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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校心理咨詢室工作制度例文1.本咨詢室為本校學(xué)生或其家長(zhǎng)、社區(qū)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),同時(shí)接納外校學(xué)生或家長(zhǎng)的咨詢需求。2.心理咨詢師需熱衷于咨詢工作,已完成專業(yè)訓(xùn)練并取得相應(yīng)資格證書,具備咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的專業(yè)知識(shí)。3.心理咨詢師遵循指導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)的工作原則,以積極方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。咨詢結(jié)束后,應(yīng)立即更新并完善咨詢記錄。4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理障礙或精神疾病,咨詢師應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。5.心理咨詢師嚴(yán)格遵守保密原則,對(duì)來(lái)訪者的所有信息和檔案進(jìn)行保密處理。6.在咨詢過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者可能對(duì)自身生命或社會(huì)安全構(gòu)成威脅,咨詢師有責(zé)任立即采取必要的應(yīng)對(duì)措施,防止意外發(fā)生。7.心理咨詢室應(yīng)保持安靜、整潔的環(huán)境,以利于學(xué)生表達(dá)心聲,成為師生交流的良好平臺(tái)。第一條:本咨詢室致力于提升學(xué)生的心理衛(wèi)生,通過(guò)各種方法幫助學(xué)生提高心理健康水平,同時(shí)為教職員工提供服務(wù)。第二條:心理咨詢?nèi)藛T需對(duì)來(lái)訪者的資料和檔案保密。在進(jìn)行案例教學(xué)、研究或?qū)懽鲿r(shí),應(yīng)確保無(wú)法據(jù)此識(shí)別服務(wù)對(duì)象的身份信息。第三條:如發(fā)現(xiàn)咨詢者存在自我傷害或危害社會(huì)安全的情況,心理咨詢?nèi)藛T需立即采取措施,防止意外事件發(fā)生。第四條:心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,當(dāng)自身處于強(qiáng)烈情緒波動(dòng)時(shí),應(yīng)避免接待來(lái)訪者。第五條:心理咨詢?nèi)藛T的工作核心是引導(dǎo)來(lái)訪者自立自強(qiáng),以正面方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。第六條:對(duì)每一位來(lái)訪者都應(yīng)給予認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待,咨詢結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)更新和整理咨詢記錄。第七條:保持咨詢室的清潔和整潔,確保其成為學(xué)生表達(dá)心聲和師生交流的理想場(chǎng)所。一、心理咨詢室需維持安靜的環(huán)境,為學(xué)生提供一個(gè)傾訴心事、師生交流的溫馨空間。二、心理咨詢師需對(duì)工作充滿熱情,具備專業(yè)培訓(xùn)證書,掌握咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的技能。三、心理咨詢師應(yīng)遵循真誠(chéng)、熱情、無(wú)私和保密的基本原則,協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題,糾正心理障礙,促進(jìn)其全面發(fā)展。四、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有嚴(yán)重心理障礙或精神疾病,咨詢師應(yīng)能及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。五、咨詢師應(yīng)主動(dòng)與家庭合作,構(gòu)建輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生在校內(nèi)外都能獲得有效的心理支持。六、咨詢室為本校學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),同時(shí)為外校學(xué)生和家長(zhǎng)提供咨詢幫助。2024年學(xué)校心理咨詢室工作制度例文(二)1.本咨詢室為本校學(xué)生或其家長(zhǎng)、社區(qū)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),并接納外校學(xué)生或家長(zhǎng)的咨詢需求。2.心理咨詢師需熱衷于咨詢工作,已完成專業(yè)訓(xùn)練并取得相應(yīng)資格證書,具備咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的專業(yè)知識(shí)。3.心理咨詢師遵循指導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)的工作原則,以積極方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。咨詢結(jié)束后,應(yīng)立即更新并完善咨詢記錄。4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理障礙或精神疾病,咨詢師應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。5.心理咨詢師嚴(yán)格遵守保密原則,對(duì)來(lái)訪者的所有信息和檔案進(jìn)行保密處理。6.在咨詢過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者可能對(duì)自身生命或社會(huì)安全構(gòu)成威脅,咨詢師有責(zé)任立即采取必要的應(yīng)對(duì)措施,防止意外發(fā)生。7.心理咨詢室應(yīng)保持安靜、整潔的環(huán)境,以利于學(xué)生表達(dá)心聲,成為師生交流的良好平臺(tái)。第一條:本咨詢室致力于提升學(xué)生的心理衛(wèi)生,通過(guò)各種方法幫助學(xué)生提高心理健康水平,同時(shí)為教職員工提供服務(wù)。第二條:心理咨詢?nèi)藛T需對(duì)來(lái)訪者的資料和檔案保密。在進(jìn)行案例教學(xué)、研究或?qū)懽鲿r(shí),應(yīng)確保無(wú)法據(jù)此識(shí)別服務(wù)對(duì)象的身份信息。第三條:如發(fā)現(xiàn)咨詢者存在自我傷害或危害社會(huì)安全的情況,心理咨詢?nèi)藛T需立即采取措施,防止意外事件。第四條:心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,當(dāng)自身處于強(qiáng)烈情緒波動(dòng)時(shí),應(yīng)避免接待來(lái)訪者。第五條:心理咨詢?nèi)藛T的工作核心是引導(dǎo)來(lái)訪者自立自強(qiáng),以正面方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。第六條:對(duì)每一位來(lái)訪者都應(yīng)給予認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待,咨詢結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)更新和整理咨詢記錄。第七條:保持咨詢室的清潔和整潔,確保其成為學(xué)生表達(dá)心聲和師生交流的理想場(chǎng)所。一、心理咨詢室需維持安靜的環(huán)境,為學(xué)生提供一個(gè)傾訴心事、師生交流的溫馨空間。二、心理咨詢師需對(duì)工作充滿熱情,具備專業(yè)培訓(xùn)證書,掌握咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的技能。三、心理咨詢師應(yīng)遵循“真誠(chéng)、熱情、無(wú)私、保密”的基本原則,協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題,糾正心理障礙,促進(jìn)其全面發(fā)展。四、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有嚴(yán)重心理障礙或精神疾病,咨詢師應(yīng)能及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。五、咨詢師應(yīng)積極尋求家庭的配合,構(gòu)建輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生在校內(nèi)外都能獲得有效的心理支持。六、咨詢室為本校學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),同時(shí)服務(wù)于外校學(xué)生和家長(zhǎng)。2024年學(xué)校心理咨詢室工作制度例文(三)1.本咨詢室為本校學(xué)生或其家長(zhǎng)、社區(qū)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),同時(shí)接納外校學(xué)生或家長(zhǎng)的咨詢需求。2.心理咨詢師需熱衷于咨詢工作,已完成專業(yè)訓(xùn)練并取得相應(yīng)資格證書,具備咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的專業(yè)知識(shí)。3.心理咨詢師遵循指導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)的工作原則,以積極方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。咨詢結(jié)束后,應(yīng)立即更新并完善咨詢記錄。4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理障礙或精神疾病,咨詢師應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行心理治療。5.心理咨詢師嚴(yán)格遵守保密原則,對(duì)來(lái)訪者的所有信息和檔案進(jìn)行保密處理。6.在咨詢過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者可能對(duì)自身生命或社會(huì)安全構(gòu)成威脅,咨詢師有責(zé)任立即采取必要的應(yīng)對(duì)措施,防止意外發(fā)生。7.心理咨詢室應(yīng)保持安靜、整潔的環(huán)境,以利于學(xué)生表達(dá)心聲,成為師生交流的良好平臺(tái)。第一條:本咨詢室致力于提升學(xué)生的心理衛(wèi)生,通過(guò)各種方法幫助學(xué)生提高心理健康水平,同時(shí)為教職員工提供服務(wù)。第二條:心理咨詢?nèi)藛T需對(duì)來(lái)訪者的資料和檔案保密。在進(jìn)行案例教學(xué)、研究或?qū)懽鲿r(shí),應(yīng)確保無(wú)法據(jù)此識(shí)別出服務(wù)對(duì)象的身份信息。第三條:如發(fā)現(xiàn)咨詢者存在自我傷害或危害社會(huì)安全的情況,心理咨詢?nèi)藛T需立即采取措施,防止意外事件發(fā)生。第四條:心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,當(dāng)自身處于強(qiáng)烈情緒波動(dòng)時(shí),應(yīng)避免接待來(lái)訪者。第五條:心理咨詢?nèi)藛T的工作核心是引導(dǎo)來(lái)訪者自立自強(qiáng),以正面方式促進(jìn)其成長(zhǎng)。第六條:對(duì)每一位來(lái)訪者都應(yīng)給予認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待,咨詢結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)更新和整理咨詢記錄。第七條:保持咨詢室的清潔和整潔,確保其成為學(xué)生表達(dá)心聲和師生交流的理想場(chǎng)所。一、心理咨詢室需維持安靜的環(huán)境,為學(xué)生提供一個(gè)傾訴心事、師生交流的舒適空間。二、心理咨詢師需對(duì)工作充滿熱情,具備專業(yè)培訓(xùn)證書,掌握咨詢技巧及心理測(cè)評(píng)、心理訓(xùn)練的技能。三、心理咨詢師應(yīng)遵循真誠(chéng)、熱情、無(wú)私和保密的基本原則,協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題,糾正心
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