2024年幼兒園小班安全工作計劃模版（四篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園小班安全工作計劃模版本學(xué)期，我班共計有幼兒____名，其中男孩____名，女孩____名。每個孩子都是家庭的未來與希望，他們的平安、健康與快樂成長，是我們始終銘記于心、不可推卸的責(zé)任。鑒于本班部分幼兒為新入園的小朋友，其安全意識相對薄弱，為切實增強幼兒的安全意識，并使其掌握基礎(chǔ)的安全自救技能，有效防范各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，進(jìn)而保障教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行，結(jié)合我班小班幼兒的年齡特征與實際情況，特制定本安全教育計劃如下：一、生活安全1.充分考慮小班幼兒的年齡特征，尊重其身心發(fā)展的自然規(guī)律，在日常教育中潛移默化地滲透安全意識，為幼兒打造一個健康、豐富且符合其多樣化發(fā)展需求的生活與活動環(huán)境。（1）堅持每日晨午檢制度，確保幼兒不攜帶任何危險物品入園。一旦發(fā)現(xiàn)，立即予以收繳，并對幼兒進(jìn)行教育，同時與其家長進(jìn)行溝通。（2）每日為幼兒測量體溫，體溫超過37.5℃者不得入園。（3）嚴(yán)格管理幼兒服藥事宜，確保藥品存放在幼兒觸及不到的地方，并詳細(xì)記錄幼兒姓名及用藥要求。按照家長的指示，確保藥物服用及時、準(zhǔn)確，杜絕錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保持教室通風(fēng)良好、環(huán)境整潔；確保桌椅安全、衛(wèi)生；定期對玩具進(jìn)行消毒；幼兒水杯與毛巾每日清洗消毒；寢室保持干凈并按時消毒，天氣晴好時晾曬被褥，以預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時，合理安排幼兒的一日生活。（5）在日常生活中，教育幼兒遠(yuǎn)離插座以防觸電；不將手指置于門縫、窗縫以防夾傷；避免玩水、火、肥皂及消毒物品；入廁時引導(dǎo)幼兒排隊等候，避免推搡導(dǎo)致的撞傷、碰傷。嚴(yán)格記錄交接班情況，及時清點人數(shù)與物品，并與接班教師做好交接。二、進(jìn)餐與午睡安全1.鑒于小班幼兒常有將異物塞入鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等孔洞的行為，教師在日常生活中需密切關(guān)注，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免病從口入。不食用不潔、變質(zhì)或發(fā)霉的食物。2.進(jìn)餐時，確保食物溫度適中后再端給幼兒，以防燙傷。午睡時，提醒幼兒不玩衣物上的小物件（如扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不攜帶玩具入睡。教師在進(jìn)餐與午睡期間需加強巡視。三、活動安全1.針對小班幼兒對幼兒園環(huán)境尚不熟悉的特點，教師在日?；顒又行杓訌姲踩逃?，提高幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力。引導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如剪刀、玩具等尖銳物品）。游戲中避免做出危險動作（如頭朝下滑滑梯、攀爬等），不擅自離開集體。同伴間友好相處，互相謙讓，避免推搡、抓咬等行為。四、接送安全1.來園與離園時段人流密集，且幼兒園空間較大。小班幼兒易被環(huán)境中的新鮮事物吸引。因此，來園時要求家長將幼兒送至教師手中并相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。離園時要求幼兒與教師道別并確認(rèn)接送者身份，不跟陌生人離開或擅自離園。教師需時刻關(guān)注幼兒動態(tài)，特別是家長在園內(nèi)大型玩具區(qū)陪伴幼兒時更應(yīng)提醒其注意安全。（如因故不能來園，家長需及時與教師聯(lián)系并做好缺勤登記。）五、家園共筑安全防線1.利用家園欄、家長會及日常接觸等多種途徑向家長宣傳安全知識及安全教育的重要性。請家長積極配合幼兒園的安全教育工作特別是加強交通安全教育在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。同時提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如預(yù)防燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等）并引導(dǎo)孩子記住父母的姓名、電話號碼等關(guān)鍵信息。六、簡單自救技能教育1.在教學(xué)活動中融入安全知識教育使幼兒了解110、120、119等緊急呼叫電話的號碼及用途。在遇到緊急情況時能夠正確呼叫求救以最大限度地消除不安全因素。同時培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事情增強其自理能力。教師需時刻提醒自己及幼兒遵循計劃的大方向注重細(xì)節(jié)并根據(jù)實際情況適時調(diào)整以確保幼兒健康快樂地成長。2024年幼兒園小班安全工作計劃模版（二）一、班級狀況評估：本學(xué)期，我班共有幼兒____名，其中包括男生____名，女生____名，新加入的插班新生為____名。大部分幼兒表現(xiàn)活躍，樂于參與幼兒園生活，能與同伴友好共處。然而，也存在個別幼兒較為頑皮、倔強，部分新生在初入園時可能出現(xiàn)哭鬧情況。因此，我們的首要任務(wù)是確保幼兒情緒穩(wěn)定，并著手建立一日生活規(guī)范。二、保教工作目標(biāo)：1.實行保育與教育并重的策略，強化幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2.設(shè)計多元化的活動，以促進(jìn)幼兒全方位能力的發(fā)展。3.高度重視安全教育，增強幼兒自我保護(hù)的意識，確保安全事故零發(fā)生。4.結(jié)合每月主題，開展多元化的區(qū)域活動。5.加強家長工作，提升服務(wù)意識，構(gòu)建緊密的家園合作關(guān)系。6.深入了解每位幼兒，制定個性化教育計劃。三、工作實施策略：（一）保育與教育并重，強化幼兒生活及教育常規(guī)：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物和扣扣子。在主題活動“我會自己穿衣服”中，教授正確方法，并在日常生活中提供實踐機會。在區(qū)域活動中設(shè)立扣扣子操作區(qū)，使幼兒在游戲中掌握這一技能。2.加強禮貌教育，鼓勵幼兒在入園和離園時向老師和同伴問好，使用禮貌用語，并教導(dǎo)他們正確收放玩具，養(yǎng)成良好習(xí)慣。（二）開展多元化的區(qū)域活動，促進(jìn)幼兒多方面能力提升：健康領(lǐng)域：1.使幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活，情緒保持基本穩(wěn)定。2.培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐和如廁的能力，學(xué)習(xí)正確的洗臉、刷牙方法，以及坐、站、行的姿勢。3.通過參與體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等基本動作技能。語言領(lǐng)域：1.培養(yǎng)幼兒安靜傾聽他人講話的能力，學(xué)習(xí)調(diào)整自身行為。2.鼓勵幼兒積極參與交流，能用簡短的語言回答問題，表達(dá)個人需求。3.通過誦讀兒歌、聽故事、觀看表演，初步理解內(nèi)容，并能表達(dá)自己的感受。社會領(lǐng)域：1.教導(dǎo)幼兒識別性別和外貌等基本的自我認(rèn)知。2.建立常規(guī)規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。3.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境，參與節(jié)日活動，感受快樂氛圍?？茖W(xué)領(lǐng)域：1.在成人引導(dǎo)下，激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的好奇心，發(fā)現(xiàn)事物的趣味性。2.鼓勵幼兒主動提問，分享所見所聞，培養(yǎng)探索精神。3.培養(yǎng)幼兒對大自然的親近感，了解不同季節(jié)的顯著特征。藝術(shù)領(lǐng)域：1.培養(yǎng)幼兒對音樂和美術(shù)作品的欣賞能力。2.提供各種材料，鼓勵幼兒嘗試用色彩、材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。3.教導(dǎo)幼兒用正確的姿勢和音調(diào)唱歌，發(fā)展音樂感知。（三）強化安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。（四）家長工作：1.定期召開家長會，介紹幼兒園的教育環(huán)境，提供消除幼兒入園焦慮的策略，增強家園合作意識。2.向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，及時分享幼兒在園的活動內(nèi)容和月度教育目標(biāo)。3.舉辦半日開放活動，為家長提供參與互動的機會，增進(jìn)教師與家長的溝通。（五）每月工作計劃：____月：1.召開家長會，幫助家長理解幼兒園環(huán)境，協(xié)助幼兒適應(yīng)，減少入園焦慮。2.開展常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等基本生活規(guī)范。3.主題活動《高高興興上幼兒園》，舉辦國慶節(jié)慶?；顒?。____月：1.進(jìn)一步加強各方面的常規(guī)教育，注重幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng)。2.強化幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們與老師、同伴進(jìn)行交流互動。3.開展主題教學(xué)活動《親親抱抱》和《踏踏響》。____月：1.繼續(xù)鞏固各項常規(guī)教育，確保幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2.主題活動《香香的水果》和《圖形碰碰樂》，激發(fā)幼兒對周圍世界的探索興趣。2024年幼兒園小班安全工作計劃模版（三）一、指導(dǎo)思想以教育局安全工作精神為引領(lǐng)，本幼兒園將進(jìn)一步強化全方位的安全工作，加大安全管理、檢查與監(jiān)督的力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極營造一個和諧、健康、安全且舒適的育人環(huán)境，以切實保障幼兒的生命安全。結(jié)合本園實際情況，特制定本工作計劃。二、具體目標(biāo)1.進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，確保各項安全措施得以有效落實。2.提升教職工的安全防范意識與常識，增強他們的安全責(zé)任感。3.深化安全教育，提升防范技能。通過組織安全教育活動和安全預(yù)案演練，使幼兒了解交通規(guī)則，認(rèn)識到水、電、煤氣及火源使用不當(dāng)?shù)臐撛谖ｋU，并初步掌握應(yīng)急、脫險、逃生的基本技能。4.強化衛(wèi)生消毒工作，有效預(yù)防手足口病等疾病的發(fā)生。5.堅決杜絕一切安全事故和責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。三、具體措施（一）加強教育，提升素質(zhì)1.深化幼兒園安全教育，增強幼兒的自我保護(hù)與自救能力。安全教育工作需更具針對性和實效性，幼兒園應(yīng)根據(jù)周邊環(huán)境及幼兒特點，對存在的安全隱患進(jìn)行專項檢查，并據(jù)此開展有針對性的安全教育，以提升幼兒的安全防護(hù)能力。在安全事故發(fā)生時，引導(dǎo)幼兒保持冷靜，運用所學(xué)知識保護(hù)自己。2.教育教師切實履行好幼兒在園期間的監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，確保幼兒在園期間的安全。（二）抓住重點，確保安全1.規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園及教師的教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒，確保因教育教學(xué)行為不規(guī)范而導(dǎo)致的安全事故得以有效避免。2.加強幼兒園治安整治，維護(hù)正常工作秩序。針對幼兒園治安及周邊環(huán)境對正常工作秩序和師生人身、財產(chǎn)安全的影響，我們將定期排查問題，有針對性地開展園內(nèi)及周邊治安整治工作。同時，積極協(xié)調(diào)并爭取相關(guān)部門的支持與配合，共同維護(hù)幼兒園安全及周邊環(huán)境的良好秩序。3.定期檢查各類不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。將各類危害治安和安全的問題解決在萌芽狀態(tài)，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。4.重視對幼兒園園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查與維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒園師生的安全。（三）持續(xù)加強幼兒安全教育1.加強幼兒的入園、離園管理，確保接送環(huán)節(jié)的安全。2.各班教師應(yīng)將防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容，通過多種形式向幼兒傳授相關(guān)知識。3.利用安全兒歌、安全課等形式，進(jìn)一步加強對幼兒的安全教育，提升他們的安全意識和自我保護(hù)能力。4.定期召開接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議，加強安全教育并簽訂安全責(zé)任狀。5.全體教師應(yīng)將幼兒的安全教育做深做細(xì)，備好安全課、上好安全課，時刻繃緊安全這根弦，將不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園工作的安全與正常運行。2024年幼兒園小班安全工作計劃模版（四）新《綱要》明確強調(diào)，幼兒園的首要任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命安全及促進(jìn)其健康成長。鑒于幼兒乃國家未來之希望，確保其健康、愉悅的成長，是每位教育工作者不可推卸的責(zé)任。針對小班幼兒初入園、安全意識薄弱的特點，結(jié)合實際情況，特制定本年度小班安全教育工作計劃如下：一、活動安全教育1.強化幼兒活動規(guī)則意識，嚴(yán)禁攜帶剪刀、玩具等尖銳物品參與游戲，避免游戲中做出頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯等危險動作。2.教育幼兒不擅自離開集體，同伴間需友好相處，相互謙讓，避免推搡、打斗等行為。二、進(jìn)餐、午睡安全1.引導(dǎo)幼兒識別并拒絕食用不潔凈、變味發(fā)霉的食物，注意進(jìn)食帶刺帶骨食物時的安全。2.午睡時，提醒幼兒不玩弄衣物上的扣子、珠子等小物件，避免蒙頭睡覺。三、生活安全教育1.告誡幼兒遠(yuǎn)離插座、電板等電器設(shè)備，以防觸電；注意門窗安全，以防夾傷。2.教育幼兒不玩水、火、肥皂及消毒物品，入廁時保持秩序，避免推擠導(dǎo)致撞傷、碰傷。四、接送安全1.來園時，幼兒需與老師相互問好，并直接進(jìn)入班級，不在園內(nèi)其他地方逗留。2.離園時，必須與老師道別，并確認(rèn)接送者身份，不隨陌生人離開或擅自離園。五、家庭安全1.向家長宣傳安全教育的重要性，并邀請其積極參與幼兒園的安全教育活動。2.強調(diào)家居安全與家居活動環(huán)境安全，如預(yù)防燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等。六、簡單的自救方法1.引導(dǎo)幼兒熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等關(guān)鍵信息。2.訓(xùn)練幼兒