為習(xí)慣正逐步規(guī)范。然而，與優(yōu)秀班級(jí)相比，我們?nèi)源嬖谳^大差距。鑒于本班為畢業(yè)班，學(xué)生即將步入中學(xué)，但思想尚不成熟，學(xué)習(xí)目的尚不明確，且男生比例較高，特制定以下工作計(jì)劃：二、本學(xué)期核心工作要點(diǎn)1.嚴(yán)明紀(jì)律，明確目標(biāo)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，特別要求成績(jī)不佳的學(xué)生加強(qiáng)自律，通過多問、多做、多看，向優(yōu)秀生看齊；同時(shí)，日常表現(xiàn)欠佳的學(xué)生需在學(xué)期初設(shè)定明確目標(biāo)，并努力達(dá)成。2.鼓勵(lì)創(chuàng)新，活躍氛圍。積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，勇于展現(xiàn)自我，積極參與校內(nèi)外各類活動(dòng)，以豐富課余生活，活躍班級(jí)氣氛。3.發(fā)掘潛能，培養(yǎng)人才。通過組織多樣化的主題活動(dòng)，如演講比賽等，發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為即將到來(lái)的中學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.行為規(guī)范，文明守紀(jì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校園內(nèi)尊重師長(zhǎng)，主動(dòng)問好；在公共場(chǎng)所注意形象，保持安靜，遵守秩序。5.完善班委，提升管理。對(duì)原有班委進(jìn)行調(diào)整，明確分工，增強(qiáng)班委的責(zé)任感和管理能力。鼓勵(lì)班委帶頭學(xué)習(xí)，積極組織各類活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。6.關(guān)注弱勢(shì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)習(xí)不重視及有智力障礙的學(xué)生，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同督促其學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)其自尊心和自信心。三、具體措施1.強(qiáng)化日常管理，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，維護(hù)自修課紀(jì)律，提高