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文檔簡介
物態(tài)變化
1.如圖所示,用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的分度值是
一C.體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
8
^^WrnTrrrr-
第1題圖
2.信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮
茶葉中的水分快速_______(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序
中的“殺青?用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟?/p>
越高,越劇烈.
3.生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān),如:吃冰棒時(shí)會(huì)感到
粘舌頭,這是由于水發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;表
面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在
4.下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)送的是()
A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱
B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華
C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱
D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱
5.生活中我們??吹健鞍讱?;下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的
是()
A.文藝演出時(shí)舞臺上經(jīng)常施放“白氣;這是干冰在常溫下的升華
現(xiàn)象
B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣;這是空氣中水蒸氣的凝
華現(xiàn)象
C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣;這是河面上水蒸氣的汽化
現(xiàn)象
D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣;這是壺嘴噴出水蒸氣的液化
現(xiàn)象
6.自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的.地面上江、河、
湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣,流動(dòng)的水
蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰
晶,就形成了云.在一定的條件下,小冰晶將熔化成水與原來的
小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中.
7.北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很小,但那里的空氣比
北京的空氣還要濕潤,因?yàn)楸┛梢猿伤魵?盡管溫
度很低,北極熊仍然能聞到海豹的氣味,說明在北極,空氣分子
仍然在.
8.清晨荷葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間空氣中的水蒸氣
遇冷(填物態(tài)變化的名稱)形成的.空氣中彌漫著荷花的
清香,這是分子的現(xiàn)象.
9.(2020河南)“霜降,是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,霜的形成屬
于()
A.凝固B.液化C.凝華D.升華
10.如圖所示,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片,微微
加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是—
.停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是
玻璃片
第10題圖
11.
如圖是某種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像.該圖像描述的過程可能
是()
A.蠟的熔化
B.海波的熔化
C.水的凝固
D.玻璃的凝固
12.小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.如
下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問
題:
第12題圖
時(shí)間/m01234567
in
溫度—4-2000012
/℃
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在
水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
和.
(2)該晶體的熔點(diǎn)是℃.
(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升
溫快,這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力一
(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的.
13.利用如圖甲所示裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)
驗(yàn).
第13題圖
⑴按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計(jì)時(shí),玻璃泡碰到了燒杯底,此
時(shí)應(yīng)適當(dāng)將(選填"A處向上”或“8處向下”)調(diào)整.
(2)實(shí)驗(yàn)前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像,如乙圖所示.分析
圖像可知:水的沸點(diǎn)是℃,還可獲得的信息有:
.(寫出一條即可)
14.圖甲為小明同學(xué)“研究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是他探究“冰
熔化”和“水沸騰”后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要o
(2)如表所示是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明檢查了
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他認(rèn)為表格中的95c是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)
是o改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該
地水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/p>
(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
時(shí)間???12131415161718???
/min
溫度/℃…96979898959898…
(3)在圖乙中,8C段表示的是冰的過程。
【問題補(bǔ)充】
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),將溫度計(jì)從
水中拿出來進(jìn)行觀察,則他所測得的溫度(選填“偏高”或
“偏低”)。
(5)燒杯口加蓋的紙板上留有小孔的目的是o
(6)用酒精燈給水加熱是通過的方式改變水的內(nèi)能。
(7)在評估交流時(shí),有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時(shí)間過長,
請你說出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法:o
(8)若使用燒瓶盛水,熄滅酒精燈后,水停止沸騰時(shí),用橡
膠塞塞住燒瓶口將其倒置,然后向燒瓶底部澆冷水,如圖丙所示,結(jié)
果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)閛
(9)小明撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:燒
杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱(合理即可)。
(10)下圖中,(選填"A”或"B”)是水沸騰時(shí)的情景。
水在沸騰過程中會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”,其形成原因是o
15.(2020?朝陽中考)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變
化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
甲
(1)裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤之處:
(2)在燒杯上放置一塊紙板,其目的是o
(3)乙圖中。圖像是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像,根據(jù)
圖像可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度;當(dāng)?shù)卮髿?/p>
壓(選填“高于”“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)如果減少燒杯中水的質(zhì)量,水沸騰時(shí)圖像可能是圖乙中的c(選
填"b""c”或"d”)。
1.0.137.3
2.汽化分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
3.凝固引力
4.C
5.D
6.汽化(蒸發(fā))液化凝華
7.升華不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
8.液化擴(kuò)散
9.C
10.升華紫色碘蒸氣消失,瓶內(nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘
11.B
12.(1)試管不接觸燒杯底和側(cè)壁試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中(2)0(3)弱
13.(1)4處向上(2)縮短加熱至沸騰所用的時(shí)間
(3)98水沸騰過程中,繼續(xù)吸收熱量但溫度不變(合理即可)
14
(1)
一停表一
Q)
水在沸騰過程中吸熱
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