2021年中考化學專題測試卷《金屬的化學性質(zhì)》（含答案）

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專題一、金屬的化學性質(zhì)

一、單選題

1.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）

電＞角翠

A.2NaCl2Na+Cl2tB.2N0+02=2N02

力口熱

C.CO+CuOCu+CO2D.Fe+CuSO產(chǎn)FeSOi+Cu

【答案】D

2.氫澳酸（HBr）的化學性質(zhì)與鹽酸非常相似，下列物質(zhì)中不可與氫浪酸發(fā)生的反應(yīng)的是（）

A.FeB.CuOC.AgD.FezOa

【答案】C

3.鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、錫相近。將鎘絲插入下列溶液沒有明顯現(xiàn)象的是（）

A.MgSO“溶液B.HC1溶液C.AgNQ,溶液D.HzSO4溶液

【答案】A

4.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液仍為藍色，濾渣中所含物質(zhì)不可能的

情況是（）

A.可能有銀和銅，沒有鋅B.可能只有銀，沒有銅和鋅

C.一定有銀，可能有銅和鋅D.一定有銀、沒有鋅，可能有銅

【答案】C

5.下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品是（）

①Cu、Zn、FeSO“溶液②Cu、Fe、ZnSO4溶液

③FeSOi溶液、Cu、ZnSO,溶液④Fe、CuSOi溶液、ZnSO4溶液

A.①④B.①②C.②③D.③④

【答案】A

6.很多古詩詞與化學完美融合,下列說法錯誤的是

A.“美人首飾侯王印，盡是江中浪底來”，說明金的化學性質(zhì)很活潑

B.“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，描述的是蠟燭燃燒時的現(xiàn)象

C.“添得醋來風韻美，試嘗道甚生滋味”，說明食醋是一種重要的調(diào)味品

D.“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，描述的是生石灰的制取方法

【答案】A

7.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時

間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）.則下列說法中不正確的是（）

生

成

氯

氣甲

質(zhì)

量丙

/g

反應(yīng)時間/S

A.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B.相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C.金屬活動性：乙＞甲＞丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

【答案】B

8.向一定質(zhì)量AgN。,和Cu（N03）2的混合溶液中加入金屬Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，下列敘述

中不正確的說法有

①a點溶液中的溶質(zhì)有2種；②a?b段溶液呈藍色；③c點溶液中溶質(zhì)為Zn（N03）2；④取b?c段溶液，滴加

稀鹽酸，有白色沉淀生成；⑤取d點的固體，加入稀鹽酸，有無色氣泡生成;

A.2個B.3個C.4個D.5個

9.等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)完全后，產(chǎn)生氫氣的情況如圖所示，其中表示鐵與稀硫酸反應(yīng)的是（）

反應(yīng)時間

A.bB.aC.dD.c

【答案】D

10.向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法

正確的是（）

溶

液

質(zhì)

量

/8

°鋅粉的質(zhì)量/g

A.a點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅

B.向b點所得固體中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生

C.c點所得固體為銀和銅

D.d點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅，可能有硝酸銅

【答案】C

11.已知X、Y、Z三種二價金屬在金屬活動性順序中的相對位置為XY(H)Z,判斷以下反應(yīng)肯定不能發(fā)生的是

()

A.Y+2HC1===YCL+H2tB.Z+XSO.1==ZSO,+X

C.X+Y(N0：i)2===X(N03)2+YD.X+H2soi(稀)===XSO1+H2t

【答案】B

12.已知金屬鎰在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學反應(yīng)不能發(fā)生的是()

A.Fe+MnS01===Mn+FeSOiB.Mg+MnSOi===MgSOi+Mn

C.Mn+2HC1===MnCh+H2D.Mn+CuSO4===MnSO1+Cu

【答案】A

13.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯送的是()

A.一氧化碳具有還原性，可冶煉金屬B.醋酸顯酸性，可用醋酸除去熱水瓶中的水垢

C.石灰石受熱分解，可用于制生石灰D.鋁化學性質(zhì)不活潑，故鋁合金應(yīng)用廣泛

【答案】D

14.取一定量的Al、Fe放入Cu(N03)2溶液中充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確

的是()

A.濾渣中一定有FeB.濾液中一定含有CU(N03)2

C.濾渣中一定有Al1).濾液中一定沒有Fe(N03)2

【答案】A

15.已知金屬鎰在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學反應(yīng)不能發(fā)生的是()

A.Fe+MnSO1===Mn+FeSOiB.Mg+MnSOi===MgSOi+Mn

C.Mn+2HC1===MnCl2+H2D.Mn+CuSOF==MnSO,+Cu

【答案】A

16.常見金屬的活動性順序如下：

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

金屬活動性由強逐漸減弱

根據(jù)金屬活動性順序進行分析，下列描述或判斷錯誤的是()

A.常溫下，金屬鎂在空氣中要比鐵容易氧化

B.在氧氣中灼燒時，鐵絲要比銅絲反應(yīng)劇烈

C.在同一鹽酸中反應(yīng)時，鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈

D.銅活動性不強，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀

【答案】D

17.某溶液中有Cu（N0：,）2和Fe（N03）2,加入一定量的Zn粉末充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。

下列關(guān)于濾液的判斷正確的是（）

A.一定不會是無色B.一定不會是藍色C.一定不會是淺綠色D.以上判斷皆不正確

【答案】B

18.不能由金屬與酸反應(yīng)直接生成的是（）

A.FeCLB.ZnCLC.FeCLD.MgSO.,

【答案】C

19.【重慶市萬州沙河中學2017屆九年級下學期中考模擬理綜】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅

粉.充分反應(yīng)后過濾，往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成。下列說法中正確的是

A.所得溶液中可能含有Cu"B.所得濾渣中可能含有銅和鋅

C.所得濾液中一定含有Ag*、Zn'O?'D.所得濾渣中一定含有銀和銅

【答案】C

20.鋁在空氣中能夠穩(wěn)定存在的原因是（）

A.鋁的活潑性差B.鋁的還原性差C.鋁與氧氣不反應(yīng)D.鋁表面有氧化膜

【答案】D

二、非選擇題

21.將鐵粉加入足量的硫酸充分反應(yīng)。

①可以看到的現(xiàn)象是o

②下列金屬中能與硫酸發(fā)生類似反應(yīng)的是（填選項）。

A.CuB.MgC.AlD.Ag

（2）高溫條件下

一氧化碳可把鎰從四氧化三錦中還原出來，反應(yīng)的化學方程式是。

1個四氧化三鋪“分子”與個C0分子完全反應(yīng)生成Mn和C02o

（3）已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價。

將鎘絲插入下列溶液沒有明顯現(xiàn)象的是（填序號）。

①NaCl溶液②HC1溶液③AgNOs溶液④NaOH溶液

(4)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入

足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g。原氧化銅的質(zhì)量m=g?

高溫

【答案】固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；BCMn,O4+4C0==3Mn+4CO2,4①

④16

22.寫出有關(guān)的化學反應(yīng)方程式，并注明反應(yīng)類型。

(1)鋁很難從礦物中提取出來，因此利用電解氧化鋁的方法得到金屬鋁。,反應(yīng)類型一

(2)古代濕法煉銅，“曾青的鐵則化為銅”,反應(yīng)類型____________________；

(3)法醫(yī)常用鋅和鹽酸混合在一起，檢驗是否砒霜中毒，砒霜的主要成分為AsG,若試樣中有砒霜，則反應(yīng)生成

碑化氫(AsH。，氯化鋅和水。寫出其反應(yīng)的化學方程式：；

(4)在潮濕的空氣中，銅也能與空氣中的二氧化碳、氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)生成銅綠。,反應(yīng)

類型_________________;

(5)一氧化碳在高溫下與鐵礦石里的氧化鐵(FeQs)反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，化學反應(yīng)方程式為是

其中還原劑是_

(6)鈦(Ti)因為具有許多神奇性能而越來越引起人們的關(guān)注，常溫下鈦不和非金屬、強酸反應(yīng)，紅熱時，卻可與

許多常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)，鈦是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需原料,地殼中含鈦礦石之稱金紅石(TiOz),

目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：

第一步：金紅石、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣制TiC*和一種可燃性氣體，該步發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是

，該反應(yīng)的還原劑是。

第二步：在氤氣的氣氛中，用過量的鎂在加熱條件下與TiCl,反應(yīng)制得金屬鈦。①此反應(yīng)的化學方程式

②如何由上述所得產(chǎn)物中獲得純凈的金屬鈦？簡述主要實驗步驟并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式

_________________________O

【答案】2ALOJ里=4A1+302t分解Fe+CuS0(==FeS0,+Cu置換As203+6Zn+12HCl=2AsH3+6ZnCl2+3H20

2CU+CO2+H2O+O2=CU2(0H)2C03化合反應(yīng)FeA+3C02Fe+3CO,COTiO2+2C+2Cl2TiCL,+2C0碳

2Mg+TiCl.,_??_Ti+2MgCL加HC1后過濾Mg+2HCl=MgCl2+H2t

23.小紅與小明兩位同學幫助實驗老師整理化學藥品時，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白

色金屬、未貼標簽。到底它們是哪種金屬？兩位同學首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。進

行猜想：

①小紅同學猜想：活動性X大于Y。

②小明同學猜想：活動性Y大于X。

（1）設(shè)計實驗方案，進行實驗，獲得知識，完成如下實驗報告，并回答后續(xù)有關(guān)問題。

①實驗步驟②實驗現(xiàn)象③結(jié)論

1.金屬Y表面無明顯變

1._____________

化，金屬X的表面有小紅的猜想：—

2.將燃著的木條分別放在裝金

氣泡產(chǎn)生（選填“正確”或“不正

屬X、Y的試管口

2.氣體燃燒確”）

（2）上述實驗之前，用砂紙打磨金屬片的目的是,實驗老師只知道X、Y是銀、鐵中的

各一種，則根據(jù)實驗結(jié)果說明Y就是——一。

（3）你還能想出哪種方法比較X、Y的活動性（用反應(yīng)的化學方程式表示）。

（4）現(xiàn)有的X、Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末，若用化學方法將雜質(zhì)X粉末除去，兩個同學經(jīng)討論、交流

一致認為可選用的除雜試劑是。

【答案】將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別滴加等量的稀硫酸（或稀鹽酸）反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為氫氣（或

112）正確除去金屬表面的氧化物或污物銀（或Ag）2AgN03+Fe===2Ag+Fe（N03）2稀鹽酸（或稀硫酸）

24.現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性?！驹O(shè)計實驗】

取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如下：

實敖認令1玫※：!

/X-.i>,,

將17J.1r'4B

x公SA向產(chǎn)全宿#.而產(chǎn)汽

現(xiàn)象

較,冷較快

【思考結(jié)論】

（1）通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是AB（填“>”或）。

（2）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈_______（填“淺綠

色”或“黃色”）。

（3）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是.

（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可

以是（填化學式）。

【答案】<淺綠色去除表面的金屬氧化物（或氧化膜）FeCL（合理即可）

25.某興趣小組想探究鐵、銅、鎂三種金屬的活動性；

（1）若甲同學已選用了金屬銅、鎂，則他還須選用一種溶液是；

(2)乙同學所做的實驗如右圖:

乙同學能得出鎂的活動性大于銅活動性的現(xiàn)象是;

你認為乙同學通過這個實驗?zāi)艿贸鋈N金屬的活動順序嗎？(填“能或不能”)

(3)這三種金屬的活動順序是。

【答案】硫酸亞鐵溶液鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，銅加稀鹽酸無現(xiàn)象能Mg>Fe>Cu

專題二、氧氣的制取及性質(zhì)

一、單選題

1.下列說法缺乏科學依據(jù)的是()

A.氧氣可以助燃B.海水可以淡化

C.廢水可以利用D.淡水可以變油

【答案】I）

2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳

【答案】C

3.如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A

和固體B的組合不可能是（）

A.水和硝酸鏤B.水和生石灰

C.水和氫氧化鈉D.過氧化氫溶液和二氧化鐳

【答案】A

4.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）

A.實驗室可以用分離液態(tài)空氣的方法制得氧氣

B.液氧可用作火箭發(fā)射推動劑的燃料

C.木碳在一定量的氧氣中燃燒有可能會同時生成一氧化碳和二氧化碳

D.鎂、硫、磷、鐵、石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

【答案】C

5.下列是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證其性質(zhì)的實驗，其中正確的是（）

液面高

度不變

彈簧失

A.檢查裝置的氣密性B.制取氧氣

鐵拉

*■氣鐵絲在氧氣中燃燒

用濃硫酸干燥氧氣D.

【答案】A

6.對下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱量，并生成一種有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體并放出熱量

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量

I）.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體

【答案】C

7.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.鎂帶存空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂固體

D.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

8.如圖表示混均一定質(zhì)量的KClOs和MnO?固體在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是

()

初

ff聯(lián)

以

3

A.a是氯酸鉀B.b是氧氣C.d是二氧化鎰D.L時反應(yīng)開始

【答案】B

9.如圖所示的四個圖象。能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A.鎂在氧氣中燃燒

B.向少量二氧化鐳中滴加過氧化氫溶液

C.向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液

D.等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

【答案】B

10.取4份等質(zhì)量的KC1Q,,向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO」、MnO,和Mn,分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不

再改變，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶

物.測定結(jié)果如下：

組別①②③@

加入物質(zhì)無KMnO4MndMn

產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g0nh叱nb

不溶物的質(zhì)量/g0Wi

已知叱>m3,下列關(guān)于此實驗的說法一定正確的是（）

A.KMnO“是KC10-分解制氧氣的最佳催化劑B.殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w>W2>W3

C.不加入其他物質(zhì)，KC1Q,不會發(fā)生分解反應(yīng)D.3種物質(zhì)的加入都有利于KC10；,分解制氧氣

【答案】D

11.依據(jù)相關(guān)實驗所作的下列圖像不正確

/

溶

溶

液

液

質(zhì)*

質(zhì)

出

量

積

\一7

gf-tL

g

°不的質(zhì)2a的質(zhì).依

時間/6NaOH的質(zhì)量/g

A向MnO,中加入B.向CuSO,溶液中C.向稀拉酸中D.向稀鹽酸中清人

過■化氫溶液加入A1加入ZnNaOH溶液

【答案】B

12.甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀，其中甲中加入少量的高鋅酸鉀，乙不加任何物質(zhì)，均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下

列圖像與實驗相符的是

【答案】C

13.如圖所示，當膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時，會引起氣球膨脹的是（）

ABQD

錐形瓶MnO；ZnH；0HCl氣體

膠頭滴管H；0：稀H：SOt濃HjSO,石灰水

【答案】D

14.實驗室用高鋅酸鉀制取收集氧氣，簡要分為以下幾步：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③排水法收集氣體④

固定裝置⑤加熱⑥把導(dǎo)管從水槽中取出⑦停止加熱?實驗操作順序正確的是

A.①④②③⑤⑦⑥B.②①④⑤③⑥⑦

C.③①②⑤④⑥⑦D.②①④⑤③⑦⑥

【答案】B

15.實驗室用高鐳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是

A.在試管口放一團棉花，防止高鋅酸鉀粉末進入導(dǎo)管

B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D.用高缽酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

【答案】C

16.加熱高鎰酸鉀制氧氣的實驗中，組裝氣體發(fā)生裝置時，下列操作中應(yīng)首先進行的是

A.放置酒精燈B.固定鐵夾位置C.點燃酒精燈D.將試管夾持在鐵夾上

【答案】A

17.檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣有無集滿的方法是（）

A.將帶火星的木條伸入瓶B.將帶火星的木條伸到瓶口

C.用燃燒的木條伸入瓶中D.將鼻子伸到瓶口聞一下氣味

【答案】B

18.下列說法中正確的是（）

A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%

C.氧氣可以燃燒D.魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

【答案】A

19.工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，下列關(guān)于工業(yè)制氧氣這個過程的描述不正確

的是（）

A.屬于物理變化B.利用了物質(zhì)的沸點不同

C.先收集到的氮氣沸點較低D.有新物質(zhì)氧氣生成

【答案】D

20.以下制取氧氣的方法中，有一種與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是()

A.分離液態(tài)空氣B.加熱氯酸鉀C.催化分解過氧化氫D.電解水

【答案】A

二、實驗題

21.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。

(1)儀器a的名稱是?

(2)A和E連接可制取0”反應(yīng)的化學方程式是。選擇E收集烏的原因是。

在下列相關(guān)的實驗操作敘述中，正確的是_____(填數(shù)字序號)。

①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品

②加熱時，先使試管均勻受熱，再對著藥品部位集中加熱

③待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后，再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進行收集

④實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出

(3)B和C連接也可制取反應(yīng)的化學方程式是____。

(4)B和C連接還可制取CO”反應(yīng)的化學方程式是。

若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，觀察到，說明瓶中已充滿CO?；若把CO,通入澄清石灰水中，觀察到的

現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的化學方程式是_____o

(5)在A圖用高鋸酸鉀制取氧氣時，試管口應(yīng)____傾斜。同時在試管口放置。

(6)A、B兩圖在制取氣體的區(qū)別是A圖適合,B圖適合o

AIn02

【答案】酒精燈2KMnO,K2Mn0,+Mn02+02t氧氣不易溶于水①②③2H2022H20+02t

CaC03+2HCl=CaC12+H20+C02t木條熄滅澄清的石灰水變渾濁C02+Ca(OH)2=CaC03I+H20向下棉花團

固固加熱固液不需要加熱

22.下列各圖表示初中化學常見的實驗裝置，回答下列問題:

鐵絲―歌彘翅3港

ABCDE

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是。

（2）B實驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）C實驗中玻璃棒的作用是；時停止加熱。

（4）儀器①的名稱是°E裝置正放桌面，用于收集D生成的則a接（選填"b”或"c”）；

E裝滿水，用于收集D生成的電則a接（選填"b”或"c”）。

（5）如果要制取和收集干燥的CO2,需要在D裝置之后連接兩個E裝置，則在前一個E裝置內(nèi)加入的試劑是一

【答案】防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂。偏大防止局部溫度過高，造成液體飛濺；蒸發(fā)皿中出

現(xiàn)較多固體分液漏斗bc濃硫酸。

23.根據(jù)所學知識結(jié)合下圖所示回答：

（1）寫出標字母儀器的名稱：ab；

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鐳制取氧氣，發(fā)生裝置選；請寫出此反應(yīng)的方程式

;如改用高鋸酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選用甲，則甲還需作的改動是

（3）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置組合是:請寫出反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式

（4）請寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式：